欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    重工制造技术规划序列任职资格标准(修订版).docx

    • 资源ID:1196284       资源大小:167.37KB        全文页数:20页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    重工制造技术规划序列任职资格标准(修订版).docx

    福田雷沃重工制造技术规划序列任职资格标准(试行)编制:审核:r÷-r-申/E:批准:1范围公司从事实现工厂的发展规划及制造技术的进步,在公司制造战略规划和工厂事业计划的指导下,做工厂规划、工艺规划、新品企划、投资项目的工作。2标准级别本标准共设六个级别,分别为:助理工程师、工程师一级、工程师二级、高级工程师、专家工程师、高级专家工程师。3标准的结构本标准包括基本条件、否决项和资格标准。4基本条件基本条件包括以下要素:必备经历、学历与年限、现职状况。4.1必备经历必备经历要求:”担任过员工导师经历、授课经历、制定流程、标准、将工作经验形成工作指导书的经历”等体系建设的要求是本序列从二级开始强制性必须包含的必备经历要求。级别等必备经历要求工程师二级1、有过1次开发过程标准的经历2、有过1次编制(新)产品工艺策划方案的经历3、有过1次编制(新)产品过程流程图的经历4、有过1次(新)产品设备可行性研究的经历5、有过1次(新)产品编制、维护产品PFMEA的经历5、有过1次新产品TTO验证的经历;7、有过1次新产品PP验证的经历8、有过I次过程审核标准开发的经历;9、有过1次B-C级技改技措需求分析及立项的经历。10、有过1次B,C级技改技措技术方案设计的经历10、有过1次指导和培养二级以内技术人员的经历其他要求:高级工程师必备经历要求:1、有过1次编制新产品(缸体、缸盖、曲轴)零件加工/装配/试车工艺方案的经历;2、有过1次编制新产品(缸体、缸盖、曲轴)零件加工/装配/试车工艺规划方案的经历:3、有过3项机加工/装配/试车新工艺、新技术研究及应用的经历;4、有过1次编制年度(缸体、缸盖、曲轴)零件加工/装配/试车技改技措/重点投资项目方案的经历:5、有过2次组织实施投资项目立项、招投标、采购、技术协议及合同管理的经历:5、有过3次编制投资项目的招投标技术文件,技术协议等的经历;7、有过1次新产品机加工/装配/试车工艺性审查的经历:8、有过1次参与编制工厂规划和工艺规划项目的立项可行性研究报告经历;9、有过1次参与编制组织中长期制造投资事业计划10 .有过1次研究对比标杆厂的工艺、工艺设备和质量控制调研报告经历;11 .有过1次指导和培养三级以内技术人员;其他条件:专家工程师必备经历要求:1、有过一个产品零件加工/装配/试车生产线任一专业生产能力、工艺水平、质量目标、制造任务、初步方案及投资估算的经历2、有过一个产品线制造资源中长期战略规划滚动管理的经历:3、有过一个产品线3个过程项目的试验系统的调试、检查、确认的经历;4、有过一个规划项目产品、业务计划、开发计划、制造资源等综合分析与评估的经历;5、有过一次产品过程重大问题发现,根源分析,实施有效纠正措施的经历。5、有过一个新工厂产品、生产纲领、工艺水平、一级工艺路线及制造任务规划的经历:7、有过一个工厂设计初步规划方案与投资估算的经历;8、有过参与编制本岗位流程、交付物、业务指导书、规范、标准等文件的经历:9、有过培养1名员工晋升为三级正式等的经历;其他条件:具备相关专业高级工程师资格高级专家工程师必备经历要求:1、有过一个独立组织零件加工/装配/试车生产线重大技改技措项目的招标、方案评审、项目验收工作经历:2、有过一个编制满足公司制造资源发展规划的经历;3、有过一个工厂规划方案与评审的经历:4、完成至少一个产品线1个重大验证项目经历;5、有过1次制定本岗位相关全新企业标准,并发布实施的经历;5、有过1次以上编制公司级管理制度办法流程的经历:7、有过编制本岗位流程、交付物、业务指导书、规范、标准等项文件的经历;8、有过培养1名员工晋升为四级等的经历;其他条件:具备相关专业高级工程师资格4. 