《2晾晒被子》（教案）六年级上册劳动人教版.docx

2晾晒被子教学设计一、教学目标1 .知识与技能：学生能够了解被子的种类和材质；掌握正确晾晒被子的方法和技巧。2 .过程与方法：通过观察、实践、探究等方式，学生能够学习并掌握晾晒被子的正确方法，提高生活自理能力。3 .情感态度与价值观：培养学生热爱劳动、注重生活卫生的良好习惯，增强团队协作精神和节能环保意识。二、教学重点1 .被子的种类和材质。2 .正确晾晒被子的方法和技巧。三、教学难点1 .理解不同材质被子的晾晒方法。2 .掌握晾晒被子的时间和注意事项。四、教学过程（一）导入新课（5分钟）1 .播放视频：展示日常生活中人们晾晒被子的场景。2 .提问：同学们，你们知道如何正确晾晒被子吗？为什么晾晒被子对于保持被子舒适度和延长使用寿命很重要？3 .引入课题：今天我们将一起学习如何正确晾晒被子，了解被子的种类和材质以及晾晒被子的方法和技巧。（二）讲授新课（25分钟）1 .被子的种类和材质(10分钟)(1)展示各种类型的被子图片或实物模型，让学生直观了解被子的种类。例如：棉被、羽绒被、羊毛被等。(2)讲解各种被子的特点、材质和使用场景。例如：棉被保暖性能好但较重；羽绒被轻便保暖但价格较高；羊毛被适合秋冬季节使用等。(3)提问：你们家使用的是哪种类型的被子？它的特点是什么？2 .晾晒被子的方法和技巧(15分钟)(1)讲解晾晒被子的基本原则：要选择通风、阳光充足的地方晾晒；避免在潮湿的天气或大风天晾晒；晾晒时要注意被子的正反两面都要晒到等。(2)演示正确晾晒被子的步骤：先将被子的被套取下单独晾晒;再将被子平铺在晾衣绳上或晾晒架上；注意被子之间要留出一定的空隙以便通风；用手轻轻拍打被子以使灰尘和蛾虫掉落等。(3)强调注意事项：不同材质的被子要分开晾晒；深色被子要与浅色被子分开；晾晒时间不宜过长以免被子受损或褪色等。(三)实践操作(20分钟)1 .分组：将学生分成若干小组，每组4-5人。2 .准备材料：为每组提供不同材质的被子、晾衣绳或晾晒架等实验材料。3 .实践操作：在老师的指导下，各小组按照正确的步骤和方法晾晒被子。4 .教师巡视指导：及时发现并纠正学生在操作过程中出现的问题。（四）交流讨论（10分钟）1 .小组分享：每个小组选派一名代表，分享他们在实践操作过程中的经验和感受。2 .问题讨论：针对学生在实践操作中遇到的问题进行讨论和交流，共同寻求解决方案。例如：如何判断被子是否已经晒干？如果被子晾晒后仍然有异味该怎么办？3 .教师总结：对学生的分享和讨论进行点评，强调晾晒被子的要点和注意事项。（五）拓展延伸（5分钟）1 .节能环保教育：引导学生思考如何在晾晒被子时节约能源、减少污染。例如：选择合适的晾晒时间和地点；避免在阳光强烈时长时间暴晒等。2 .家务劳动竞赛：鼓励学生在家中多承担家务劳动，提高生活自理能力。可以组织家务劳动竞赛，展示学生的劳动成果。（六）课堂小结（5分钟）1 .回顾本节课所学内容：总结被子的种类和材质以及晾晒被子的方法和技巧。2 .强调实践操作的重要性：通过实践操作，学生们不仅掌握了晾晒被子的正确方法，还培养了团队协作精神和解决问题的能力。3 .布置作业：要求学生回家后独立完成一次晾晒被子的任务，并向家长汇报完成情况。同时，鼓励学生在家中多承担家务劳动，提高生活自理能力。五、板书设计1 .被子的种类和材质2 .晾晒被子的方法和技巧3 .节能环保教育