辽宁省辽阳市2023-2024学年七年级上学期期末质量监测道德与法治试卷(含答案).docx

辽宁省辽阳市2023-2024学年七年级上学期期末质量监测道德与法治试卷学校：姓名：班级：考号：一、单选题1.中国首位航天飞行工程师朱杨柱中学时代的母校是飞行员选拔基地之一，专门配置有飞行训练器材。他在学习之余热衷练习那些飞行训练器材，航天梦种子由此埋下。这表明（）A.中学时代为他的成长奠定了重要基础B.中学时代是他一生最主要的学习阶段C.中学生活对他意味着新困难和新挑战D.中学生活对他意味着学习压力增大了2.2023年山东省“百姓学习之星”丛培君虽已80多岁，依然每天坚持学习，读书看报是他每天的“功课”，这启示我们（）A.学习可以延长寿命B.学习仅局限于阅读C.学习是没有终点的D.学习是唯一的任务3 .下列古语启示我们要刻苦学习的是（）学如逆水行舟，不进则退独学而无友，则孤陋而寡闻海内存知己，天涯若比邻书山有路勤为径，学海无涯苦作舟A.B.C.D.4 .在2023年国际冰联女子冰球世锦赛中，中国女冰面对身材高大、力量强、在身体对抗冲撞上更有优势的欧洲球队，充分发挥自身速度快、打法灵活的特点，取得不错成绩，时隔12年重回女子冰球世锦赛甲级A组，请你为这则新闻拟写一个标题（）A.互相学习，友谊第一B.扬长避短，打出信心C.改正缺点，扬眉吐气D.遥遥其途，顺其自然5 .钱学森曾说：“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯，彻底照亮了我的灵魂，使我的生活有一点点光彩。”这说明（）无论与什么样的人交朋友都是有益的友谊让我们更深刻地体悟生命的美好友谊有强大的力量，决定我们事业是否成功友谊有强大的力量，朋友对一个人的影响很大A.B.C.D.6 .小川和别人闹矛盾，约小德一起去教训那个人。小德没有答应小川的要求。下面对小德的做法评价准确的是（）A.友谊不是一成不变的，小德做对了B.友谊是不能没有原则的，小德做对了C.竞争并不必然伤害友谊，小德做错了D.友谊需要信任和忠诚，小德做错了7 .中央宣传部、教育部向社会公开发布2023年“最美教师”先进事迹，10位“最美教师，1位特别致敬人物和1个“最美教师团队”，都是扎根一线的优秀教师和群体。他们的事迹充分展示了新时代教师良好精神风貌，之所以尊师重教，是因为教师（）肩负着教书育人的使命是人类文明的主要传承者之一对国家和民族的发展至关重要对国家和社会的发展贡献最大A.B.C.D.8 .数学老师王老师参加“国培”离岗培训，不能上课，学校派周老师为他代课。周老师与王老师的教学方法和语言风格完全不同，同学们私下里议论纷纷，作为数学科代表的你给同学们的建议是（）A.不适应新老师的方法，等王老师回来再学习9 .我们准备开启自学模式，靠自己下功夫学好数学C.我们要多发现新老师的优点，逐渐适应老师的教法D.新的数学老师不跟我们多交流，我们也离他远远的10 在自习课上，小芳后座的两个同学嘀嘀咕咕说个不停。小芳刚把头扭向后面，想提醒他们不要讲话，班主任正好在教室门口看见她回头，于是点名批评了她，小芳感到很委屈。小芳应该（）正确对待老师的批评远离老师，不跟他说话主动找老师沟通，化解误会上课也开始说话，故意捣乱A.B.C.D.11 .亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是（）习近平总书记总会抽时间拜访恩师陈秋影小奇生病住院，老师带着同学们去看望他小文亲近老师，跟老师称兄道弟没有距离王亚南尊重口头表达能力较差的大学老师A.B.C.D.12 .如图孔子世家谱（节选）带给我们的启示是（）始祖至圣HH"i卜俅H资H封洞r®-0S-1.三b-r0-M-S-A.人类生命仅仅是我们身体的生命B.人类生命只是社会关系中的生命C.精神继承是生命接续的唯一内容D.代代个体生命实现生命的接续13 .七年级某班开展“爱护身体守护生命”为主题的教育活动。以下做法符合这一主题的是（）合理的饮食不滥用药物熬夜看球赛过量的运动A.B.C.D.14 .某校开展辽宁“六地”红色教育主题研学活动，同学们纷纷表示要继承革命先辈精神，切实把“六地”红色精神内化为价值引领和精神动力。这有助于（）A.我们学会用理性的心态面对他人的评价B.关注自己的身体，养成健康的生活方式C.提高自我保护意识，提高安全防范能力D.在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神14.“感动中国2022年度人物”江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫，他摆摊、开店、学影视后期制作，练就一手绝活。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，帮助数千名残疾人找到了工作和尊严。陆鸿的事迹让人们感受到（）他自食其力，实现了自我价值生命的意义需要自己发现和创造他付出自己的爱心，自愿承担责任他通过自省和慎独，端正自己的行为A.B.C.D.15.每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。下列做法有助于提高生命质量，让生命充盈起来的是（）A.