专练22探究酵母菌细胞呼吸的方式.docx

专练22探究酵母菌细胞呼吸的方式1 .2021全国甲卷某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验，不可能得到的结果是（）A.该菌在有氧条件下能够繁殖B.该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生C.该菌在无氧条件下能够产生乙醇D.该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO?2 .探究酵母菌在有氧和无氧条件下产生的CO2是否一样多的实验中，有无氧气和CCh的多少分别属于（）A.自变量和因变量B.因变量和无关变量C.自变量和无关变量D.自变量和对照变量3 .利用如图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸，正确的操作方法是（）A. A瓶先敞口培养一段时间后，再连通B瓶B. A瓶密封后，应该立即连通B瓶C. A瓶密封后，培养一段时间，再连通B瓶D.实验结束后，在B瓶中加入重铭酸钾检验酒精4 .下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经过一定时间的保温后，试管中会产生CO2的是（）葡萄糖+细胞膜己破裂的细胞葡萄糖+线粒体丙酮酸+线粒体丙酮酸+内质网A.B.C.D.®5 .某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，只做了如图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙中用液状石蜡隔绝空气。对该实验的分析，错误的是（）A.该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型B.将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果C.乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型D.乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响6 .某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时，设计了如下实验：取新鲜马铃薯块茎，洗净，切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向瓶中充入N2,装置示意图如图。下列说法不正确的是（A.向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境B.若浪麝香草酚蓝水溶液不变色，则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵C.实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒D.漠麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水7 .如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的活种子。以下说法正确的是（）A.从C瓶导出的气体中，氧气的含量与空气相比没有变化8 .种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的C.在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用D.在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊8.为探究酵母菌的呼吸方式，在连通C02和Ch传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中02和CCh相对含量变化见下图。有关分析错误的是（）()曲化卖至母丁嶷我去A.Z-*2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降B.八时，培养液中葡萄糖的消耗速率比人时快C.若降低10°C培养，02相对含量达到稳定所需时间会缩短D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重珞酸钾溶液后变成灰绿色