2学历与年限(该部分由公司人力资源部统卜.发标准)以下为本专业任职资格标准的学历和年限的要求,在具备以上必备经历要求后,以下学历与年限要求可以突破。级别工程师二级学历及年限要求硕士(含)以上及在本级别关键技能所在领域工作3年以上,本专业5年以上;本科及在本级别关键技能所在领域工作5年以上,本专业7年以上;大专及在本级别关键技能所在领域工作5年以上,本专业8年以上:中专及在本级别关键技能所在领域工作15年以上高级工程师一级硕士(含)以上及在本级别关键技能所在领域工作1年以上,本专业5年以上;本科及在本级别关键技能所在领域工作1年以上,本专业8年以上;大专及在本级别关键技能所在领域工作2年以上,本专业10年以上二级硕士(含)以上及在本级别关键技能所在领域工作2年以上,本专业7年以上:本科及在本级别关键技能所在领域工作2年以上,本专业9年以上;大专及在本级别关键技能所在领域工作3年以上,本专业11年以上三级硕士(含)以上及在本级别关键技能所在领域工作3年以上,本专业8年以上;本科及在本级别关键技能所在领域工作3年以上,本专业10年以上:大专及在本级别关键技能所在领域工作4年以上,本专业12年以上专家工程师一级硕士(含)以上及在本级别关键技能所在领域工作1年以上,本专业9年以上;本科及在本级别关键技能所在领域工作1年以上,本专业11年以上;大专及在本级别关键技能所在领域工作2年以上,本专业14年以上二级硕士(含)以上及在本级别关键技能所在领域工作2年以上,本专业10年以上;本科及在本级别关键技能所在领域工作2年以上,本专业12年以上;大专及在本级别关键技能所在领域工作3年以上,本专业15年以上三级硕士(含)以上及在本级别关键技能所在领域工作3年以上,本专业11年以上:本科及在本级别关键技能所在领域工作3年以上,本专业13年以上:大专及在本级别关键技能所在领域工作4年以上,本专业15年以上高级专家工程师一级硕士(含)以上及在本级别关键技能所在领域工作1年以上,本专业12年以上:本科及在本级别关键技能所在领域工作1年以上,本专业14年以上:大专及在本级别关键技能所在领域工作2年以上,本专业17年以上二级硕士(含)以上及在本级别关键技能所在领域工作2年以上,本专业13年以上:本科及在本级别关键技能所在领域工作2年以上,本专业15年以上:大专及在本级别关键技能所在领域工作3年以上,本专业18年以上三级硕士(含)以上及在本级别关键技能所在领域工作3年以上,本专业14年以上:本科及在本级别关键技能所在领域工作3年以上,本专业15年以上;大专及在本级别关键技能所在领域工作4年以上,本专业19年以上4.3否决项否决项包括以下要素:绩效、品德的要求。否决项要求绩效在近一年内绩效表现合格以上,绩效不合格或排序在后10%者不能晋级晋等品德在近一年内无品德不良事件制造技术规划从业人员具体品德要求如下:(1)树立职业形象,热情服务,爱岗敬业,热爱本职工作;(2)谨言慎行,保守机密,不得泄露工作中所掌握的有关公司的信息、资料和成果以及业务或职务上的机密;(3)对于非本人工作职权范围内的机密,做到不打听、不猜测,不参与小道消息的传播:(4)坚持原则,廉洁自律、诚实守信、具有良好的职业道德。5资格标准资格标准包含任职资格模型、测评标准、必备知识手册。