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    幼儿园中班主题笑笑脸和哭哭脸教学设计及反思.docx

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    幼儿园中班主题笑笑脸和哭哭脸教学设计及反思.docx

    中班主题笑笑脸和哭哭脸教案反思这是中班主题笑笑脸和哭哭脸教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的情感。2、通过哭笑脸的比照与分析,开展幼儿的观察能力、区分能力、和与人友好相处的能力。3、学习使人情绪愉快和与人交往的方法。活动准备:音乐两段、哭脸一个、笑脸二个哭笑脸图片各一个、录音机、磁带活动分析:现在的孩子都是独生子女,由于家长的溺爱使他们以自我为中心的性格明显展露,因此,在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。抓住这个锲机开展本次活动,萌发幼儿关心他人,愿为朋友带来快乐的情感,增强与人友好交往的意识。本次活动的重难点是让小朋友们体会快乐与伤心的不同心情,懂得要关心他人,与朋友一起分享美好的事物。让孩子通过表现不同音乐所带来的不同感受,解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破。活动过程:(一)导入:老师要带小朋友到两个小娃娃家去做客,现在我们一起出发吧!请小朋友观察哭笑图片,答复下列问题哭笑脸有什麽不同。引出幼儿快乐与伤心的事件。(二)展开:1、让幼儿讨论并说出自己什麽时候是笑脸什麽时候是哭脸。师幼共同分析。提问:请你编一个表示快乐的动作你遇到不开心的事情后怎样让自己变的开心了呢请你编一个表示伤心的动作。2、听音乐将自己刚刚编的动作加进去,感受不同的心情。听到节奏感强的、欢快的音乐表演表示快乐的动作;听到消沉的、缓慢的音乐表演表示伤心的动作。让幼儿有亲身体验。3、帮哭脸娃娃解决她遇到的伤心事,使她快乐起来,让幼儿懂得关心他人。4、游戏点子大王,教师遇到的生活中的困难或不快乐的事,让幼儿帮助想方法解决,体会给他人带来快乐的情感,学会与人交往。5、延伸活动:幼儿带自己的小伙伴参加小小歌舞会。提问:你怎样去邀请你的小伙伴活动反思:本次活动坚持正面引导的原那么,没有过多的让幼儿去回忆和体验哭哭脸所带来的不快,而是以引发幼儿快乐为主线,让幼儿初步体验当把快乐带给别人时自己也得到快乐为重点。因为是借班上课不熟悉幼儿生活经验,在引导幼儿回忆快乐的事情上启发不够。活动效果从整体来说已到达了本次活动的目标,让幼儿初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐,不是一、两次教学所能完成的,需要老师在今后的学习和生活方面继续加以引导。相关文章?中班主题系列:神奇的鱼?:中班主题活动神奇的鱼教案主要包含了活动由来,活动板块等内容,通过此活动使幼儿能够了解不同种类鱼的生活习性,外形特征,和它们的特殊本领。激发幼儿对鱼的兴趣。通过此活动能够正确的用语言表述出自己的想法。适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看幼儿园中班主题系列神奇的鱼教案吧。?中班主题活动教案:不怕冷的企鹅教案?:中班主题活动不怕冷的企鹅教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,了解企鹅的身体结构te特征和习性,感受环境与动物生活的关系,有适应环境的意识,知道企鹅在南极的特殊生活环境,学习词语:“冰天雪地、“摇摇摆摆等,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看不怕冷的企鹅教案吧。?中班主题活动教案:奇妙的海底世界教案(附教学反思)?:中班主题活动奇妙的海底世界教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,认识各种海洋生物,激发幼儿的探索欲望,培养幼儿的环保意识,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看奇妙的海底世界教案吧。内容总结(1)中班主题笑笑脸和哭哭脸教案反思这是中班主题笑笑脸和哭哭脸教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习(2)抓住这个锲机开展本次活动,萌发幼儿关心他人,愿为朋友带来快乐的情感,增强与人友好交往的意识(3)本次活动的重难点是让小朋友们体会快乐与伤心的不同心情,懂得要关心他人,与朋友一起分享美好的事物

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