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    2.5物质的转化(2)学习单公开课教案教学设计课件资料.docx

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    2.5物质的转化(2)学习单公开课教案教学设计课件资料.docx

    2)试管Ll为什么需略向下倾斜?3)为什么先通入氢气一段时间,再给试管加热,观察现象。4)停止加热,继续通氢气,直到试管冷却,为什么?试写出以下反应方程式:H:+FeQsHa+Fes4规律3:氢气+金属氧化物一分析以上的有关反应化学方程式:(1)这种含氧化合物里的的反应,叫做还原反应(2)碳、氢气和一氧化碳等能从新化铜、辄化铁中夺取粗的性质叫做(3)具有还原性的物质可做二、有关纯度的计算阅读P62页例题,比较根据化学方程式计兑与根据化学式计算的优缺点,并了解以下计算方法(1)根据混合物质量及其纯度,如何计兑纯净物质量?(纯净物质量=混合物质量X纯度)(2)根据纯净物的质量,求出其中组成元素的质量(组成元素的质量=纯净物的质量X纯净物中某组成元素的质量分数)(3)求工业产品中的含杂质的物质的质量(即混合物质量)(混合物质量=纯净物质量/纯度)【巩固提升】:1、卜.列物质不能从金屈氧化物中夺取氧的是(),红,粉木A.碳B.氢气C.二氧化碳D.一氧化碳>干匕5Ainj 2、下图是某同学模拟炼铁的实验装置.(1)实验过程中,主要的操作顺序正确的是(填序号)oI七,-先加热后通一氧化碳先通一氧化碳后加热加热2一和通氧化碳同时进行(2)写出上述实验过程中发生反应的一个化学方程式:。在a中观察到的现象是。(3)该装置的不足之处是o 3、实验室制取氧气并用氢气还原氧化铜的实验中,有以下几步操作:检查氢气发生海的气密性:在装置中放入药品,有氨气产生;给试管中的氧化铜加热;检验产生氢气的纯度;向盛有氧化铜的试管中通入氢气:停止向试管中通入氢气;停止给氧化铜加热各步骤的正确操作顺序是怎样的? 4、高炉炼钢的化学方程式为:xx203+3C0=2Fe+3C>,500吨含XXQI80%的赤铁矿在高炉内可炼出含杂质3%的生铁多少吨?(试用两种方法计算)2.5物质的转化(2)XXX学习者:小组:【学习目标】:1、通过学习非金属及其化合物之间的转化、金属及其化合物之间的转化,以及化合物之间的相互转化,掌握物质间相互转化的规律。2、能利用物质转化的规律寻找制取物质基础的途径。3、学会有关纯度问题的计兑,并提高分析和计算能力。【课前自学课中交流/一、金属的冶炼:I、自然界中少数金属是以(即单质)的形式存在,大多数金属是以(化合物)的形式存在。2、金属的冶炼就是把金屈从变成o3、冶炼的方法:用、等还原剂(具有还原性的物质)与金属叙化物在高温下反应,还原剂夺取金属氧化物中的,得到游离的。实验h硬跟箱化铜的反应(视频)1)实验现象:混合物从变成色,澄清石灰水2)反应原理思考1:清试写以下反应方程式:C+FeaOs=C+ZnO=规律1:碳+金属氧化物炽热的炭在高温条件卜.能与二氧化碳反应,生成一氧化碳。一氧化碳也可以夺取氧化铜中的氧,产生游离的金属单质铜。试写出其中的化学反应方程式:1)2)思考2:请试写以下反应方程式:(DCO+Fe。这是炼铁的主要反应原理(一弱化碳还原叙化铁)(视频)CO+Fe3Ch规律2*一氧化碳+金属粗化物f实验2,氢气跟氧化铜的反应(视频)1)实验现象:黑色的氧化铜变成,试管口有生成。2)反应原理思考2:1)导管为什么要伸到试管底部?

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