5.1制造技术规划序列任职资格总模型5任职资格测评标准5.1制造技术规划序列任职资格工程师二级测评标准任职资格模型评测项目评分要素标准分(1)重点投资项目的立项小计(2)工厂规划2.1编制(新)产品工艺策划方案掌握以下必备知识,熟悉公司编制、修订产品工艺策划的流程及要求;掌握制造工艺知识;掌握产品制造要求完成以下输出I产品工艺策划方案及分析:输出结果衡量标准:指导工艺编制产品过程流程图和PFMEA控制计划10小计10(3)工厂设计3.1编制(新)产品过程流程图掌握以下必备知识:熟悉公司编制、修订产品工艺策划的流程及要求:掌握制造工艺知识;熟悉产品特性完成以下输出:特性清单产品过程流程图(新)产品编制、维护产品PFMEA:(新)产品编制、维护控制计划:输出结果衡量标准I产品过程流程图和PFMEA控制计划能够产品指导工艺编制103.2(新)产品编制、维护产品PFMEA83.3(新)产品设备可行性研究掌握以下必备知识:熟悉产品制造的设备及加工知识完成以下输出I设备清单输出结果衡量标准设备清单103.4新产品TTO验证掌握以下必备知识:熟悉新产品TTo验证流程和规定;掌握TTO验证标准和方法;熟练使用新产品TTO验证审核的文件;完成以下输出:TTO验证缺陷清单:TTo验证计划:TTO验证总结报告:输出结果衡量标准:TT0验证缺陷清单能够指导现场进行整改或提出整改需求和方案;TT0验证计划应该涵盖现场所有工序至少1次,TT0验证计划要根据现场产量做出合理安排;no验证总结报告要反映现场的问题、整改措施及整改效果。83.5新产品PP验证的经历掌握以下必备知识:熟悉过程能力监测的方法;掌握数据采集的方法:掌握数据测算的工具;完成以下输出:特性数据记录台账;X-R图;(三)I-MR图;过程能力报告:输出结果衡量标准:特性数据记录台账准确如实的反应现场工件的真实状态:(X-R图与采集样本数据所反映的信息一致:I-MR图与采集样本数据所反映的信息一致;过程能力报告需要包括现场过程能力的具体数据,测算结果显示过程能力不足的要有原因分析、整改措施和整改效果。103.5标杆厂的工艺调研和工艺设备调研计划掌握以下必备知识:熟悉工艺规划的知识和流程:熟悉工艺设备调研的方法;熟悉质量控制知识:完成以下输出I标杆厂调研报告;与标杆厂对比分析报告输出结果衡量标准:标杆厂调研报告准确如实的反应标杆厂的工艺、管理水平;与标杆厂对比分析报告准确如实的反应与标杆厂的工艺、管理水平的优缺点:4小计50(4)体系建设4.1流程制度建设能够掌握流程的关键要素及表达方式,合理设置流程监控点,建立并优化流程。主动发现流程制度实施过程中暴露出来的问题并及时加以解决,个人及所带领团队均有多篇高质量案例输出24.2知识库建设能够为流程或所负贲工作提出合理优化建议。能够将工作中行之有效的方法固化成模板、表格或流程,形成组织的资产34.3团队建设团队成员对目标与计划有清晰的认识。能够对计划进展进行有效监控。能够辅导本序列低级别的人员发展为高级别的人员。能够了解团队成员的期望,建立团队合作的规则,激励他人完成工作。枳极参与制定本领域任职资格标准、培训方案,在本领域任职资格认证、员工培训工作中积极担任评委和培训讲师5小计10(5)基本素质5.1团队合作定义:团队合作是指个人愿意作为群体中的一个成员,与群体中的其他人一起协作完成任务,而不是单独地或采取竞争的方式从事工作。层级一/合作:自觉自愿参与、支持团队决定,是一名“好队员”,能做好为他或她的那部分工作。作为团队一员,能够就工作进度、每人工作、或影响事件告诉其他伙伴,共享相关或有用信息。层级二/表达对团队的正向期望:D对他人的能力、应该贡献的方面等做出正向期待表示,用赞许的口气谈及团队成员,表现出对他人智慧的尊重。2)真的看重他人的观点和才能,愿意向别人学习(包括下属和同级人员)。为了某项具体决定或计划能向他们索取看法和观点。改善团队合作。层级三/鼓励他人:公开称赞那些业绩好的人,鼓励并增强他们的形象,使他们自己也觉得不错、重要。层级四/建立团队精神:主动营造友好气氛、道德标准和合作精神(举行晚会,聚会,创造集体形象)解决团队矛盾,保护/提高团队在外人眼里的声誉。55.2关注客户定义:致力于理解客户需求,并用各种方法满足客户需求的行为特征。“客户”是指现在的、潜在的、和内部客户。层皴一/响应明确的客户需求:(1)准确理解客户简单、直接的需求。(2)基于先前的经验、案例或现有的产品,找到解决途径。(3)当出现紧急情况时,可以迅速果断地进行回应。