【部编版】六年级道德与法治下册第6课《探访古代文明》练习题（含答案）.docx

人教部编版道德与法治六年级下册第六课探访古代文明第1课时早期文明发祥地同步练习一.选择题1、早期文明都出现于（）A.群山山脉B.大河流域C高原地区2、以下哪项是古埃及文明的象征（）,万里长城B.斗兽场C.金字塔3、请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（）A.古巴比伦文明B.古希腊文明C古印度文明二.填空题1、和是我国最主要的两条河流，北成为“”。2、流域和流域是中华文明的重要o3、远古先民在生活中逐渐学会培养在生活中学会了4、远古先民经过长期努力，最终实现了从到、从到的伟大变革。5、的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要o三.判断题（正确的打“，错误的打"X”）1、早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（）2、中国是四大文明古国之一。（）3、中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。（）4、中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（）5、中华文明曾经在满清时期中断过。（6、早期文明区域的文字都各不相同。（）7、文明古国中并没有医学、数学等创造。（）四.问答题1.作为一名小学生，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？同步练习答案一、选择题1. B2. C3. B二、填空题1、黄河2、黄河长江长江母亲河发祥地3、采集农作物狩猎饲养动物4、采集农耕渔猎蓄养5、原始农业基础三、判断题1. X2. 3. 4. X5. X6. X7. X四、问答题1 .(1)加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及'的劝阻或者举报；人教部编版道德与法治六年级下册第六课探访古代文明第2课时同步练习选择题1.汉谟拉比法典使用的是()文字。A.印章文字B象形文字C楔形文字D甲骨文2 .两河流域是指（），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河3.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A.甲骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器4.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（）,汉谟拉比法典B.中华人民共和国民法典C.拿破仑法典5.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（）A.古巴比伦文明B.古希胎文明C.古印度文明五.填空题1 .是古埃及文明的象征。2 .是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。3 .是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。4 .世界上还由许多令人叹为观止的，它们是世界人民的-,更是人类文明的O六.判断题（正确的打“，'，错误的打"X”）1 .人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（）2 .当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物To（）3 .殷墟位于中国历史文化名城一一洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（）4 .早期文明都位于大河流域。（）5 .中华民族有上下五千年的悠久历史。（）七.问答题1 .小学生应该怎样保护文化遗产？（列举三条）2 .世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？同步练习答案一、选择题4. C5. D6. A7. A8. B二、填空题8. 金字塔9. “汉谟拉比法典”10. 殷墟11. 文化遗产骄傲瑰宝五、判断题1. 2. X3. X4. 5. 六、问答题1 .不在文化遗产上乱涂乱画。发现毁坏文化遗产的行为，在保证自身安全的情况下上前阻止或拨打报警电话。制作宣传物。2 .世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。