《物流法律与法规》教案第十课认识保管合同和掌握仓储合同.docx
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《物流法律与法规》教案第十课认识保管合同和掌握仓储合同.docx
课题认识保管合同和掌握仓储合同课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)理解保管合同的概念与特征(2)掌握保管合同当事人的权利与义务(3)了解仓储的概念和分类(4)理解仓储合同的特征与主要内容(5)理解仓单的概念与法律特征(6)掌握仓储合同当事人的权利与义务技能目标:(1)能够分析出保管合同案件中寄存人和保管人的责任和责任界定的依据(2)能够分析出仓储合同案件中存货人、保管人的责任和责任界定的依据素质目标:了解我国古代仓储的作用,感受古人的智慧教学重难点教学重点:保管合同当事人的权利与义务,仓储合同当事人的权利与义务教学难点:保管合同当事人的权利与义务,仓储合同当事人的权利与义务教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤课前任务【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,了解仓储法律制度的相关知识,思考以下问题并在学习平台上留言讨论:什么是保管合同?保管合同具有哪些特征?【学生】登录学习平台查找资料,思考并留言讨论考勤【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到案例导入【教师】讲述“任务导入”的案例(详见教材),并提出以下问题思考:(1)甲公司和乙物流公司之间是否存在保管合同关系?(2)若保管合同关系成立,乙物流公司是否应承担汗蒸设备损坏赔偿责任?【学生】聆听、思考、讨论、回答【教师】总结学生的回答,导入本节课课题:认识保管合同和掌握仓储合同传授新知【教师】讲解保管合同的基本知识一、保管合同的概念与特征保管合同是指保管人保管寄存人交付的保管物,并按约定期限或者应寄存人的请求返还该保管物的合同。在保管合同中,保管保管物的一方为保管人,交付保管物的一方为寄存人。【师生互动】【教师】组织学生扫码观看“保管合同的特征“视频(详见教材),并随机邀请学生回答以下问题:与一般合同相比,保管合同具有什么特征?【学生】观看、思考、回答(1)保萱合同的标的是保萱行为。(2)保管合同的履行只转移保管物的占有权。(3)保管合同既可以是无偿合同,也可以是有偿合同。(4)保管合同为实践合同、不要式合同。(详见教材)二、寄存人的权利与义务(一)寄存人的权利【师生互动】【教师】组织学生扫码观看“寄存人的权利”视频(详见教材),并随机邀请学生回答以下问题:都牛人有哪些权利?【学生】观看、思考、回答(1)领取保管物。(2)收取孳息。【小提示】孳息是指物所产生的收益,分为天然孳息与法定孳息。天然孳息是指物依自然规律产生的孳息,如树结出的果实、绵羊身上剪下的羊毛等。法定孳息是指物依民事法律关系产生的收益,如因借贷产生的利息、租赁关系中的租金等。(二)寄存人的义务1 .告知义务2 .声明义务3 .支付保管费和偿付必要费用4 .风险承担(详见教材)【课堂讨论】【教师】讲述案例(详见教材),组织学生围绕以下问题开展讨论案例中,A公司应支付B物流公司多少保管费并说明理由.【学生】聆听、思考、讨论、回答三、保管人的权利与义务(一)保管人的权利(1)保管人有按规定向寄存人收取保管费的权利。(2)在有偿保管合同中,寄存人未按照约定支付保管费或者其他费用的,保管人对保管物享有留置权,但是当事人另有约定的除外。