层级二/解决客户的担忧,满足客户未明确表达的需求:(1)了解客户不是非常明确或不以简单目的显示的需求。(2)在理解客户的需求以及公司产品/服务背后原理的基础上,为客户提供解决方案。(3)没有现成的产品或服务可以做参考,需要对已有的方法/方案进行一定的改进或创造以满足客户的需要。(4)决策时要权衡风险。层级三/探索并满足客户新的需求:(1)捕捉客户的兴趣点,澄清客户的需求。(2)通过与客户的合作和互动,并协调公司的资源,共同设计解决方案。层级四/想客户所未想,创造性地服务客户,(1)从客户的利益出发,研究并引导客户潜在的需求;发掘公司的潜力,提供全新的解决方案。(2)为客户的业务模式提供战略性的建议,成为客户的长期战略伙伴。55.3学习能力定义:在工作过程中积极地获取与工作有关的信息和知识,并对获取的信息进行加工和理解,从而不断地更新自己的知识结构、提高自己的工作技能.层级一/在工作中,愿意并善于向其他同事学习。具有强烈的好奇心,希望了解工作当中的细节和技术:积极与他人交流和向他人求助:观察他人的工作,从而学习和了解必要的知识或技术。层级二/从事自己不太熟悉的任务时,能够钻研资料,获得必备的工作知识或技能,从而尽快适应新的工作要求。善于吸收和利用前人已经取得的工作成果,或了解同行业的产品信息并吸收他人产品的长处。习惯性地搜集业界最新的信息,追踪同行业技术发展的动态,积极了解对产业可能产生影响的新工具、新方法、新技术。层级三/在深入了解当前新的知识和技术的基础上,意识到它们在产业界的应用。能够将最新的知识和技术与客户的需要联系起来,及时应用这些新知识和技术从事产品开发或制定产品发展战略。层级四/能够学以致用,并将知识转化成行动,形成习惯,产生良好的效果。75.4概念思维定义:识别表面上无明显关联的事物之间的内在联系和本质特征的能力,在面对复杂问题或现象时,能够发现关键问题或潜在的问题。层级一/根据经验进行全面认识:审视手头的信息时,能够看到事物的全貌、发展趋势,或发现整体中缺失(或没有显现出来)的部分:能够辨别当前情况同过去的经历之间的相同之处和不同之处。层级二/运用复杂概念的能力(举一反三):能够借助学习到的理论知识、对事物发展趋势的总结和过去在处理其它问题时所取得的经验,时眼前的问题进行整体分析和处理;将所学到的复杂概念及方法加以修改并灵活运用以适应具体情况。层级三/深入浅出的能力(化繁为简):能够将复杂的情况或观点简单化、通俗化,能够清晰有效的解释;能够把各种想法、问题以及观察的结果“拼装”成清晰好用的说明:能够用更加简洁的方式来复述所学到的知识和所观察到的现象;能够将复杂的信息进行整理并归类,将信息“化繁为简”。层级四/创造新概念的能力:能够用自己所创造的概念来反映各个事物间的内在联系并指导解决问题,这个概念不是学来的,必须是自己发明的,而且别人都没有意识到;从全新的角度看问题,以突破性的思维方式来看待事物;更新观念,能够采取完全不同的思维方式。55.5成就导向定义:是一种关注于最终目标,并关注可以为公司、组织带来最大利益的行动的行为特征。层级一:把事情做得更好.用更快更有效的方法达到业务目标。层级二:设定并实现挑战.主动设定并完成有难度但可实现的目标。层级三:做出成本/效益分析。在仔细权衡投入和产出后,作出决定,采取行动使组织获得最大利益。层级四:敢冒经过计算的风险。为了创造新的业务成就,提高效益,在不确定的情况3敢于投入相当数量的人力、物力和财力,冒经过计算的风险一35.6主动性定义:既包括对问题、障碍或机会的识别,也包括根据这种认识采取行动以处理现在或将来的问题和机会。层级一:对短期的机会或问题做出反应。识别现在的机会并做出反应,对目前的问题包括已克服的障碍做出反应。层级二,时间敏感情况下反应果断。在危机时刻或其他时间敏感情况下,迅速果断地行动。在需要等待的情况下,研究形势,作出有紧迫感的行动,促使问题得到解决。层级三I提前3-12个月行动。估计并采取行动以创造机会避免将来的危机,眼光放到3个月后。