幼儿园的教师年度考核总结8篇_1.docx

幼儿园的老师年度考核总结8篇幼儿园的老师年度考核总结篇1我园自开办以来，在上级主管部门的关怀、帮忙、引导下，在全体教职员工的共同努力下，不绝强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不但在广阔家长中赢得了良好的声誉，还顺利通过合格幼儿园量化的考评及验收，实在总结如下。一、加强硬件建设为了使幼儿拥有一个安全、舒适、美妙、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCd机等活动、教学设备。加设了静植园地、直跑道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区，为幼儿供应了发现、学习、创作、模仿生活的机会，让孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣，提高了孩子的察看力、想象力，激发了他们的求知欲。二、优化教工队伍，提高老师的整体素养现代化的保教实施，严格的科学管理，都必需通过高素养的教工队伍去使用和实施，因此，建设一支酷爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍十分紧要。这一年来，我园从实际启程，认真订立了老师培训计划。通过学习规程纲要、老师职业道德规范，组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。三、提高保教质量，促进幼儿全面发展我们认真订立幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作；做好传染病的防备工作;加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查；户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。我园每位保教人员都珍惜、敬重、赏识每一个孩子，平等、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，乐观鼓舞他们，努力使他们成为自信、活泼、健康、欢快的孩子。因此，我们赢得了家长的好评。在教育活动中，我们供应丰富的料子让幼儿探究、发现、乐观鼓舞幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决，从而培养幼儿自动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境，真真切切地让每个幼儿感受到节日的欢快，这也是一种情感的教育。四、重视家园合作，共创美好将来新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区紧密搭配，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好基础。这一年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作，及时向家长传递信息，了解家长建议和看法，虚心听取，乐观改进，以实现家园共育的目的。但是，由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差别，在很大程度上影响了我园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力做好宣传工作，以求得到更多家长的支持和认可，以形成教育的全都性，保证素养教育的有效实施。以上是我园一年来各项工作的小结，虽然取得了一点成绩，但还存在着很多不足，我们将会连续努力，将幼儿园建设结婚长放心,孩子愉快，社会信任的儿童乐园。幼儿园的老师年度考核总结篇2一个学年转瞬就过去了，在幼儿园领导的引导下，在同事们的关怀和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，这里，我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自身的各项工作水平。一、在这个学年里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的调配，乐意接受各项任务，而且尽力把它完成。班上显现问题，能够与班上的老师共同商讨解决。乐观认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，自悦耳取保健老师的看法，常常与保健老师沟通。二、我是第一次接触保育工作，这学年我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学很多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小伙伴要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自身的孩子，从内心去关怀他们。三、每天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，洗手间保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具干净无灰尘，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清楚。四、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认得自身的'杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，假后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓舞他，渐渐的这些孩子有了进步，变得爱吃假了，有的还自动要求老师添假、添菜，孩子们的更改使我变得特别愉快。通过一学年的努力和学习，从刚开始对工作的不熟识到现在的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮忙，当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我确定不绝总结经验，吸取教训，争取把工作做得更好。幼儿园的老师年度考核总结篇3时间是一为永不知疲乏的老人，转瞬间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，繁忙而又愉快。在各位领导老师的关怀引导下，我认真做好各项本职工作，自动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的本领在提高，我感到极大的欢快。为了使今后的工作有所进步，使自身的本领有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习幼儿园教育引导纲要，酷爱本职工作，对教室工作认真负责，自动接受领导和班级组长调配的各项任务。对幼儿有爱心，对父母自动热度,与同事友好相处，时时各处以一个老师的身份严格要求自身。二、业务学习自动参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师学者的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自身的日常教学过程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍，游览幼教网站，了解其中的精华，吸取别人的经验。本人在本学期报名参加上学校前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿老师Q三、教育保育开学初，我依据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作计划幼儿园教育引导纲要认真订立了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心布置好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中重视渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月依据订立好的游戏计划开展各类游戏活动。