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    中小学体艺工作总结范本大全.docx

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    中小学体艺工作总结范本大全.docx

    小学2021年体艺教育工作总结时光飞逝,岁月如烟。回顾20XX年,在这一年中,我校的体艺教育工作根据上级的有关体艺工作部署,结合我校科技特色的办学思路,充分创设了体艺活动舞台,开展了许多丰富多彩的活动,在只有1位专职体育老师(还担任总务主任),1名专职音乐教师(还担任综合教研组长、心理健康老师、保健老师),无专职美术教师的情况下,在分管行政、兼职教师的支持下,在全体教师的共同努力下,取得了一些微不足道的成绩。一、微不足道的成绩:学校强化体艺教学常规。加强体艺课堂教学常规的建设和学生组织纪律性的要求,积极加强体艺课堂教学和体艺活动的各项安全措施,对学生认真进行安全意识的教育。课堂融入科技教育,编辑了学校科技校本教材。学校成功举办了5月的“读书节”、6月的“艺术节”、11月的“科技节”、12月的“读书节”,这些活动让学校的“XXXX”队参加了非物质文化遗产群众性汇演活动,也为参加省市、区的科技、体育、文娱比赛,创造了良好的平台。为了培养和提高孩子们的各种兴趣爱好和体艺才能,学校继续开展一些兴趣小组和特色班训练,如:合唱队、鼓号队等定期开展活动,体育老师常年训练体育苗子。学校还制订了“体艺2+1项目”实施考评细则,学生体质健康数据按时上报,抽测的四年级合格率达90%,学校形成了民间文化、合唱、建绳、科技体艺办学特色。具体成绩有:1、6月,我校荣获“20XX年度XX省冬季三项,锻炼活动先进学校”称号。2、我校男子篮球队在20XX年XX区中小学篮球联赛中获得第五名的成绩。3、我校教师在“阳光杯”20XX年XX区教职工健身操集体舞比赛中荣获二等奖。4、在20XX年XX区中小学生犍绳比赛小学组获团体第三名。5、在20XX年XX区中小学生田径运动会上,荣获团体总分第6名,长跑方阵队获得三等奖。6、由XX市教育局、体育局、XX市科协举办的XX市模型比赛中,我校小选手获小学男子组电动四驱赛车拼装赛单项团体第三名、小学女子组1/28遥控电动房车竞速赛单项团体第四名、小学女子组电动四驱赛车竞速赛(公开组)单项团体第五名、小学男子组1/28遥控电动房车竞速赛单项团体第六名、综合团体二等奖。7、学校XXXX队获得非物质文化遗产项目,学校成为区传承基地,多次参加市、区级群众性活动展演。8、XXX老师在区卡拉OK大赛中荣获二等奖。9、学校在市青少年模型竞赛中获小学组综合团体二等奖、小学组四驱车拼装二等奖、小学组“乘风号”快艇团体三等奖、橡筋直升飞机团体二等奖。学校被评为20XX年市青少年模型竞赛“优秀组织奖”。13、参加区第X届少儿故事创作演讲比赛1人二等奖,1人三等奖。二、不足与努力方向:1、认真制定学校体艺发展规划和学校工作计划,并认真落实。在市、区文艺竞赛中,学校参演节目还需积极谋划,扎实训练,请专家帮助等方法上升档次。学校应该开设乒乓、羽毛球、棋类等各种兴趣小组,学校苦于人员和场地的配备,在现有情况下,想方设法积极创设平台,开放学校活动场馆、向市、区体育部门输送体育苗子。2、积极在花样跳绳上下工夫,准备向全区、全市做好展示。在今后的工作中,学校还需要不断的高度重视,更新观念,细化工作,检查不足,提高效率,争取以更好的成绩,为加快学校体艺特色发展而努力!中学体艺工作总结时光飞逝,岁月如烟。转眼间,一学期教学又圆满地结束了,在这一学期中,我们开展体育工作是以学校及上级体艺工作精神为指导,坚持以体育、艺术来发展学校的特色。本学期体育艺组全体教师根据学校办体育、艺术特色学校的精神,积极认真完成学校、科组内各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体艺活动和业余体艺活动、运动训练、体艺竞赛等学校体艺工作中取得了优良的效果和成绩。现把本学期的主要工作和成绩总结如下:一、强化教学、改进质量1、本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥体艺科组集体的力量与作用,保证教学各环节的顺利进行,提高教学质量。2、在体艺教学中,加强体艺课堂教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织好体育教育、教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。3、本学期积极加强体艺课堂教学和体艺活动的各项安全措施,认真进行对学生安全意识的教育,消除体艺教学和体艺活动中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体艺教学的顺利进行。