层级四I提前一年以上行动.估计并采取行动以创造机会避免将来的危机,眼光放到一年后。4小计30总计1005.2制造技术规划序列任职资格高级工程师级测评标准任职资格模型评测项目评分要素标准分(1)重点投资项目的立项1.1重点投资项目的立项可行性研究报告的编制掌握以下必备知识:熟悉公司的长期和近期发展目标:掌握制造工艺知识及国内制造技术水平;掌握产品制造要求完成以下输出:重点投资项目的立项可行性研究报告;输出结果衡量标准:重点投资项目的立项可行性研究报告获批准。51.2投资项目的立项、招投标、采购、技术协议及合同管理。掌握以下必备知识:熟悉投资项目的投资项目的立项、招投标、采购、技术协议、招投标、采购流程,有编制投资项目的立项报告、招投标书、采购合同、技术协议的知识和经验,有相关法律方面的知识。掌握制造工艺知识及国内制造技术水平;完成以下输出:投资项目的立项报告招投标书采购合同技术协议输出结果衡量标准:5投资项目的立项报告获批。项目进行招、投标,与供货商签订合同并开始实施小计10(2)工厂规划2.1编制(新)产品工艺策划方案掌握以下必备知识:熟悉公司编制产品工艺策划的流程及要求;掌握制造工艺知识:掌握产品制造要求完成以下输出:产品工艺策划方案及分析;输出结果衡量标准:指导工艺编制产品过程流程图和PFMEA控制计划102.2工厂规划设计及计划管理掌握以下必备知识I熟悉公司的长期和近期发展目标:掌握制造工艺知识及国内制造技术水平;掌握产品制造要求完成以下输出;工厂规划设计及计划管理:输出结果衡量标准:工厂规划设计及计划管理获批准。22.3新产品的企划(商品计划、制造计划、投资收益等方面)方案掌握以下必备知识:熟悉公司的长期和近期发展目标;掌握制造工艺知识及国内制造技术水平:掌握产品制造要求熟悉相关成本核算的知识完成以下输出:新产品的企划(商品计划、制造计划、投资收益等方面)方案及可行性分析报告;输出结果衡量标准:新产品的企划(商品计划、制造计划、投资收益等方面)方案获批准。32.4定期修订工厂规划和工艺规划掌握以下必备知识:熟悉公司的长期和近期发展目标:掌握制造工艺知识及国内制造技术水平;了解国内和国际经济形势的变化,和公司中期和近期发展的走势。完成以下输出:修订工厂规划设计及计划管理报告;输出结果衡量标准:修订工厂规划设计及计划管理报告获批准。5小计15(3)工厂设计3.1汇总编制工厂总图掌握以下必备知识:熟悉公司的长期和近期发展目标;掌握制造公司技改目标;了解国内和国际经济形势的变化,和公司中期和近期发展的走势。能熟练的所有绘图软件。完成以下输出:工厂总图;输出结果衡量标准:工厂总图获批准。53.2汇总编制全厂工艺平面布置图掌握以下必备知识,熟悉公司的长期和近期发展目标:掌握制造公司技改目标;熟悉公司各设施和工艺设备的情况,和公司中期和近期发展的走势合理的编制。能熟练的所有绘图软件。完成以下输出:全厂工艺平面布置图;输出结果衡量标准:全厂工艺平面布置图获批准。43.3掌握以下必备知识I4编制全厂工艺设备清单熟悉公司的产品和使用的设备和装备及仪器及用途;熟悉公司发展目标和方向。能熟练的所有办公软件。完成以下输Hh全厂工艺设备清单;输出结果衡量标准I全厂工艺设备清单获审核通过。3.4工厂设计招标技术文件编制、评标及合同签订掌握以下必备知识:熟悉投资项目的投资项目的立项、招投标、采购、技术协议、招投标、采购流程和组织工作,有编制供货商预选报告投资项目的立项报告、招投标书、采购合同、技术协议的知识和经验,有相关法律方面的知识。掌握制造工艺知识及国内制造技术水平:完成以下输出:投资项目的立项报告供货商预选报告招投标书采购合同技术协议输出结果衡1:标准:投资项目的立项报告获批。项目进行招、投标,与供货商签订合同并开始实施53.5工艺规划技术图纸的绘制掌握以下必备知识:熟悉公司的长期和近期发展目标;了解公司新产品制造过程的规划及获批准可行性报告:熟悉公司各设施和工艺设备的情况,和公司中期和近期发展的走势合理的编制。