新闻写作(第二课时)——挖掘新闻角度写新闻_教学设计.docx
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新闻写作(第二课时)——挖掘新闻角度写新闻_教学设计.docx
新闻写作(第二课时)教学设计教学目标教学目标:1 .通过比较,明确新闻写作的要点及标准。2 .理解新闻角度对新闻写作的重要意义以及选择新闻角度的方法。教学重点:理解新闻角度对新闻写作的重要意义以及选择新闻角度的方法。教学难点:理解新闻角度对新闻写作的重要意义以及选择新闻角度的方法。教学过程时间教学环节主要师生活动思考探究完成任务核心任务:比较三则消息,选择能入选校园网站头版头条的消息。根据三名同学的采访调查过程、新闻角度选择、写作的消息,比较判断哪一则消息可以成为校园网站头版头条。任务一:制定评价标准任务二:解读什么是新闻角度,明确选取新闻角度的方法任务三:了解采访过程,体会选择的角度任务四:从标题、导语、主体、新闻角度四个维度比较分析三则消息任务五:总结上校园网站头条的原因布置作业分析小C消息写作中存在的问题,运用所学方法,修改消息,使之成为头版头条。