幼儿园幼儿服药教师作业指导书.docx

幼儿园幼儿服药教师作业指导书工作程序作业指导及标准要求接收药要求1、要求家长认真填写“幼儿服药记录表”中的各项内容。2、认真核对药物。家长填写服药记录表后，教师要对照服药记录表仔细核对日期、药名、剂量、服药时间、是否首次服药、家长签字等内容。要查看药品名称标签是否清晰，药物有无过期，服用剂量是否合理，如发现以上情况要将药物退还给家长。幼儿不能在幼儿园进行首次服药，如是首次服用，教师要拒绝接收并向家长说明缘由。对于只有外文说明的药品，教师需要求家长准确翻译并做书面说明签字确认后方可接收。3、教师要妥善保管药物，幼儿带来园的药品要放在专门的药品篮中，药品篮要放置在幼儿拿不到的地方。本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下戮后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下戮后即可去水印或复制文本内容本页文本下栽后即可去水印或复制文本内容、2、早班教师须严格按照家长填写的服药记录为幼儿服药,求时间为早午饭半小时后，有特殊要求的按照服药记录单上的时间。如：饭前吃药。3、教师为幼儿服药后要及时在服药记录上签署服药教师姓名，并注意随时观察服药幼儿是否有不良反应。4、用温水冲兑冲剂类药物，以保证药效，两种以上的药物要分别冲兑。月艮药后观察1、值班教师严格按照服药记录表中的填写要求进行服药，若家长填写不符合常规要求时须及时与家长沟通并确认。2、幼儿服药后值班老师在活动中要密切关注服药幼儿的精神及身体情况，发现有异常表现要及时询问并做好处置，做好记录。3、服药后如幼儿病情有加重现象，及时与家长进行沟通，要求家长接回并做好记录。4、要密切关注服药幼儿的进餐情况，做好记录。5、午睡前及午睡后为服药幼儿测量体温，做好记录。6 .保健大夫每天进班巡查，及时查看服药幼儿情况。7 .离园时积极与家长沟通，反馈服药幼儿精神状况、饮食情况等。附件1服药记录考核表核查人：核查日期:序号姓名考核标准及分值考核得分（满分10分）考核评价督促家长认真填写“幼儿服药记录表”中的各项内容能认真核对家长所带药物按要求妥善保管所收取药物按服药记录按时为幼儿服药，服药后签字认真观察服药后幼儿表现3分2分1分3分1分12