x优质课教案_艺术《围着大树》.docx

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x优质课教案_艺术《围着大树》.docx

教学活动计划与反思执教：XXXX活动名称围着大树领域XX艺术内容XX原创活动儿童XX目标1 .能用身体动表现XX中的几种节奏。2 .尝试用乐器打出不同的节奏。3 .在音乐游戏中感受快乐。重点难点分析活动准备1 .配乐童谣围着一棵大树2 .乐器：双响筒、快板、手摇铃(前期准备：孩子对乐器有一定的了解)3 .三张桌子活动过程一、跟着音乐走进小花园二、玩游戏1.用手拍打节奏(1)出示乐器双响筒，师:“这是什么乐器？听听双响筒敲了几下？”(2)根据双响筒的不同节奏，幼儿尝试拍打(3)跟着音乐，拍打节奏2 .用身体表现节奏(1)幼儿自由选择身体部位进行游戏。(2)根据纸上的身体部位进行游戏。(3)跟着音乐，拍打节奏3 .用乐器表现节奏4 .游戏进行多次三、结束游戏老师：“我们拿着乐器跳着舞，表演给班里的其他小朋友看吧。”班级调整

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