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    外研版(2019)必修第二册Unit 2 Let's Celebrate! Starting out 导学案.docx

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    外研版(2019)必修第二册Unit 2 Let's Celebrate! Starting out 导学案.docx

    课题Unit2Let,scelebrate!Understandingideas课型新授课课时第二课时学习目标1. Tomasterbasicknowledgeofthislessonandusethemfreely.2. Todevelopstudents,readingcomprehension'sabilitiesbydiscussionandcooperation.3. Tolearnaboutsomefestivalsandthereasonswhypeoplecelebratethem,helpsshaveabetterunderstandingofcultureandtraditions.重点难点1. Mastersomekeywordshonour,participate,freedom,vote,phrasesregardlessofandexpressions.2. HelpssIeamaboutfestivalsandtalkaboutthereasonswhypeoplecelebratethem.学法指导1 .课前30分钟自主学习,完成预习学案。找出自己的疑惑和需要讨论的问题,用红笔做好标记。2 .课上25分钟高效讨论展示答案3 .课上10-15分钟答疑解惑。4 .课后20分钟巩固学习自主学习1 .单词汉译英:(1) V.向表示敬意(2)(3)adj.月球的(4)(5)n.收成(6)(7)n.自由;自由权利(8)V.投票;表决(10)2.短语英译汉:(l)takeplace(2)inmem(3)add.to.(4)givethan.龙n.诗人n.装饰物n.(社会上的)不平等V.参加;参与Dryofnksfor(5)achancetodosth.(6)beallowedtodosth.(7)regardlessof(8)theendof.3.单词拼写(1) Menandwomen,s(不平等)takestheformofunemploymentandeducation.(2) Theyear,s(收成)isworsethananypreviousyear,s.(3) Heoften(参加)inactivitiesafterclass.(4) Hewontheelectionbecauseallthepeople(投票)forhim.(5) Hecontinuedspeaking,(不加页)myfeelingonthematter.课堂探究StartingoutStep11. Theteacherguidesthestudentstowatchthevideoandanswerthequestionsbelow.(1)Whatfestivalsarementionedinthevideo?(2)Whydopeoplecelebratethesefestivals?2. Playthevideoagainandasksstochecktheiranswersonetheirown.Playitagainifnecessary.3. Checktheanswers.Step21. Askthestudentstoreadthefestivaldescriptionsandcompletethesentences.(1) istocelebratetheharvest.(2) istocelebrateaseason.(3) istohonouranevent.(4) istohonouraperson.2. Readthedescriptionsagainandguidestudentstofindoutthereasonswhypeoplecelebratethesefestivals.3. Workingroups.Askstudentstotalkaboutotherfestivalsandthereasonstocelebratethem.Fillinthebox.FestivalsWhenHowWhyNewYear,sDayStep3Somelanguagepointsinthedescriptions.1. celebratevt.庆祝-CelerationCn,庆祝celebrityCn.名人2.onthefifthdayofthefifthlunarmonth阴历五月初五阴历八月十五:3.1 nmemoryOf为了纪念某人memoryn.记忆力好;不记得V.记住;熟记n.纪念馆;纪念碑adj.难忘的4.UNESC0,sListOfIntangibleCuturalHeritage:5.givethanksfor因(做)某事表示感谢多亏;由于6.achance/anopportunitytodosth.(机会;机遇)有机会做某事achanceofdoingsth.(可能性)某人做某事的可能性7.decorationn,装饰;装饰物V.装饰;装修;美化decoratesth.用装饰某物(bedecoratedwith.)被授予勋章(SOkiier)8. freeadj.自由的;空闲的;免费的;V.使自由;释放;使摆脱:免费地n.自由;释放;免除9. participatein=takepartin参加n.参与者:参加者n.参加Everystudent(participate)intheCompetitonmusthandintheirentriesontime10. VoteV./n.投票;表决;n.投票人;选举人vote投票支持/反对Homework1 .Sumupwhatwelearnedinclassandtakenotes.2 .Previewthenextperiod.

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