11-劳动过程要真干三年级劳动下册（人民版）.docx

人民版三年级下册劳动教学设计（第11课）课题11.劳动过程要真干课程类型新授课学科小学劳动年级三年级学习目标1 .通过拯救校园花箱的具体劳动实践，安全、规范地使用小铁锹、小锄头等劳动工具，掌握基本的劳动技能。2 .通过改造花箱，初步感受劳动过程中认真、踏实的重要性，树立正确的劳动价值观。3 .通过后期对花箱长期的精心养护，初步养成持之以恒的劳动品质。重点了解除草、松土、移栽的步骤与方法。难点树立脚踏实地、尽心尽责的劳动价值观。准备小锄头，小铁锹、洒水壶、学校的花箱、多媒体课件等。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入热爱劳动是我们应有的品质，劳动中只有做到认真细致，才能圆满地完成，创造美好的生活。让我们尽心尽力地参与到劳动中去吧。学生听讲学生思考实物激发学生的学习兴趣。新课讲授（一）劳动基础1 .说一说。美丽的需要每一位同学一起来维护！校园的角落里，站着一个个蒙了灰且长满杂草的花箱。你知道是什么原因导致的这种现象吗？2 .讨论：校园花箱衰败的原因。先到校园的各个角落进行实地考察，再到学生认真听讲，学生尝试操作通过学习让学生思考劳动的价值与意义。同学和老师那里去了解一下花箱里植物枯死的原因。* 杂草太多，抢走了花的营养。* 可能浇水不及时，枯死了。* 如果我们来养护花箱，那么在劳动时一定要认真负责。（二）活动过程1 .头脑风暴：制订一个拯救校园花箱的计划。任务：同学们，我们该如何拯救校园里的花箱呢？请同学们分组讨论制订花箱拯救计划！活动:学生分组讨论，制订计划。2 .劳动实践救花箱活动步骤：教师将学生分组编号，并负责对应校园的花箱教师演示除草、松土、移栽等劳动过程，提醒安全、规范地使用小铁锹、小锄头等工具。学生劳动实践，分工合作，改造属于本组的花箱，并记录劳动情况。3 .小贴士：种植改进认真完成除草、松土、移栽等各项劳动。精心养护在花箱上搭花架，定期给合植物进行除草、浇水等养护，测量记录植物的生长情况。4 .安全提示：在劳动中，我们要严格按照劳学生认真听讲学生自主练习学生分组活动教师布置一个简单的劳动任务，并演示如何做至U“真干二学生实际操作，体验“真干”的涵义。动程序认真完成任务，不怕出力出汗。作业布置在家完成一个相对较大的劳动任务，要求真正动手去操作。学生操作记录家长指导下完成课中点评完成教材课后的自我评价表，给每一项学习收获的完成度打J。学生自我评价学生相互评价根据学生的课堂练习和作业完成情况进行评价，特别关注学生在劳动中的细致性和责任感。课堂小结通过本节课的学习，学生应明白劳动中的“真干”意味着什么，为何要做到“真干”，以及如何在实际劳动中做到“真干二这不仅关乎劳动的质量，更关乎个人的责任感和对待工作的态度。学生思考归纳总结“真干”的重要性，强调劳动中的责任与细致。教学板书11.劳动过程要真干1.头脑风暴：制订一个拯救校园花箱的计划。2 .种植改进。3 .精心养护。学生读读记记加深理解、巩固知识