小宇放假就宅在家里，从不参加外出活动B.小峰不爱学习，不写作业，整天无所事事C.小芸迷上了猜盲盒，疯狂地购买各种盲盒D.小琳喜欢外出旅行，看看不同的风土人情二、材料分析题16 .某校七年级时政热点研究小组开展了以“请党放心，强国有我为主题的探究性学习活动，请你参与。活动一：学习讲话领悟精神学习习近平总书记重要讲话精神，同学们要明确自己努力的方向。习近平总书记讲话摘录要加强对广大青年的理想信念教育，引导广大青年树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，坚定听党话、跟党走的政治信念，在强国建设、民族复兴的历史潮流中确立正确的人生目标，为一生的奋斗奠定基石。（2023年6月26日）国家现代化建设为年轻人提供了广阔舞台，大家正当其时，要把握历史机遇，大显身手，勇攀科技高峰，将来你们一定会为自己对民族复兴所作的贡献而自豪。（2023年7月5日）（1）结合“梦想”的有关知识，请你谈谈读了习近平总书记这两段讲话后的感受。活动二：转变观念提升素养按照辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案（试行）的要求，历史、道德与法治、地理、生物学科目实行开卷纸笔考试。为此，七年级（1）班的同学们针对开卷考试的学习方法展开了辩论。SJ不喜欢这几个学科，不用听老师讲课，也不用记忆任何知识，考试时照书抄就行了。我们要努力让自己喜欢这些学科，上课认真听讲，积极思考，真正消化理解学习内容，参加实践活动提升素养。小威(2)您赞同哪个同学的观点？请结合所学知识说明理由。活动三：学习榜样提供建议材料：2023年，当年在汶川地震中获救的“敬礼娃娃”郎铮以四川省文科前30名的高考成绩被北京大学录取。但他的成长之路并不平坦。初中阶段，他在数学学习方面遇到了困难，认为自己是个“学渣”。班主任看到了他的不自信，鼓励他，他最终努力翻越了数学这座大山。(3)如果你是郎铮的班主任，面对郎铮认为自己是“学渣”的自我评价，你打算从哪些方面鼓励他？17 .为了引导同学们正确交友，某学校网站开展以“深深浅浅话友谊”为主题的论坛，请你参与相关栏目活动。栏目一：成语中的友谊材料成语“投桃报李”出自诗经大雅抑中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。(1)“投桃报李''这一成语典故突出体现了友谊具有哪一特质？栏目二:友谊“微点评”微行为微点评张见源有一次生病，战友周昆训照顾他一整晚，每隔一个小时战友就摸一下他额头，看看他发不发烧。呵护友谊需要用心关怀对方。小志发现朋友刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，他想帮助刘刚，但当他问刘刚的时候，刘刚不耐烦地说：“你不要问了，我不想说。”于是，小志只是默默地陪伴着刘刚散步，没有再深问。小刚因为邀请小川放学后去网吧玩游戏，遭到了小川的拒绝，小刚好几天没有理睬小川。后来小刚换位思考，主动找小川坦诚交流。(2)请运用所学知识，完成上表中的两个微点评。栏目三：漫画交友骗局阅读漫画交友骗局，思考并回答问题。(3)漫画体现了网上交往具有什么特点？(4)漫画带给我们什么警示？18.有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。为了读懂它，某班同学以“亲情之爱”为话题开展议题式学习。【勤思明理】“孝”字的历史传承：常言道，“百善孝为先”，孝为道德之本。孝在中国历史中有极其重要的地位。孝字最早出现在3300多年前的殷墟甲骨文中。论语学而中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝道文化是中国传统文化的基本文化。有关孝亲敬长的法律规定：中华人民共和国宪法规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。中华人民共和国民法典规定：成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。中华人民共和国老年人权益保障法规定：赡养人应当履行(1)根据以上两则材料分析，我们为什么要“孝亲敬长”?【慎思笃行】材料一：安徽省铜陵市义安区董店中心学校八年级学生朱晴雨被评为2023年度“新时代好少年”。她出生成长于农村，从小热爱劳动、善于思考，课余时间经常帮着父母种植白姜，并通过自己的实脸研究帮助父母解决白姜减产难题。（2）结合所学知识，从孝亲敬长的角度谈谈朱晴雨的事迹带给我们的启示。材料二：小飞上学期间将手机交由妈妈保管，妈妈担心小飞交友不慎，偷看了他聊天软件上的聊天记录，小飞发现后十分生气。此刻，母子关系变得剑拔弩张，好几天小飞都没跟妈妈说话。（3）假如你是小飞的同学，你如何运用所学知识劝小飞化解他们母子之间的矛盾和冲突？19.通过阅读书籍和新闻了解社会是我们初中生应该养成的好习惯，我们要学会运用所学知识，去分析社会中的人和事。请阅读以下材料，回答问题。【读书感悟】在作家余华的小说活着一书中，主人公福贵悲惨的人生从破产开始，到至亲之人一个个离他而去，这是最深沉的痛。