在无偿保管合同中,保管人基本上只承担义务,不享有权利。(二)保管人的义务【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题:保菅人的义务有哪些?【学生】聆听、思考、回答1 .保管义务(1)保管人应当妥善保管保管物,这是保管人最主要的义务。(2)保管人不得将保管物转交第三人保管,不得使用或者许可第三人使用保管物,但当事人另有约定的除外。(3)保管人应当按照约定场所或方法保管保管物,除紧急情况为维护寄存人利益外,不得擅自改变保管场所和方法。如果双方没有约定保管场所和方法,保管人应当按照保管物的性质、合同目的确定保管场所和方法。2 .告知义务3 .给付保管凭证【小提示】保管凭证并非保管合同的书面形式,仅是保管合同关系存在的证明。4 .返还保管物及其产生的孳息5 .损害赔偿(详见教材)【课堂讨论】【教师】讲述案例(详见教材),组织学生围绕以下问题开展讨论案例中,A公司要求B物流公司赔偿相关损失合理吗?请说明理由。【学生】聆听、思考、讨论、回答【案例解析】【教师】对“任务导入”中所述案例迸行解析(1)保管合同是实践合同、不要式合同。民法典第890条规定:"保管合同自保管物交付时成立,但是当事人另有约定的除外。"从乙公司给甲公司出具的寄存单可知,甲公司已交付保管物于乙公司,甲公司与乙公司存在保管合同关系。(2)寄存单中注明了保管费用,说明甲公司与乙公司之间的保管合同是有偿合同。暴雨不构成不可抗力,汗蒸设备浸湿最主要的原因是乙公司仓库年久失修。民法典第897条规定:"保管期内,因保管人保管不善造成保管物毁损、灭失的,保管人应当承担赔偿责任。但是,无偿保管人证明自己没有故意或者重大过失的,不承担赔偿责任。"因此,乙公司应承担汗蒸设备损坏赔偿责任。【学生】聆听、思考、理解【学生】聆听、理解、记忆【教师】讲解仓储合同的相关内容一、仓储的概念和分类【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题:什么是仓储?仓储有哪些分类?【学生】聆听、思考、回答仓储是指利用仓库及相关设施设备进行物品的入库、储存、出库的活动。(一)根据经营主体不同分类根据经营主体不同,仓储可分为自营仓储、公共仓储和合同仓储.I.自营仓储自营仓储是指仓储业务由企业自己来经营或管理的一种仓储形式.我国大多数外贸公司都采用自营仓储方式储存货物。自营仓储可分为自有仓储和租赁仓储。(1)自有仓储。自有仓储是指企业使用自建或购买的仓库进行仓储。(2)租赁仓储。租赁仓储是指企业租用仓库进行仓储。在租赁仓储中,企业对仓库不具有所有权,但有使用权和经营权,可以自行经营和萱理仓储业务,企业和仓库所有人之间是财产租赁关系。2.公共仓储公共仓储是指仓储经营人以其拥有的仓储设备,向社会提供商业性仓储服务的仓储行为。仓储经营人和存货人通过签订仓储合同的方式建立仓储关系。存货人租用仓储经营人的仓储设备或一定数量的库位,以满足自己的仓储服务需要,支付相应数量的租金。仓储经营人则按照存货人的要求提供服务和收取仓储费用。(二)根据仓储功能不同分类根据仓储功能不同,仓储可分为储存仓储、物流中心仓储、配送中心仓储、运输转换仓储和保税仓储。(I)货物较长时期存放是储存仓储的主要特点。由于货物存放时间长,为保证存储成本低廉,储存仓储一般在较为偏远的地方。(2)物流中心仓储是以物流管理为目的的仓储活动。为了实现有效的物流管理和物流时间价值,物流中心仓储经营者会对物流的过程、数量、方向进行控制。物流中心仓储一般在一定经济地区的中心,交通极为便利、储存成本较低的地方进行,具有仓储品种较少、批量较大、整体吞吐能力强、运输衔接能力要求高等特点。