在教室中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏料子。为了搭配主题教育活动和节日活动的开展，我自动创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并重视培养幼儿的优良的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在教室中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务认得和服务本领。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的更改添减衣物。四、父母工作认真填写家园联系册，及时向父母反映幼儿在园的情况Q利用一切机会与父母沟通幼儿在家、在园的表现情况，与父母共同讨论教育孩子的方法，认真听取父母提出的各种要求和看法。利用各种机会将父母请到幼儿园来与幼儿共同活动："三八"妇女节请父母来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请父母来远与幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请父母观看幼儿的体操表演；开展”幼小衔接”主题活动时，请父母来园开父母会，听取学校老师有关入学校事宜的讲解。这样通过各种与父母的联谊活动既增长了父母与幼儿、老师的感情，又让父母了解了幼儿园的教育教学工作，受到了父母们的全都欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要快捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在教室常规管理上也需要进一步加强，要加强幼儿的安全认得，增长幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使父母满意。幼儿园的老师年度考核总结篇4看着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自负感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自身的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面:老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自身。乐观参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况启程，设计好主题活动，精心布置好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，依据班级计划中我班的几个弱点，偏重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时称赞，对落后的幼儿予以鼓舞；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，率领幼儿认真开展各项体育活动、磨练身体。在每周计划活动中，依据幼儿的近况情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养渐渐上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过变化传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与料子的互动中，使幼儿得到发展。三、业务学习方面：我深刻地认得到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不绝更新和变革，我十分重视业务学习，不绝充实自身，解剖自身，分析自身，正视自身，不绝为自身充电，提高自身素养，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和肯定；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老老师请教，干中学、学中干，不绝积累经验，使自身的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了察看了解在先，介入引导在后，这样才略够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿察看记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过察看来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行察看，原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。”是不会搭房子吗？还是什么问题呢？”后来我发现，是由于建筑区的辅佑襄助料子小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中显现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争持不休。因此，我调整了建筑区的辅佑襄助料子的投放数量。并引导幼儿用各种辅佑襄助料子丰富自身的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸那时候自身没有贸然的打乱他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的全都认可和称赞。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长沟通幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都予以了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时，布置家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。四、存在不足：1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，躲避因自身懈怠思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自身努力提高自身分析问题本领和科研本领。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将认真去爱每一个孩子Q努力克服自身的弱点，争取更大的进步。幼儿园的老师年度考核总结篇5一年来，靠着对工作更深的认得和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾和了结。一、新的洗涤所谓“活到老，学到老！“一年来，我坚持多阅读新闻，多看报纸，让自身跟上社会的脚步，使自身不落伍。酷爱生活、酷爱工作、酷爱孩子、酷爱同事、酷爱家长，五大酷爱，让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着一颗思考的心，并能做到乐观发言。听从领导的布置，及时完成领导交给的任务，并努力做到。二、新的发展这一年来，我始终把教科研放在首位，多思考、多动笔、多试验，这就成了我成长的一大策略。我认为，没有不会，只有不学。所以，我努力试验，每节课我都做好丰富的课前准备，例如：音乐课做到先熟识钢琴，语言课做到娴熟故事，有相应丰富的物质料子。无论再忙，都定时高效地提前一周。依据班级实际情况，备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容，让主题墙变得更生动性，孩子的参加力度更强些。结合自身做的课题，我早落实、早行动，订立每月计划、每月活动布置，让课题更实在，让班级内真正融入音乐，浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转，多看看幼教前沿的一些文章等，有针对性地选择文章去思考、去反思。