【部编版】六年级道德与法治下册第7课《多元文化多样魅力》练习题（含答案）.docx

人教部编版道德与法治六年级下册第七课多元文化多样魅力第1课时各不相同的生活环境同步练习一.选择题1、世界最大的平原一一（），位于南美洲北部亚马孙河中下游。A.东欧平原B.拉普拉塔平原C.亚马孙平原2、下面的高原，在我国境内的是（）。.青藏高原B.东非高原C.巴西高原3、我国属于七大洲的（）A.亚洲B.北美洲C.南极洲二.填空题1、人类居住的地球，约的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的,但却是人类生息繁衍的地方。2、陆地表面、有连绵起伏的有低洼的有宽广的高原，有低平的平原。3、在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的、寂寥的、坦荡的、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的O三.判断题（正确的打“，错误的打"X”）1、在地球上陆地面积大于海洋面积。（）2、地球上共有四个大洲。（）3、世界上最大的平原是亚马孙平原。（）4、人类居住的地球，约71%的面积被陆地覆盖。（5、我们可以在北极看到企鹅。（）四.问答题1 .图中的房子的名字叫什么？这种房子适合牧民居住是因为什么？2 .请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？图一图二（1）图一：（2）图二：同步练习答案一、选择题1. C2. A3. A二、填空题1、71%29%生息繁衍2、高低起伏形态多样高山盆地3、山脉峰峦沙漠戈壁冲积平原显著标记三、判断题1. X2. ×3. 4. X5. X四、问答题1.蒙古包，牧民搭建和拆卸都很方便。2.图一：撒哈拉沙漠一一非常干燥，几乎没有植被，地方人稀。图二：亚马孙平原一一地势低平。人教部编版道德与法治六年级下册第七课多元文化，多样魅力第2课时同步练习一.读图题请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?（）（）（）（）五.填空题1、“百里不同,千里不同,万里不同”2、人们在长期的一中形成的礼仪，也是一的重要组成部分。3、礼仪是的，我们用它来表示相互之间的O不同的会有不同的礼仪。4、建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与一融为一体，也是不同国家、不同民族、不同一一的反映。5、在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的和文化的一一，增进了不同国家和民族的o6、文化交融有助于不同文化，.o7、”_美人之美，_，天下大同”。六.判断题（正确的打“，错误的打“X”）1、地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（）2、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（）3、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（）4、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）5、生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（）七.问答题1.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？2.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，大鹏很是不解。你认为大鹏一家应该付小费吗？同步练习答案一、读图题泰国日本印度韩国二、填空题1、风俗情2、生活交往文化3、约定俗成尊重文化4、建筑大自然生活方式5、交流交融理解6、取长补短共存共荣7、各美其美美美与共五、判断题6. X7. X8. X9. 10. X六、问答题1 .(1)我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。(2)既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。2 .大鹏一家应该付小费。因为付小费是美国的文化习俗，他们一家到美国旅游，就应该尊重当地的文化习俗。