2024年全国大学生法律基础知识竞赛模拟试题及答案（三）.docx

2024年全国大学生法律基础知识竞赛模拟试题及答案(三)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分，共30分)1.按照制定和实施法律的主体不同，可以把法律划分为(C)。A.根本法和普通法B.一般法和特别法C.国内法和国际法D.实体法和程序法2.我国依法治国的主体是(C)。A.党中央B.国务院C.广大人民群众D.全国人民代表大会3.外国人在我国领域内，(B)适用我国法律。A.一律B.一般C.可以D.不能4 .法律（八）是划分部门法的首要的、第一位标准。A.调整的社会关系的种类B.调整的方法C.保障权利的途径D.调整的机制5 .我国第一部社会主义类型的宪法是(D)年制定的宪法。A.1949B.1950C.1952D.19546 .(C)是解决民族问题的基本政策，是一项符合我国国情的基本制度。A.民族自治制度B.区域自治制度C民族区域自治制度D.民族平等制度7.我国宪法规定，公民有受教育的(D)oA.权利B.权力C.义务D.权利和义务8 .最高人民法院是我国的最高国家审判机关，(C)地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作。A.领导B.指导C.监督D.管理9 .行政法与行政法规的关系是(C)。A.行政法就是指行政法规B.行政法是行政法规的渊源之一C.行政法规是行政法的渊源之一D.行政法与行政法规是效力不同的两种类别的规范性文件10 .私营企业是指企业资产属于私人所有，雇工达到(D)人以上的营利性经济组织。A.5B.6C.7D.811 .增值税属于（八）。A.流转税B.财产税C.所得税D.营业税12 .我国森林法把每年(C)定为全国统一的“植树节”。A.3月5日B.3月11日C.3月12日D.3月15日13 .刘迪，6岁，在北京幼儿园学习绘画数年，1989年夏天，某机构组织儿童绘画展，刘迪的画被选中参展，并获得一等奖，得奖金IoOO元。此时刘迪父母已离异，其母张某为刘迪的监护人，刘迪之父每月给刘迪100元抚养费。1000元奖金应归（D）所有。A.刘母B.刘父C.幼儿园D.刘迪14 .财产所有权中最核心的是D）oA.占有权B.使用权C.用益权D.处分权15 .两个或两个以上的申请人在同一种商品上以相同或相似的商标在同一天申请注册的，商标局应当依照我国商标法的规定公告（八）的商标。A.使用在先B.申请在先C.申请在先并且使用在先D.设计在先16 .我国继承法规定，继承人对于被继承人生前的合法债务（D）oA.应当负责全额偿还B.可以负责全额偿还C.可以不负责偿还D.应当在遗产的实际价值范围内负责清偿17 .根据我国刑法规定，单位（B）。A.可以成为所有犯罪的主体B.只能成为法律明文规定可由单位构成的犯罪的主体C.不能成为任何犯罪的主体D.能否成为犯罪的主体由法院根据具体情况确定18 .我国刑法规定，对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处罚；造成损害的，（B）处罚。A.可以免除B.应当减轻C,可以减轻D.应当从轻19 .我国刑法规定，法定最高刑为无期徒刑、死刑的，经过20年就不再追诉；如果20年以后必须追诉的，须报请（B）批准。A.全国人大常委会B.最高人民检察院C.最高人民法院D.中共中央政法委20 .中学生某甲，1983年4月5日生。1998年3月28日，他故意把一同学打成重伤，某甲对于他的这一行为，（八）。A.应负刑事责任，但应当从轻或减轻处罚B.应负刑事责任，但可以从轻或减轻处罚C.应负刑事责任，但可以减轻或免除处罚D.不负刑事责任21 .为人民服务的人生观反映了（B）o的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共20分）1.法律与政策的主要区别在于（ABCDE）的不同。A.制定主体B.实施保障C,表现形式D.内容具体程度E.稳定性2.法律关系的三要素是指（ABC）。A.主体B.客体C.内容D.责任E.权力3.我国宪法实施的保障，包括(ABDE)保障几个方面。A.政治B.法律J经济D.组织E.群众4.犯罪集团的主要特征有(ABCD)。A.主体必须是由3人以上组成的B.具有一定的组织性和固定性C.具有共同实施某种犯罪的目的性D.其行为具有严重的社会危害性E.有明显的首要人物5.道德是以善恶为标准，依靠(ACD)来评价人们的行为，调节人与人、人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。A.内心信念B.政治思想C社会舆论D.传统习惯E.法律条款6.学会合作(ABe)OA.是教育的目的B.才能适应竞争C.是成功的要素D.目的是受人欢迎E.目的是改善人际关系7.政治指涉及(BDE)关系的各项政策和各种活动。A社会B国家C人际D阶级E民族8.道德修养(ABCD)A.是人性向善的过程B甚至要经历精神的痛苦C是自我改造的过程D甚至要经历肉体的磨难E主要是接受教育9审美是人们对美和美的事物的(BCDE)A思考B认识C欣赏D感动E评价10人的境界是(BCD)A人的技术水平B对人生体验、认识、调整和控制的总体水平C人生修养的落脚点D人生价值的体现E社会地位的反映