二、深入教研,提高效果体艺科组本学期根据学校的工作安排,结合本科组的特点和实际情况,积极开展各项体艺教研、教改活动,例如组织老师撰写教研论文,组织教学、训练、公开课和各种裁判学习等等,提高体艺教师课堂的教学能力和教学效果,促进体艺教师的教研、教改的能力。本学期我们体艺科组认真组织了体育教师的“一人一课”的公开课活动,让全组体艺教师的教学水平都在不同程度上得到了锻炼和提升。我们体艺科组教师的“一人一课”教研,得到了学校领导的充分肯定和认同,同时也为我们体艺科组以后的体艺教研活动打下良好的发展基础。同时体艺教师在参加各种教研和技能活动中也取得了优越成绩:XXX老师的论文参加区论文评比获得二等奖;XX老师的论文在参加区评比中获得三等奖。三、开展课外体艺活动,促进素质教育体艺科组认真计划、组织好一学期内学生、教师的体艺活动和每天班级学生早操,并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。本学期主要开展全校性的第X届XX中学体艺节比赛,内容包括:初二、三级男子、女子篮球比赛,初一、二级班级拔河赛,师生趣味田径运动会,师生三笔字比赛,师生书画展、师生乒乓球比赛、初一、二级学生三棋比赛等。既提高培养了学生、教师参加体育锻炼的积极性,同时促进我校全民健身运动的开展并提高师生的身体健康水平,从而促进了学校的素质教育发展,并进一步推动了我校体艺特色发展的进程。四、课外运动训练取得优异成绩在学校体育工作中我们科组坚持走普及和提高相结合的道路,坚持搞好各项运动队的建设,抓好校运动队的训练和管理工作。一方面推动学校体艺工作的开展。另一方面运动员(队)在参加各级的体育竞赛中发挥了团结拚搏的精神,努力为校争光,进一步为我校的体艺特色学校打下坚实基础。主要成绩如下:1、女子篮球在XXXX年9月参加XX镇比赛获得第一名。(教练:XX、XXX)2、男子足球在XXXX年12月参加XX镇比赛获得第一名。(教练:XX)3、女子足球在XXXX年12月参加XX镇比赛获得第一名。(教练:XXX)4、XXXX年10月参加XX镇田径比赛获得团体总分第一名。(教练:XXX、XX、XXX)5、XXXX年XX镇首届体艺成果展获得镇一等奖。(体艺组)6、XXXX年XX镇首届体艺网页设计获得镇一等奖。(体艺组)7、XXXX年XX镇第X届狮艺大赛获得镇一等奖。(XXX、XX)8、XXXX年月参加XX镇中小学生乒乓球比赛获得男子第一名。(教练:XX)9、XXXX年月参加XX镇中小学生乒乓球比赛获得男子第一名。(教练:XXX)10、美术组在参加XXXX年XX镇“无车日”宣传画评比中获得一等奖1名;二等奖3名。(辅导老师:XXX、XXX)11、音乐组在参加XXXX年XX镇“和谐XX”第X届体艺主持人大赛中学生XX获得优秀奖。(辅导老师:XXX)成绩只有代表过去,在今后的工作中我们还需要不断的更新观念,细化工作,检查不足,提高效率,争取更好的教学效果和更优越的竞赛成绩,为我们体艺特色学校发展加快步伐而努力。学校体卫艺工作总结一年来,我校按照上级教育部门和体卫艺工作文件精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体卫艺质量。一年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,使我校体、卫、艺工作再创佳绩,现将本年度工作总结如下:一、体育方面:在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习体育与健康课程标准,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆调整,使其更符合新课程标准的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学年,我们本着“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”的理念,先后组织了冬季趣味运动会、拔河比赛和教工春季运动会,有力的促进了我校全体师生的体育健身观念和我校体育工作的开展。总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体师生用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。二、卫生方面:1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。给一年级学生按计划免疫程序进行预防接种疫苗,并给予需要接种乙肝的师生进行预防接种。发现有流行性腮腺炎、水痘病例及时采取措施控制流行。建立健全学校传染病的预防制度及资料收集工作。2、上好健康教育课和心理健康教育课。认真备课,采用多种形式上好健康教育课和心理健康教育课,健康教育课和心理健康教育课开课率为10所3、积极给学生进行心理咨询,解除了许多心理方面的问题,取得了良好的成效。