福贵对家人的相继离世充满惋惜，却又无可奈何，因为他知道，面对死亡这件大事，只能等待时间无情地流逝，除此之外，别无他法。但他认为“生命，是上天赋予我的，唯一重要的东西。”，他经历了那么多磨难，还能有直面现实且坚强活下去的勇气，他选择以隐忍的方式不断与死亡抗争，把活着当成了毕生的使命。人活着的意义或许就在于感知生命，并努力实现自身的价值。（1）阅读上述材料，结合所学知识，说一说你对生命的认识。（2）结合上述材料和所学知识，请你谈谈如何正确面对挫折。【楷模引领】2023年11月30日，中央宣传部向全社会宣传发布陕西省延安市宝塔区宝塔消防救援站先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。自成立以来，该站累计接警出动1.25万余次，抢救被困人员3200多人，保护财产价值197.4亿元，用忠诚和担当守护着一方安宁。烈焰火海中，他们身披战衣，逆向而行；滔天洪流里，他们以身做桥，撑起希望；狭窄的深井、陡峭的崖壁，每一次危难之际，他们始终冲锋在第一线，战斗在最险处，用生命守护着生命。他们以实际行动履行了“为维护人民生命财产安全、维护社会稳定贡献自己的一切”的铮铮誓言。（3）从敬畏生命的角度，我们应向宝塔消防救援站的“时代楷模”学习什么呢？（4）请结合所学知识，谈谈宝塔消防救援站的英雄们能够从平凡中闪耀出伟大的原因。参考答案1 .答案：A解析：本题考查中学时代的意义。A：根据所学，成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。据此，题文内容说明中学时代为他的成长奠定了重要基础，所以A正确；B：最主要，说法绝对化，B错误；CD：新困难和新挑战、学习压力，在题文中未涉及，CD不符合题意；故本题选A。2 .答案：C解析：本题考查正确认识学习。C：题干中“百姓学习之星”丛培君虽已80多岁，依然每天坚持学习，说明了学习是没有终点的，要终生学习，故C说法正确；A：学习并不能延长人的寿命，故A说法错误；B：学习不仅仅局限在阅读上，故B说法错误；D：学习不是唯一任务，故D说法错误；故本题选C。3 .答案：C解析：本题考查学会学习。：意思是学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退，寓意要刻苦学习，符合题意；：意思是一个人独自学习而没有与学友交流，则学识偏狭浅薄，见闻不广，寓意要学会合作学习，不符合题意；：意思是四海之内有知己朋友，虽然远在天边，也像近邻一样亲近，强调友谊的重要性，不符合题意；：意思是如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸，寓意要刻苦学习，符合题意；故本题选C。4 .答案：B解析：本题考查做更好的自己。B：题干中，中国女冰面对身材高大、力量强、在身体对抗冲撞上更有优势的欧洲球队，充分发挥自身速度快、打法灵活的特点，这体现了我们扬长避短，打出信心，故B符合题意；AC：题干未涉及互相学习、改正缺点，故AC不符合题意；D：题干中是奋力拼搏，不是顺其自然，故D说法错误；故本题选B。5 .答案：D解析：本题考查友谊的力量。：“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯，彻底照亮了我的灵魂，使我的生活有一点点光彩。”说明友谊有强大的力量，朋友对一个人的影响很大，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，故说法正确；：“无论、都是”说法太绝对，故说法错误；：“决定”一词夸大了友谊的作用，故说法错误；故本题选D。6 .答案：B解析：本题考查友谊必须坚守原则B：依据教材知识，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。题文中的小德同学没有答应帮朋友去打架，说明他做事有原则。故B符合题意；A：友谊不是一成不变的，但是小德的做法没有体现这一点。故A不符合题意；CD：小德的做法是正确的，这两项评价错误。故CD说法错误；故本题选B。7 .答案：A解析：本题考查正确认识教师职业。：题干中中央宣传部、教育部向社会公开发布2023年“最美教师”先进事迹，展示新时代教师良好精神风貌。国家之所以尊师重教，这是因为教师肩负着教书育人的使命，是人类文明的主要传承者之一，对国家和民族的发展至关重要，说法正确；：“贡献最大”的说法太绝对，说法错误；故本题选A。8 .答案：C解析：本题考查接纳不同风格的老师。C：依据题干材料，面对与王老师风格不同的周老师，给同学们的正确建议是我们要多发现新老师的优点，逐渐适应老师的教法，接纳不同风格的老师，故C说法正确；A：我们要努力适应新老师的方法，故A说法错误；B：作为学生，我们的学习需要老师的引领和指导，不能光靠自己，故B说法错误；D：我们要主动与老师多交流，多学习，故D说法错误；故本题选C。9 .答案：B解析：本题考查正确对待老师的批评、学会与老师沟通。：题干中小芳因为误会被老师批评。这启示我们要正确对待老师的批评；主动找老师沟通，化解误会，故符合题意；：远离老师，说法绝对，故说法错误；：上课开始说话，故意捣乱，这是违反课堂纪律，故说法错误；故本题选B。10 .