三、新的家园这一年来，我送走了X老师，迎来了X老师，却始终减退不了我对家长工作的热诚。一连串的活动，家园联系紧密，历历在目，让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能，帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上，班级的亲子童话剧公主引得了特别好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺竞赛中喜获金奖。在中班的亲子运动会上，由于家长的极力搭配，我们又赛出了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝集力，获得团体总分第一名，二项集体奖第一名，一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等，我们又相应开展了很多活动，例如：小班时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏，亲子游玩，让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游，家长的参加力度比去年有了很大的提高，这也说明白班级的整体面貌，我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美，欢快讲故事”讲故事竞赛中，活动前，家长就利用了很多的休息时间，让孩子在家多练习，并让家长选择适合的背景音乐配故事，活动的精彩，我都一一用摄影机拍录，在拍录的过程中，我真的很欣慰，看到他们从小班到现在的更改，我觉得这就是所谓班主任的幸福感，并一一传给家长，设置了很多奖项和背景音乐奖等。当然，家长的工作还没落幕，从家长伙伴写的活动感受中，从家长写的选择背景音乐的好处等文章中，你可以一一发现，教育正迎面一起同行。四、新的挑战当然，除了教科研，我也执着地面对我的一点兴趣与喜好吧！在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中，我都一一组织、发动、带头参加各项活动，代表幼儿园参加了一系列演出，做好前前后后的大量工作，联络到位。在秧歌舞竞赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧大树和小鸟精彩亮相于平湖市政厅，运动会编排队形，得到领导良好的印象等。五、新的收获努力了未必有收获，但是紧要的是享受那个艰苦的过程，那是一种磨练。一年来，我的论文有声，浸润无声获得平湖市一等奖，市三等奖；在沿海片举办的家长工作新举措征文活动中，获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措沟通；论文趋于价值共生的班级“家委会”的建构送平参评，随笔将“生活教育“坚持到底送参评，“读书求知增女性风采，创先争优建巾帼新功”征文活动让我轻轻地告知你送平参评；课题正式立项,杯演讲赛三等奖等。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“园丁”，我觉得幼儿园深得家长们的喜好，还有着巨大的发展潜力。现在，我已经融入幼儿园，我和稚嫩园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，希望为幼儿园的发展贡献自身的一份气力。幼儿园的老师年度考核总结篇6“滴答滴答”随着那时钟的转动，转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和搭配。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自身的付出并没有白搭。现将这学期的工作总结如下：一、思想方面作为一名优秀的幼儿园老师，只有反复的，不绝地学习进取，才略更加进步。在这一个学期里，为了让自身的思想更上了一个新的台阶，我们老师一齐学习了纲要。并在生活中实践：依据幼儿不同年龄阶段的兴趣、喜好、个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓舞称赞的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关怀、珍惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为引导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。透过一学期的活动，很多小伙伴在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力，想象力、创造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。很多小伙伴刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，显现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，加添幼儿的实践操作活动，并让幼儿明白相互协作的关系。让他们凡事自身试验动手，在行动中体验动手的欢快，变化他们的依靠思想。并给幼儿布置一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更认真地做好事情，完成任务。在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高，个性是念儿歌，有了特别好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的.语气有感情的去朗读儿歌，做获得划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也个性好，出勤率较高。三、家园工作家长工作也是我们教育的一个紧要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了伙伴，为了让家长更了解我们的工作，我们还透过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情形，自动和家长们沟通，细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不绝实践和总结，努力把每一节课都当成磨练自身的课堂，学会捕获教学契机,提高自身驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。幼儿园的老师年度考核总结篇7岁月匆促而逝，相像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经过的事,工作虽然特别繁忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自身最大的努力，倾注最高的热诚，踏实、勤奋地完成了一年度的工作。现将本年度的工作总结如下：一、政治思想方面我酷爱自身的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；乐观参加园里组织的各项活动；履行老师职责，帮忙班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢快的一天。在教学中，我敬重幼儿，营造平等和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我帮忙幼儿发现自身的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。譬如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的神色讲故事，激发儿童的兴趣。二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣味味教玩具。