能熟练的所有绘图软件。完成以下输出:工艺规划技术图:输出结果衡量标准:工艺规划技术图获批准。73.5技改技措技术方案掌握以下必备知识,熟悉公司的长期和近期发展目标;了解公司产品制造过程的规划,产能瓶颈和质量缺陷;熟悉公司各设施和工艺设备的情况。完成以下输出I技改技措技术方案及可行性分析:输出结果衡量标准:技改技措技术方案及可行性分析获批准°33.7新工艺、新技术研究应用掌握以下必备知识:熟悉公司的长期和近期发展目标:掌握国内国外在本行业内的最新的技术水平,及在我公司应用的合理性和可行性:完成以下输出:新工艺、新技术研究报告新工艺、新技术应用项目的申请;输出结果衡量标准:新工艺、新技术研究报告获批准新工艺、新技术应用在公司推进或成功应用43.8标杆厂的工艺调研和工艺设备和质量控制调研方案掌握以下必备知识:熟悉工艺规划的知识和流程;熟悉工艺设备调研的方法:熟悉质量控制知识;完成以下输出I标杆厂调研报告;与标杆厂对比分析报告输出结果衡量标准:标杆厂调研报告准确如实的反应标杆厂的工艺、管理水平;与标杆厂对比分析报告准确如实的反应与标杆厂的工艺、管理水平的优缺点;2小计35(4)体系建设4.1流程制度建设能够掌握流程的关键要素及表达方式,合理设置流程监控点,建立并优化流程。主动发现流程制度实施过程中暴露出来的问题并及时加以解决,个人及所带领团队均有多篇高质量案例输出24.2知识库建设能够为流程或所负责工作提出合理优化建议。能够将工作中行之有效的方法固化成模板、表格或流程,形成组织的资产34.3团队建设团队成员对目标与计划有清晰的认识。能够对计划进展进行有效监控。能够辅导本序列低级别的人员发展为高级别的人员。能够了解团队成员的期望,建立团队合作的规则,激励他人完成工作。积极参与制定本领域任职资格标准、培训方案,在本领域任职资格认证、员工培训工作中积极担任评委和培训讲师5小计10(5)基本素质5.1团队合作定义I团队合作是指个人愿意作为群体中的一个成员,与群体中的其他人一起协作完成任务,而不是单独地或采取竞争的方式从事工作。层级一/合作:自觉自愿参与、支持团队决定,是一名“好队员”,能做好为他或她的那部分工作。作为团队一员,能够就工作进度、每人工作、或影响事件告诉其他伙伴,共享相关或有用信息。层级二/表达对团队的正向期望:1)对他人的能力、应该贡献的方面等做出正向期待表示,用赞许的口气谈及团队成员,表现出对他人智慧的尊重。2)真的看重他人的观点和才能,愿意向别人学习(包括下属和同级人员)。为了某项具体决定或计划能向他们索取看法和观点。改善团队合作。层级三/鼓励他人:公开称赞那些业绩好的人,鼓励并增强他们的形象,使他们自己也觉得不错、重要。层级四/建立团队精神:主动营造友好气氛:、道德标准和合作精神(举行晚会,聚会,创造集体形象)解决团队矛盾,保护/提高团队在外人眼里的声誉。55.2关注客户定义,致力于理解客户需求,并用各种方法满足客户需求的行为特征.“客户”是指现在的、潜在的、和内部客户。层级一/响应明确的客户需求:(1)准确理解客户简单、直接的需求。(2)基于先前的经验、案例或现有的产品,找到解决途径。(3)当出现紧急情况时,可以迅速果断地进行回应。层级二/解决客户的担忧,满足客户未明确表达的需求:(1)了解客户不是非常明确或不以简单目的显示的需求。(2)在理解客户的需求以及公司产品/服务背后原理的基础上,为客户提供解决方案。(3)没有现成的产品或服务可以做参考,需要对已有的方法/方案进行一定的改进或创造以满足客户的需要。(4)决策时要权衡风险。层级三/探索并满足客户新的需求:(1)捕捉客户的兴趣点,澄清客户的需求。(2)通过与客户的合作和互动,并协调公司的资源,共同设计解决方案。层级四/想客户所未想,创造性地服务客户I(1)从客户的利益出发,研窕并引导客户潜在的需求;发掘公司的潜力,提供全新的解决方案。(2)为客户的业务模式提供战略性的建议,成为客户的长期战略伙伴。