4、配合保健中心做好一年一度的学生健康体检工作,并对检查结果进行统计、分析、存档。5、做好防“四害”工作,坚持对学生进行关于食品卫生、防蝇、防毒、防鼠、防尘等教育,及时预防食物中毒事件的发生。6、做好传染病的预防工作,制定了详尽的各项传染病的应急预案,确保全体师生有一个良好的工作、学习环境。7、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蝉、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。8、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。积极参加教师进修学校举办的心理健康教师培训班学习。今后我们还要继续搞好学校卫生工作,并多开展学校卫生方面的课题研究,为学校卫生工作更上一层楼而努力工作。三、艺术方面1、积极开展丰富多彩的艺术教育活动(1)继续开展师生同台展示活动(2)继续通过艺术活动,培养学生的艺术情操。我校继续开设合唱、舞蹈、书画、刻纸等校本课程活动小组,充分利用第二课堂时间,培养学生各方面的能力,进一步提高学生的艺术水平。2结合我校艺术教育的科研课题计划,开展了以下活动。(1)“我是家庭小帮手”竞赛(2)举行书法、绘画展览(3)六一文艺汇演活动(4)合唱比赛活动学校按课程计划开足开齐音乐、美术课,要求音美老师认真钻研教材,备课上课。校行政领导经常到堂听课,了解音美教学情况。一年来,学校的艺术工作开展的有声有色。在今后的工作中,我们将不断总结经验,向兄弟单位学习,取长补短,争取更大成绩。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!小学体育卫生艺术工作总结本学期在中心校的关心和支持下,在校领导的直接指导下,基本完成了期初制订的学校体育卫生艺术工作计划,也取得了一些成绩,现作总结如下:一、学校体育工作:1.认真贯彻实施学校体育工作条例,以条例为依据开展好学校体育工作。2 .高标准实施好教育部、体育总局联合颁发的学生体质健康标准。3 .加强体育师资队伍建设,积极提高体育教师业务素质。4加强体育项目传统校建设,健全体育业余训练网络,开展好体育业余训练。5积极配合中心校组队参加市各类比赛并取得较好成绩。6加强学校体育教科研活动,提升我市学校体育工作品位。二、学校卫生工作:1.抓好学校健康教育,提高健康教育质量。2抓好小学生口腔卫生健康教育,重视牙防工作。3开展以“防盲治盲,共同参与”为主题的“爱眼日”活动,要求做到“三个一”,即进行一次爱眼的宣传教育,举办一次爱眼讲座(或上一堂爱眼健教课),进行一次视力普查。4开展防病治病工作,重视春季流行病和传染病的预防工作,学校加强晨检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作,学校把好入学儿童预防接种工作查验关。5做好学生健康监测工作。三、学校艺术工作:1 .继续开展好农村学校艺术教育实验活动。2积极开展丰富多彩的艺术教育活动(1)全校师生器乐展示2 2)“我是家庭小帮手”竞赛3 3)举行科技、书法、绘画展览4 4)学生各方面才艺展示体育、艺术教育工作总结实施“体育、艺术2+1”项目旨在全面贯彻落实德、智、体、美全面发展的教育方针,进一步推动学校体育和美育工作的调整与发展,为学生的全面发展奠定良好的基础,为规办学行为,切实减轻过重课业负担提供有效载体,提升教育品位,全面开展“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,把实验作为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育的主要抓手和有效载体,进一步推动高标准义务教育的实施和区域教育的均衡发展,推动新课改向纵深发展。在常规教学、课外体艺活动和业余体艺活动、运动训练、体艺竞赛等学校体艺工作中取得了优良的效果和成绩。在整个实施“体艺2+1”项目中,学校做了的工作,经总结如下:一、重视学习,全体参与我校在开展“体艺2+1”活动初始,组织教师加强学习,提高认识,增强全体教师全面参与“体艺2+1”项目工作的自觉性。学校主管部门召集教师召开会议,学习有关精神,并让教师观看图片,了解其他学校开展的情况以及开展“体艺2+1”之后学生变化,使教师更新观念,增强开展“体艺2+1”项目的主动性。并要求教师做好引导工作,让学生乐意参与“体艺2+1”项目。二、加强领导,建立组织为了更好地开展“体艺2+1”项目,学校领导层经过商量,成立了“体艺2+1”项目领导小组,具体负责对实施“体育艺术2+1项目”的组织协调工作。校长亲自抓,落实专人具体负责由教导处牵头,其他处室配合,组织班主任和专业教师具体负责实施。为了能够切实可行地开展,学校还召开班主任和音体美教师会议,做到分工明确、责任到人。