答案：B解析：本题考查良好师生关系。：分析可知，习近平总书记总会抽时间拜访恩师陈秋影，小奇生病住院，老师带着同学们去看望他，王亚南尊重口头表达能力较差的大学老师，体现了师生彼此尊重、相互关心、携手共进，符合亦师亦友的良好师生关系，故说法正确；：小文跟老师称兄道弟没有距离，是不尊重老师的体现，故说法错误；故本题选B。11 .答案：D解析：本题考查生命的接续。ABC：生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命，ABC说法错误；D：生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。一代代个体生命实现生命的接续，D说法正确；故本题选D。12 .答案：A解析：本题考查守护生命。：我们的生命以身体为基础，守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。合理的饮食，不滥用药物，说法正确；：熬夜看球赛、过量的运动，都是不爱护身体的表现，说法错误；故本题选A。13 .答案：D解析：本题考查养护精神。D：分析可知，同学们纷纷表示要继承革命先辈精神，切实把“六地”红色精神内化为价值引领和精神动力，这有助于在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神，故D符合题意；ABC：选项内容材料均未体现，故ABC不符合题意；故本题选D。14 .答案：A解析：本题考查生命的价值和意义。：题干中，陆鸿的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，帮助数千名残疾人找到了工作和尊严，让人们感受到他自食其力，实现了自我价值，生命的意义需要自己发现和创造，他付出自己的爱心，自愿承担责任，故符合题意；：材料未体现通过自省和慎独，端正自己的行为，故不符合题意；故本题选A。15 .答案：D解析：本题考查生命的充盈。D：人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。热爱学习，阅读好书、乐于实践，在探索中扩展生活的经历、外出旅行，看看不同的风土人情等就能够让生命一点点充盈起来，故D说法正确；ABC：选项中小宇、小峰和小芸的行为，是把自己封闭起来，没有生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚，是对生命的不负责任，故ABC说法错误；故本题选D。16 .答案：（1）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。民族复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。（2）赞同小威的观点。中学阶段，学习是我们的重要任务；学习需要自觉、主动的态度。学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法。（3）正确认识自己，可以促进自我发展。欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献；欣赏自己的同时，要善于向他人学习，与他人合作。解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用少年有梦的有关知识，从感受类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：树立远大理想，坚定共同理想，坚定政治信念，确立正确的人生目标一可链接少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。关键词：国家现代化建设为年轻人提供了广阔舞台一可链接我们共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会；民族复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：读题，提炼辩题。观点：不喜欢这几个学科，不用听老师讲课，也不用记忆任何知识，考试时照书抄就行了。观点：我们要努力让自己喜欢这些学科，上课认真听讲，积极思考，真正消化理解学习内容，参加实践活动提升素养。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：观点错误，观点正确。论据：中学阶段，学习是我们的重要任务；学习需要自觉、主动的态度。论据：学会学习，需要发现井保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为老师，需要运用正确认识自己、欣赏自己的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：初中阶段，郎铮认为自己是个“学渣，一可链接正确认识自己，可以促进自我发展；欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献；欣赏自己的同时，要善于向他人学习，与他人合作。第三步：整合信息，组织答案。