(3)配送中心仓储是在货物配送交付消费者之前进行的短期仓储,即货物在销售或供生产使用前的最后储存,一般在货物消费经济区间内进行,以便货物能够迅速地送达消费和销售。其特点是配送仓储品种繁多、批量少,往往需要进行拆包、分拣、组配等作业;主要目的是支持销售,注重对货物存量的控制。(4)运输转换仓储是衔接不同运输方式的仓储,在不同运输方式的衔接处进行,如在港口、车站库场进行的仓储。运输转换仓储的目的是保证不同运输方式的高效衔接。(5)保税仓储国旨使用海关核准的保税仓库存放保税货物的仓储行为。保税货物主要是暂时进境后还需要复运出境的货物,或者海关批准暂缓纳税的进口货物。保税仓储受到海关的直接监控,入库或出库单据均需要由海关签署。【古人智慧】【教师】组织学生阅读材料,了解我国古代仓储的作用,感受古人的智慧我国在很早以前就开始进行仓储活动,如在河北武安磁山遗址发现了7OOO年前的大粮仓,在洛阳含嘉仓城遗址发现了1500年前"天下第一粮仓",西汉武帝时期首创的“常平仓”。古代仓储主要为了平抑粮价、调节市场,赈灾备荒、安民固本、供养军队、备战应战,尤其为人民度过灾年、荒年做出了不可磨灭的贡献。【学生】阅读、思考、理解、记忆二、仓储合同的特征与主要内容仓储合同是保管人储存存货人交付的仓储物,存货人支付仓储费的合同.仓储合同属于保管合同的一种特殊类型。我国目前没有独立的仓储法律法规,根据民法典第918条的规定,仓储合同中没有规定的,适用保管合同的有关规定。(一)仓储合同的特征【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题:仓储合同具有哪些特征?【学生】聆听、思考、回答(I)仓储合同对保管人的资格有要求。(2)仓储合同的标的物只能是动产。(3)仓储合同是诺成合同.(4)仓储合同是双务合同、有偿合同.(5)仓储合同为不要式合同。(详见教材)(二)仓储合同的主要内容【师生互动】【教师】组织学生扫码观看“订立仓储合同的注意事项”视频(详见教材),随机邀请学生回答以下问题:订立仓储合同的需要注意哪些事项?【学生】观看、思考、回答一般来说,仓储合同应当包含以下主要内容:(1)保管人和存货人的姓名(或名称)与地址。(2)仓储物的名称、品种、规格.(3)仓储物的数量、质量、包装和标记。(4)仓储物验收的项目、标准、方法、期限和相关资料.(5)仓储物进出库的手续、时间、地点和运输方式。(6)储存场所和储存期间.(7)仓储物的损耗标准和损耗处理.(8)计费项目、标准和结算方式。(9)违约责任.【课堂讨论】【教师】组织学生围绕以下问题开展讨论保管合同与仓储合同的标的都是保管人保管寄存人托付的货物的劳务或服务,但两者存在明显区别.请同学们自由分组从合同成立的条件、合同的特征、合同对保管人的资格要求、保管物的价值、交付保管物的凭证等方面出发,讨论两者的区别?【学生】聆听、思考、讨论、回答三、仓单的概念与法律特征(一)仓单的概念【教师】组织学生扫码观看“仓单简介”视频(详见教材),帮助学生了解仓单仓单是由仓储保管人收到仓储物时向存货人填发的,表明仓储关系存在和保管人愿意向仓单持有人履行交付仓储物义务的证券。民法典第908条的规定:"存货人交付仓储物的,保管人应当出具仓单、入库单等凭证。"仓单一般应包括下列事项:存货人的姓名或者名称和住所;仓储物的品种、数量、质量、包装及其件数和标记;仓储物的损耗标准;储存场所;储存期限;仓储费;仓储物已经办理保险的,其保睑金额、期间以及保睑人的名称;填发人、填发顺口填发日期。【教师】多媒体展示某公司仓单示例,让学生了解仓单的具体内容(二)仓单的法律特征1 .仓单是仓储合同的证明文件2 .仓单是有价证券3 .仓单是提取仓储物的凭证4 .