三、确保活动时间学校为引导师生树立“健康第一”的办学指导思想,提出了每天运动一小时,轻松学习在校园的活动宗旨。为了使我们提出的宗旨能够落实到实处,学校在每天的大课间活动中,按级划分好场地,每天安排好活动项目,要求任课教师跟班,引导学生开展活动。四、重视设施配备学校在资金严重不足的情况下,还是按照省配备目录要求配备了部分体育及文体器材设施等,来满足学生课外文体活动的需要。五、建立样板班级为了确保“2+1项目”推进的实效性,学校成立了样板班级,以此鼓励那些活动开展得好的班级,同时,又可以促进那些有待改进的班级。六、以体艺项目为载体,掀起校园文体活动高潮。自开展“体艺2+1”活动项目以后,学校开展丰富多彩的校园体艺特色活动,促进学生健康成长。综合组认真计划、组织好每个学期的学生体艺活动和每天的早操,并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。学校还成立了各种课外文体小组,通过体育锻炼和艺术学习,大家形成了一种健康、积极的心态,在学习和交往中心胸更加开阔,更加积极进取,这正是我们想要的。学校取得的成绩主要是领导的支持与重视以及全体教师的全力密切的配合。成绩只有代表过去,在今后的工作中我们还需要不断的更新观念,细化工作,检查不足,提高效率,争取更好的教学效果和更优越的竞赛成绩,为我们体艺特色学校发展加快步伐而努力。中学体卫艺年度工作总结我校坚持以人为本的教育理念,牢固树立健康第一、综合发展的教育思想,努力把学校体育、卫生、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中,加强学校体育、卫生、艺术教育工作,现将我校开展体卫艺工作情况总结如下:一、我校开展体卫艺工作的主要情况。1、认真贯彻落实关于深化教改全面推进素质教育的决定和未成年人思想道德建设意见,推动我校体育和美育的调整与发展,全面提升学生综合素质,制定“体育、艺术特色学校”创建工作方案,通过实施体育艺术“2+1”活动,促进素质教育再上新台阶。2、健全了管理体系,强化了目标管理。实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术调整,全面推进素质教育,培养高素质人才的需要,为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施,我校加强管理,合理协调,成立我校体艺“2+1”大课间活动领导和执行小组。校长牵头,所有校级班子成员组成领导小组全程参与到师生体育艺术大课间活动中,体艺专任教师及各处室成员、班主任组成执行小组具体负责组织学生活动的有序开展。3、加强师资队伍建设,不断提高师资水平。实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的,因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键,我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度:一是提高教师认识水平;二是强化业务能力培训,努力提高体育、艺术教师的业务素质;三是发挥教育科研先导作用,在全体教师中开展专项“2+1”项目教育科研活动。4 .虽然学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中投入专项经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。5 .学校落实专人负责体育艺术教学管理,学校组织机构、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查体育艺术教育落实情况。检查及时到位,确保学生健康成长。二、我校体育艺术特色项目“2+1”大课间活动开展情况1、晴好天气时学生先跳花鼓舞,然后进行体育项目活动。要求班主任和指导教师按时到岗,全程管理和指导,不得提前离岗。七、八年级学生应提前备好个人体育器材,迅速到场地进行集合,清点人数,然后按照学校安排以班为单位开展体育活动。七八年级学生以球类、跳绳和踢稚子为主要活动内容。九年级以中长跑和肌体力量训练为主。阴雨天气时学生分班在教室进行艺术技能练习。要求班主任和指导教师按时到岗,全程管理和指导,不得提前离岗。学生应提前备好绘画器材、书法纸等,每学期结束时每人向班主任上交绘画作品、书法作品各一件,各班择优向教务处上交绘画、书法作品各5件,学校择优表彰,颁发证书。进行音乐活动时,由文娱委员领唱红色歌曲、校园歌曲。每次室内活动由学校统内容。2、制定量化考核管理办法和实施细则。大课间活动学生出勤、安全、纪律等情况纳入班级日常量化评估,具体考核权重由政教处确定。指导教师的到岗出勤按照0.5课时/每次的标准计入本人教学工作量,纳入学期末绩效考核,无故缺席按旷岗处理,并按缺席一次扣5分,从学期末绩效考核中扣除。