17 .答案：（1）友谊是平等的、双向的。（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。（3）虚拟、平等、自主。（4）学会理性辨别，慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人，需要运用友谊的特质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：投桃报李一可联系友谊是平等的、双向的。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人，需要运用呵护友谊的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小志发现朋友刘刚不对劲后主动询问，被拒绝后不在深问一可联系呵护友谊，需要学会尊重对方。关键词：小刚在和小川出现冲突后主动解决一可联系呵护友谊，需要学会正确处理冲突，第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为互联网，需要运用网上交往的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画交友骗局一可联系网上交往的特点。第三步：整合信息，组织答案。（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用网上交往的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画交友骗局带给我们的警示一可联系网络交往要注意的问题、处理好虚拟交往和现实交往的关系。第三步：整合信息，组织答案。18 .答案：（1）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下，我们应该用行动表达孝敬之心。（2）尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。（3）爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们可以试着去接纳、理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。注意运用沟通的技巧。解析：19 .答案：（1）我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。生命是可贵的，我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。（2）发掘生命的力量，提高自身的承受力、自我调节和自我修复的能力；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。（3）坚持生命至上，为守护生命而拼搏；珍视生命；尊重、关注、关怀和善待生命等。（4）伟大在于创造和贡献；生命虽然平凡，但也能时时创造伟大；消防站的英雄们将自己个体的生命与人民群众的生命紧密联系在一起，便从平凡中闪耀出伟大。解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用生命有时尽的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：至亲离他而去、福贵对此无可奈何、面对死亡别无他法一死亡是人生不可避免的归宿；要从容面对生命的不可预知；关键词：不断与死亡抗争、努力实现自身的价值一更加热爱生命、热爱生活、把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献中，关键词：生命是唯一重要的东西一生命是宝贵的，我们应感激生命的获得，热爱生命，第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用发掘生命的力量的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接枚材知识。关键词：福贲经历了那么多磨难，还能有直面现实且坚强活下去的勇气一提高自身的承受力、培养面对困难的勇气和坚强意志、借助外力。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用敬畏生命的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：抢救被困人员、用生命守护生命一珍视生命、尊重生命、坚持生命至上、守护生命等。第三步：整合信息，组织答案。（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用平凡与伟大的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：（消防员们）为维护人民生命财产安全贡献自己的一切一伟大在于创造和贡献；关键词：抢救被困人员、用生命守护生命、保护人民群众的生命财产安全一将自己个体的生命与人目起，从平凡中闪耀出伟大。第三步：整合信息，组织答案，