三、坚持学玩结合在工作中，自身努力加强上课技能，力求讲解清楚化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清楚，条理分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的乐观性，加强师幼沟通，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。四、虚心虚心请教在教学上，有疑必问。教学中乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自身的不足，征求他们的看法，改进工作我爱幼教这一行,由于这个职业是纯洁的、美好的。五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的搭配，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我自动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自身孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及显现的问题反映给家长，乐观与家长联系，及时反应显现的问题，使家长了解情况，以便双方搭配辅导，搭配帮忙孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你敬重别人，别人敬重你，在与家长沟通时，我真心把他们当成自身的伙伴，但他们遇到困难时，我特别炎热诚的去帮忙他们，为此，我想只要自身付出了，家长才略对我工作确实定。总之本年度特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不绝地学习新知识，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，重视幼儿自身本领的培养。并与家长紧密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自身的思想及业务素养，乐观地进行专题研究，乐观地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！幼儿园的老师年度考核总结篇8我来到幼儿园作业现已有一段时刻了，作为一名新老师，我学到了很多。可以来到幼儿园作业，我感到很行运。这段时刻，其他老师给了我很多的帮忙，让我可以快捷的生长起来。为了前进我的教育水平，我决议对我这段时刻的作业做一个总结。一、教育方面我在刚刚进来的时分，彻底不知道怎样跟小伙伴们触摸。尽管在从学校结业之前也有在其他的幼儿园实习过，但我其时教的是大班的孩子，现在教的是小班的学生。我在来之前也是决心满满的，由于我以为我现已有了一些经过，但我来了之后发现跟我想的不相同。大班的孩子上了两年的幼儿园，现已相对成熟了，但小班的才刚刚上幼儿园，比较难办理。在刚刚开学的时分，每天早上便是从家长手里接一个哭一个，有些孩子哄哄就不哭了，有些孩子怎样哄都没用。我只能把他们教到有经过的老师手中，学习他们是怎样处理的。一段时刻之后，也颇有成效，我现已可以特别好的处理这样的情形和其他的一些突发情形了。在一开始上课的时分，我的教室总是闹哄哄的，小伙伴们也听不理解我说的话，所以上课的功率就比较低。通过一次次的教育总结，我发现我上课的言语仍是之前教大班的言语，但小班的孩子年岁小一些，一些话还听不理解。在发现这个问题之后，我也改进了,渐渐地，小伙伴们也能听懂了，有的时分乃至还会提出一些我意想不到的问题，这让我特别愉快。二、日子方面幼儿园首要仍是培育学生杰出的日子习气，让小伙伴们学会独立。小班的伙伴年岁都比较小，有些在家里什么都有人做，所以什么都不会。一些小伙伴不会自身吃假，不会自身上洗手间、穿衣裳、洗手等。但幼儿园的师资气力也有限，不能什么都帮他们做，也是为了培育他们独立。所以咱们需求告知他们怎样做，让他们学会自身做，不能一向帮忙。还有在午睡的时分，很多小伙伴会哭闹，有的小一点的还会尿床，这些都需求咱们老师来处理。刚刚开始的时分确实手忙脚乱的,看到小伙伴哭了特别的焦虑焦急，总想都顾着，但确实顾不过来。现在我现已可以特别好的处理了，小伙伴们也一每天长大了，不再像刚刚入园的时分那样爱哭闹了，现已习气了幼儿园的日子，喜好上了幼儿园。三、与家长的沟通与家长沟通是幼儿园老师的一个比较紧要的作业，也是最难的作业。家长们不像小孩子那样的好说话，有些家长看到自身的孩子在幼儿园里哭闹特别的疼爱，就会把气撒在老师身上。有些讲道理的家长还好，会听你解说，但一些家长只会说确定是老师的错。只能说，在与家长沟通这一块，我还有很大的前进空间。我往后会多向幼儿园的资深老师学习，前进自身的各方面才略,做一个好老师。我知道自身还有很大的前进空间，之后也会极力的学习，争夺提前可以独立。看着渐渐长大的孩子们，看到他们的前进，让我感受到一种自负感，一学年转瞬曩昔，耳边相像仍是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结曩昔了的作业经过，以便更好地前进自身的各项作业水平0以下我从思维政治、教育教育、事务学习、家长作业等方面对本学年作业做总结：一、思维政治方面老师被喻为人类魂灵的程师，老师的政治思维会直接影响到孩子。我在思维上高规范的严格要求自身。活跃参加园内各项活动，并认真做记载°做到不迟到、不早退，建立为人师表的形象。二、教育教育方面从本班幼儿的实践情形动身，规划好主题活动，精心布置好每周方案活动内容，认真布置好每节活动。在活动中，让幼儿在实践操作中学习，使幼儿真实成为学习的主人，在取得全面、调和打开的一同也得到特性的打开。1、从日子抓起，培育幼儿杰出的惯例习气。本学年，依据班级方案中我班的几个缺点，偏重打开以下活动来促进班级惯例杰出习尚的构成：对前进的幼儿及时称赞，对落后的幼儿予以鼓舞；在活动中，我有针对性对单个幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻C2、每天坚持幼儿野外体育活动时刻，率领幼儿认真打开各项体育活动、磨练身体。在每周方案活动中，依据幼儿的近况情形，合理规划好每日的野外体育活动内容和运动量。一学年以来，孩子们的身体本质渐渐上升。3、为幼儿创设杰出的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我留意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我打开。通过改动传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的常识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与资料的互动中，使幼儿得到打开。三、事务学习方面我深化地知道到，时代在打开，社会在前进，教育教育观念也在不绝更新和革新，我特别重视事务学习，不绝充分自身，解剖自身，剖析自身，正视自身，不绝为自身充电，前进自身本质，前进文明专业常识水平。园里布置的听课、外出学习等活动让我在作业思维和教育行为上得到了很多的启示，而且我也领悟到在幼儿园这个联合、向上的集体中，前进是一种需求和肯定；我使用空余的时刻翻阅一些有关幼教方面的书本，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教革新的新动向，看到优异老师的先进教育方法及时摘抄下来，并一同向有经过的老老师讨教，干中学、学中干，不绝堆集经过，使自身的事务水平有所前进。在事务学习中使我知道了调查了解在先，介入辅导在后，这样才略够使每个幼儿都有所前进，有所打开。我克己一本幼儿调查记载，在每次区域活动的进程中，我认真地去重视每一个孩子，重视孩子们打开的每一个寻常时刻，通过调查来发现问题。四、家长作业方面这个学年我与家长们共处得很愉快，作业得到了家长们的共同认可和称赞。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长沟通幼儿教育，介绍育儿常识新书。班上的各项活动需求家长支撑时，家长们都予以了最大的支撑。五、存在缺乏在往后的作业中力求做到“今日事今日毕”，防止因自身懒散思维形成的迁延现象。作业中更严格的要求自身极力前进自身剖析问题才略和科研才略。在往后的作业中我将认真去爱每一个孩子。极力战胜自身的缺点，争夺更大的前进。