55.3学习能力定义:在工作过程中积极地获取与工作有关的信息和知识,并对获取的信息进行加工和理解,从而不断地更新自己的知识结构、提高自己的工作技能.层级一/在1:作中,愿意并善于向其他同事学习。具有强烈的好奇心,希望了解工作当中的细节和技术;积极与他人交流和向他人求助;观察他人的工作,从而学习和了解必要的知识或技术。层级二/从事自己不太熟悉的任务时,能够钻研资料,获得必备的工作知识或技能,从而尽快适应新的工作要求。善于吸收和利用前人已经取得的工作成果,或了解同行业的产品信息并吸收他人产品的长处。习惯性地搜集业界最新的信息,追踪同行业技术发展的动态,积极了解对产业可能产生影响的新工具、新方法、新技术。层级三/在深入了解当前新的知识和技术的基础上,意识到它们在产业界的应用。能够将最新的知识和技术与客户的需要联系起来,及时应用这些新知识和技术从事产品开发或制定产品发展战略。7层级四/能够学以致用,并将知识转化成行动,形成习惯,产生良好的效果。5.4概念思维定义:识别表面上无明显关联的事物之间的内在联系和本质特征的能力,在面对复杂问题或现象时,能够发现关键问题或潜在的问题。层级一/根据经验进行全面认识:审视手头的信息时,能够看到事物的全貌、发展趋势,或发现整体中缺失(或没有显现出来)的部分;能够辨别当前情况同过去的经历之间的相同之处和不同之处。层级二/运用复杂概念的能力(举一反三):能够借助学习到的理论知识、对事物发展趋势的总结和过去在处理其它问题时所取得的经验,对眼前的问题进行整体分析和处理:将所学到的复杂概念及方法加以修改并灵活运用以适应具体情况。层级三/深入浅出的能力(化繁为简):能够将复杂的情况或观点简单化、通俗化,能够清晰有效的解释;能够把各种想法、问题以及观察的结果“拼装”成清晰好用的说明:能够用更加简洁的方式来复述所学到的知识和所观察到的现象;能够将复杂的信息进行整理并归类,将信息“化繁为简”。层级四/创造新概念的能力:能够用自己所创造的概念来反映各个事物间的内在联系并指导解决问题,这个概念不是学来的,必须是自己发明的,而且别人都没有意识到;从全新的角度看问题,以突破性的思维方式来看待事物;更新观念,能够采取完全不同的思维方式。55.5成就导向定义,是一种关注于最终目标,并关注可以为公司、组织带来最大利益的行动的行为特征。层级一I把事情做得更好.用更快更有效的方法达到业务目标。层级二:设定并实现挑战.主动设定并完成有难度但可实现的目标。层级三I做出成本/效益分析.在仔细权衡投入和产出后,作出决定,采取行动使组织获得最大利益。层级四:敢冒经过计算的风险。为了创造新的业务成就,提高效益,在不确定的情况下,敢于投入相当数量的人力、物力和财力,冒经过计算的风险。35.6主动性定义:既包括对问题、障碍或机会的识别,也包括根据这种认识采取行动以处理现在或将来的问题和机会.层级一:对短期的机会或问题做出反应。识别现在的机会并做出反应,对目前的问题包括已克服的障碍做出反应。层级二:时间敏感情况下反应果断。在危机时刻或其他时间敏感情况下,迅速果断地行动。在需要等待的情况下,研究形势,作出有紧迫感的行动,促使问题得到解决。层级三:提前3-12个月行动。估计并采取行动以创造机会避免将来的危机,眼光放到3个月后。层级四:提前一年以上行动。估计并采取行动以创造机会避免将来的危机,眼光放到一年后。4小计30总计1005.3制造技术规划序列任职资格专家工程师级测评标准任职资格模型评测项目评分要素标准分(1)重点投资项目的立项1.1审核重点投资项目的立项可行性研究报告的编制,实施、进度掌握以下必备知识:熟悉公司的长期和近期发展目标;掌握制造工艺知识及国内制造技术水平;掌握产品制造要求完成以下输出:重点投资项目的立项可行性研究报告审核意见;.输出结果衡量标准:修改后重点投资项目的立项可行性研究报告获批准。51.2编制中长期制造投资事业计划掌握以下必备知识:熟悉公司的长期和近期发展目标;掌握制造工艺知识及国内制造技术水平;掌握产品制造要求完成以下输出I公司中长期制造投资事业计划报告输出结果衡量标准:公司中长期制造投资事业计划报告获批。