指导工作成效显著有特色的申请校长特别奖。管理教师考核:管理教师及当天校务值日为学生安全管理第一责任人,到岗出勤纳入学校考核。大课间活动各班学生的出勤情况,由学生会负责考核,并做好出勤统计记载。指导教师和管理教师的到岗出勤情况,由当天的校务值日负责进行考核,并做好考勤记载。3、全校教师积极参与到体育艺术大课间活动中。我校教师成立男子篮球队,男女乒乓球队、象棋队,制定竞赛规则,取得名次学校择优表彰,颁发证书。通过丰富多彩的文体活动既锻炼身体又活跃校园文化氛围,有力推进我校体育艺术“2+1”大课间活动。三、我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作取得的成效。通过实施“体育、艺术特色学校”创建工作,特别是把实施“学校体育、艺术特色2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教改,与广泛深入的开展课外文体活动结合起来,有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展,主要表现在以下几个方面。1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识。自实施体育艺术“2+1特色项目”以来,我们通过宣传、组织培训,督导检查等措施,不仅促进了体育、艺术教育工作的开展,而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识,转变了观念,切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口,全面落实德智体美全面发展的教育方针,寓教育于“项目”之中,使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。2、增加了投入,改善了学校体育、艺术教育硬件建设。为促进我校体育、艺术教育工作的开展,全面实施“学校体育、艺术2+1项目”,我校增加了学校体育、艺术教育的投入,购置或自制体育、艺术器材,组织体育、艺术活动的经费逐年增加,目前基本达到开展活动的硬件要求。3、师资队伍建设得到了加强。我们充分利用“2+1”活动这一有力契机,努力造就一支体音美教师队伍,在县里教研活动的基础上,积极开展有计划的体音美教师培训工作,为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有利条件。4、积极开展课外文体活动。实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础,广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充,我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时,以体育学科和课外活动为突破口,带动学校艺术学科课外活动的开展,形成了相互浸入、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面,我学校共有常年坚持训练的体育运动队、艺术团(队)6支,各种兴趣小组5个。每学期举办一次体育艺术节,师生同乐、彰显个性、自我展示。在师生和社会上产生较大影响,有力促进我校体育艺术活动和综合素质教育的蓬勃开展。5、学生的参与率大幅度提高,学生体质明显改善。自开展体艺“2+1”活动以来,学生面貌有了很大改善,纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目,整体素质明显提高。处处可以看到学生刻苦练习的身影,可以体验到同学们积极参与的热情。每位学生都有展示自我的机会和平台,各班都涌现出了几个体艺特长生,历年中考体育达标率均高达97%以上。学生近视率也呈下降趋势。四、存在问题1、学校体育场地少,面积小,且是泥石加沙土铺成的跑道,无排球场、足球场、羽毛球场,仅一个篮球场,严重影响了学校体育艺术活动的开展。2、学校规模小,缺少专职的音乐、美术老师,严重影响学校学生的艺术发展。3、学校体育器材少且陈旧。由于以前是准备撤走的对象,长期没有纳入县级设备配备,很多体育、艺术器材少且陈旧,影响体育、艺术课的质量和学生课外活动的开展。自我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作以来,虽然存在许多不足,但工作也取得了一定的成绩,得到师生、家长和社会的肯定和赞誉。在今后的工作中我们将继续努力,创造性的开展工作,扎实做好工作,把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶!

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