粤教版科学五年级下册1平直的桥梁练习.docx

粤教版科学五年级下册1平直的桥梁练习卷一、单选题1 .把同样的三张纸折成“L"形、'T，形和波浪形，它们的抗弯曲能力最强的是（）。A."L”形BT形C.波浪形2 .下图所示是我们常见的伸缩电动门，当它伸缩时利用了（）的特点。A.三角形不容易变形B.四边形不容易变形C.四边形容易变形D.节省材料3 .把同一种纸叠成好几层，其承受拉伸和弯曲的性能（）oA.不变B.变大了C.变小了4 .下列选项中，与抗弯曲能力有关的主要因素是物体的（）。A.重量B.长度C.厚度5 .测量横梁抗弯曲能力时，当垫圈放到第15个时横梁接触到桌面，此时横梁抗弯曲能力是（）oA.15个垫圈B.14个垫圈C.A和B都可以6.把一张纸折成“W”形后抗弯曲能力会大大增强，是因为（）的缘故。A.减小宽度，增加厚度B.增加宽度，减小厚度C.增加宽度，增加厚度7 .为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（）。A.横着放B.立着放C.斜着放8 .如图是我国古代建筑中房顶设计的一种情形，房顶中的横梁立放是为了（）。A.增加抵抗弯曲的能力B.更加美观C.节省材料D.增大空间9 .材料的厚度和宽度两个方面中，影响材料的抗弯曲能力更大的是（）。A.厚度B.宽度C.影响程度相同10 .在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是（）。A.纸的宽度B.纸的厚度C.纸的材质二、填空题11 .把薄板形材料弯折成“”1”“1；”“或“工”字等形状，虽然减少了材料的,但却增加了材料的,大大增强了材料的抗弯曲能力。12 .通过实验，增加横梁的和都可以增加横梁的抗弯曲能力。但增加比增加更有效。所以在通常情况下，横梁一般都是放的。13 .我们在建筑中经常看到一些铝合金型材料。设计者通过改变来增强它们的抗弯曲能力。在我们的人体中也有相同原理的结构如：、O各种不同的铝合金型材料主要是通过、来增强它们的抗弯曲能力。14 .人的足骨构成一个（）一足弓，它可以更好的承载人体的（）。15 .提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的o16 .工地上常常有”“了，”¥”形状的钢材，实际上是通过改变（）来改变材料的抗弯曲能力，其中（）形的抗弯曲能力最强。三、综合题17 .我们用纸搭一个横梁，所测得的数据如下：纸梁的宽度1倍宽2倍宽4倍宽抗弯曲能力的大小预测I个3个5个实测3个6个11个（1）以上实验方法是O（2）通过实验，我们发现。（3）你还有什么好的方法可以增强物体的抗弯曲能力？o（4）观察房屋，立交桥等建筑物的梁，这些梁的横截面都是的形状，是为了增加抗弯曲能力。素面是乐清地方特产，历史悠久。它是一种手工拉成晾干的素面，俗称“长寿面”。又细又匀、颜色白净，鲜软可口。不仅普通百姓爱吃，更是产妇月子里必备的传统食品之一。小麦面粉素面18.麦苗在阳光下生长，长成小麦能量从能转化为能。19 .小麦收获后，要磨成面粉，需要用到石磨（如图），石磨属于（写出简单机械的名称），使用时能起作用。20 .素面做好后在运输时往往放在瓦楞纸做的纸包装箱中，可以有效防止素面断裂。说一说瓦楞纸抗弯曲能力强的原因。四、实验探究题材料抵抗弯曲能力实验。实验一纸的宽度倍宽两倍宽四倍宽抵抗弯曲能力的大小（放螺丝帽个数）2511实验二纸的厚度一倍厚两倍厚四倍厚抵抗弯曲能力的大小（放螺丝帽个数）22711921 .实验一研究的是与抵抗弯曲能力的关系，发现：22 .实验二研究的是与抵抗弯曲能力的关系，发现：23 .对比这两个实验，发现增加（）可以更显著地增加抵抗弯曲能力。A.宽度B,厚度24 .实验小组在研究“纸梁的抗弯曲能力”时，用承载垫圈的个数来表示不同宽度和厚度纸梁的抗弯曲能力，得到的数据如下侧表格所示。分析数据，回答问题。一倍二倍四倍宽度1个2个4个厚度1个8个33个（I）增加纸梁的（）和（），抗弯曲能力会增强。（2）在材料相同的前提下，增加纸梁的（）,能更明显地增加抗弯曲能力。（3）根据这个实验结果，横梁平着放好还是立着放好？（）。I.C2.3.4.5.6.7.8.9.1011121314151617宽度宽度形状拱形宽度或形状形状对比实验形状长方形18厚度,21.厚度厚度足弓重量厚度参考答案:宽度立肋骨或头骨纸梁的宽度越宽,光化学19.纸的抗弯曲能力大大增强宽度能力越强23.24.轮轴增加宽度抗弯曲能力越大省力20.宽度越宽，抗弯曲能力越强22.宽度厚度厚度立着放好增加厚度增加纸的厚度或改变纸的改变纸的形状，实质上增加了厚度厚度越厚，抗弯曲