按报告计划开始分项分解,并逐步开始进行实施5小计10(2)工厂规2.1解决工厂规划项目实施过程中出现的较重大问题掌握以下必备知识:熟悉工厂规划的内容和实施计划,及在实施过程中出现的问题:掌握制造工艺知识:掌握产品制造要求完成以下输出I问题分析报告问题评审纪要问题解决验证报告:输出结果衡量标准:问题解决验证报告和过程评审纪要102.2编制工厂规划和工艺规划项目的立项可行性研究报告掌握以下必备知识:熟悉公司的长期和近期发展目标:掌握制造工艺知识及国内制造技术水平:掌握产品制造要求完成以下输出:工厂规划和工艺规划项目的立项可行性研究报告输出结果衡量标准:工厂规划和工艺规划项目的立项可行性研究报告获批准。.5小计15(3)工厂设计3.1审核工厂总图掌握以下必备知识,熟悉公司的长期和近期发展目标:掌握制造公司技改目标;了解国内和国际经济形势的变化,和公司中期和近期发展的走势。能熟练的所有绘图软件。完成以下输出:工厂总图工厂总图审核及修改意见;输出结果衡量标准:工厂总图获批准。53.2审核全厂工艺平面布置图掌握以下必备知识I熟悉公司的长期和近期发展目标:掌握制造公司技改目标;熟悉公司各设施和工艺设备的情况,和公司中期和近期发展的走势合理的编制。能熟练的所有绘图软件。完成以下输出:全厂工艺平面布置图全厂工艺平面布置图审核及修改意见;输出结果衡量标准:全厂工艺平面布置图获批准。53.3审核全厂工艺设备清单掌握以下必备知识:熟悉公司的产品和使用的设备和装备及仪器及用途:熟悉公司发展目标和方向。能熟练的所有办公软件。完成以下输出:全厂工艺设备清单全厂工艺设备清单审核及修改意见:输出结果衡量标准:全厂工艺设备清单获审核通过。43.4编制本岗位流程、交付物、业务指导书、规范、标准文件掌握以下必备知识:熟悉产品项目流程的要求及相关的标准,熟悉行业内本岗位的工作流程输出为、规范、标准及业务流程。有编制岗位流程、规范、标准的知识和经验,有相关法律方面的知识。掌握制造工艺知识及国内制造管理水平:完成以下输出I岗位作业流程业务指导书规范标准输出结果衡*标准:岗位作业流程业务指导书规范标准获批。并在公司产品生产运行中开始实施23.5审核工艺规划技术图纸掌握以下必备知识:熟悉公司的长期和近期发展目标;了解公司新产品制造过程的规划及获批准可行性报告;熟悉公司各设施和工艺设备的情况,和公司中期和近期发展的走势合理的编制。能熟练的所有绘图软件。完成以下输出I工艺规划技术图工艺规划技术图纸审核及修改意见:输出结果衡量标准:工艺规划技术图获批准。53.5标杆厂的工艺调研和工艺设备和质量控制调研方案掌握以下必备知识:熟悉工艺规划的知识和流程:熟悉工艺设备调研的方法;熟悉质量控制知识:完成以下输出:标杆厂调研报告:与标杆厂对比分析报告输出结果衡量标准,标杆厂调研报告准确如实的反应标杆厂的工艺、管理水平;与标杆厂对比分析报告准确如实的反应与标杆厂的工艺、管理水平的优缺点;4小计35(4)体系建设1.1流程制度建设能够掌握流程的关键要素及表达方式,合理设置流程监控点,建立并优化流程。主动发现流程制度实施过程中暴露出来的问题并及时加以解决,个人及所带领团队均有多篇高质量案例输出24.2知识库建设能够为流程或所负责工作提出合理优化建议。能够将工作中行之有效的方法固化成模板、表格或流程,形成组织的资产34.3团队建设团队成员对目标与计划有清晰的认识。能够对计划进展进行有效监控。能够辅导本序列低级别的人员发展为高级别的人员。能够了解团队成员的期望,建立团队合作的规则,激励他人完成工作。积极参与制定本领域任职资格标准、培训方案,在本领域任职资格认证、员工培训工作中积极担任评委和培训讲师5小计

    注意事项

    本文(重工制造技术规划序列任职资格标准(修订版).docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开