仓单是一种物权证券(详见教材)【小提示】由于仓单大多为记名证券,因此仓单的转让必须采用背书转让的方式进行。仓单的转让可能涉及存货人债权的转让,也可能存在受让人支付仓储费等债务的情况,鉴于此,仓单的转让需要经保管人认可并签名或盖章,受让人才能获得提取仓储物的权利.【同步案例】【教师】讲述同步案例内容(详见教材),组织学生围绕以下问题开展讨论案例中,C商场要求B物流公司赔偿相关损失的理由是否合理?请说明理由。【学生】聆听、思考、讨论、回答四、仓储合同当事人的权利与义务(一)存货人的权利与义务1.存货人的权利(I)直验仓储物和提取样品。(2)提取仓储物。(3)获取仓储物孳息。(详见教材)2.存货人的义务【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题:仓储合同中,存货人应承担哪些义务?【学生】聆听、思考、回答(1)告知义务。(2)妥善处理和交付仓储物。(3)支付仓储费和偿付必要费用。(4)及时提取仓储物。(详见教材)(二)保管人的权利与义务1 .保管人的权利(1)收取仓储费。(2)验收货物。(3)留置权。(4)提存权。(详见教材)【小提示】保管人提存仓储物时,应先向提存机关呈交提存申请书,并在提存申请书上载明提存的理由,标的物的名称、种类、数量,以及存货人或仓单持有人的姓名、住所等内容;还应提交仓单副联、仓储合同副本等文件,以证明保管人与存货人或仓单持有人的债权债务关系。此外,保管人还应提供能证明自己催告存货人或仓单持有人提货而对方没有提货,致使该仓储物无法交付的证据.2 .保管人的义务【师生互动】【教师】组织学生扫码观看“仓储合同中保管人的义务”视频(详见教材),并随机邀请学生回答以下问题:仓储合同中保管人的义务主要有哪些?【学生】观看、思考、回答(1)合理仓储。(2)验收仓储物。(3)签发仓单。(4)危险通知.(5)返还仓储物及其孳息。(详见教材)【课堂讨论】【教师】讲述案例(详见教材),组织学生围绕以下问题开展讨论案例中,食品原料短缺和变质的责任应由谁承担?【学生】聆听、思考、讨论、回答【敦本务实】【教师】组织学生阅读“敦本务实”中内容(详见教材),随机邀请学生回答以下问题:讨论:在货物仓储过程中,保管人应具备哪些职业精神?【学生】阅读、思考、回答【学生】聆听、理解、记忆探索活动【教师】讲述任务一“实战演练”中的案例(详见教材),并组织学生分组讨论以下问题提问:本案的责任应如何界定?要求:23人一组,借助网络和书籍杳找上述案例涉及的法律规范,然后将问题的答案进行:匚总并形成Word文件,在课堂上进行分享。【学生】聆听、思考、查找资料、整理答案【教师】让各小组分别展示答案,并阐述理由【学生】阐述、聆听【教师】讲述任务二“实战演练”中的案例(详见教材),并组织学生分组讨论以下问题(1)在仓储活动中,仓单与仓储合同是什么关系?(2)仓单的内容与仓储合同的内容不一致时,应当如何处理?(3)A仓储公司是否应当赔偿B水果公司的损失?(4)在填写仓单过程中,为维护自身利益,存货人应当注意哪些问题?要求:23人一组,借助网络和书籍查找上述案例涉及的法律规范,然后将问题的答案进行;匚总并形成Word文件,在课堂上进行分享。【学生】聆听、思考、直找宽料、整理答案【教师】让各小组分别展示答案,并阐述理由【学生】阐述、聆听课堂小结【教师】简要总结本节课的要点保管合同的概念与特征,寄存人的权利与义务,保管人的权利与义务,仓储的概念和分类,仓储合同的特征与主要内容,仓单的概念与法律特征,仓储合同当事人的权利与义务【学生】总结回顾知识点作业布置【教师】布置课后作业请学生认真完成课后"项目考核"中"综合分析”的相关习题。【学生】完成课后任务教学反思