专题07作文（考题猜想）(原卷版）.docx

八下期中作文考题猜想内容提要1 .学习仿写2 .说明的顺序3 .学写读后感一、学习仿写1 .在八（上）第一单元的“写作”中，训练主题为“学习仿写”。学习仿写，要根据内容和表达的需要，细心揣摩，选择和确定具体的仿写点。下面是作家贾平凹风雨中写“风”的一个片段，请你细心揣摩写作手法，也以“风”为对象，仿写一个片段，120字左右。垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇地显出清楚，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来,绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破裂的颤声。（贾平凹风雨中“风”片段）2 .仿写是提高作文水平的有效方法。课文中有许多精彩的场面描写：比如社戏中看戏的场面描写、偷豆吃豆的场面描写，安塞腰鼓表演的场面描写。方法不一，却都做到了真实可感，生动传神。请模仿社戏安塞腰鼓片段中的修辞、人物描写的方法，从下列备选题目中任选一题，完成一个生动、传神的场面描写，120字左右。备选题目：（1）夏天暴雨即将来临时。（2）交通堵塞的时候。（3）课间十分钟。3 .仿写是提高作文水平的有效方法。课文中有许多精彩的场面描写：比如社戏中看戏的场面描写、偷豆吃豆的场面描写，安塞腰鼓表演的场面描写。方法不一，却都做到了真实可感，生动传神。请结合思维导图中关于“场面描写”的指导，模仿社戏安塞腰鼓片段中的修辞、人物描写的方法，从下列备选题目中任选一题，完成一个生动、传神的场面描写，120字左右。场面描写，是对可与地点内许多人物活动的总体情方的苗写.场面描写要传½出一种特超）气氟备选题目：（1）夏天暴雨即将来临时（2）交通堵塞的时候（3）课间十分钟“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？"双喜先跳下去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。（社戏）一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！（安塞腰鼓）4 .阿长与山海经）前半部分着重写了对阿长的“憎恶”与讨厌,后半部分着重写对长妈妈的佩服和敬意,采用欲扬先抑的写法,使文章富有层次、跌宕起伏,收到出乎意料的效果，同时使人物形象更加真实可感,鲜明突出。【片段仿写】请你也运用欲扬先抑的写法描写一个你熟悉的人物。5 .在邓稼先的第三部分，作者在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先。奥本海默的锋芒毕露与邓稼先的忠厚平实、真诚坦白、从不骄人形成鲜明的对比，从对比中得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“是中国共产党的理想党员”。【技法点拨】对比手法是文学创作中常用的一种表现手法，是将两种不同的事物或同一事物的不同方面作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。在文学作品中，如果能巧妙地运用对比手法来描写人物，那么就能让真、善、美与假、恶、丑形成鲜明的对照，使作品收到既突出事物的本质，又表达出鲜明的爱憎感情的艺术效果。如何运用对比手法来写人物呢？1 .将对立的两个人物进行横向对比。2 .将同一人物前后的不同方面、不同情况进行纵向对比。3 .要扣住人物的性格特点，选取言行神态等方面进行对比，在对比与差异中凸显人物个性。4 .对比的线索要集中明确，不蔓不枝。【片段仿写】请你运用对比手法写一段文字，来表现人物的性格特征。（150字左右）6 .济南的冬天善于运用动静结合的方法写景。如雪景是静物，但“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”让静静的雪“动”了起来，这种写法叫静物动写。【片段仿写】请你运用静物动写的方法写一段文字。7 .从以下三篇课文中任选一篇进行仿写或写读后感。社戏背影小石潭记要求：自选角度，自拟题目，文体不限，诗歌除外；不少于600字；不套作，不抄袭，不泄露个人信息。8 .阅读下面的材料，按要求作文。情意深浓、意蕴丰厚是本单元课文的突出特点。社戏里的童年是那样快乐美好，兴味盎然；回延安更是一个“情”字贯穿全篇；安塞腰鼓抒写饱满的生命激情，展现生命的沸腾状态；灯笼一文卒章显志，切中肯繁，意蕴悠长撷取这些精彩，完成仿写练习，通过追忆那些难忘的人与事，表达我们对生活的深情厚谊。以“值得你回忆”为题，写一篇作文。不少于600字。9.翻开八年级下册语文书的第一课，我们会有感于鲁迅笔下的那一段令人回味无穷的日子，那里有宁静幽美的平桥村，有自由自在的乡间生活，有聪明能干的小伙伴，还有一场并不精彩的好戏和乌油油的罗汉豆。请打开你的记忆宝库，把你珍藏已久的那段生活晒一晒。请以“那是一段的日子”为题，仿照社戏的某一角度写一篇文章（例如仿语言风格、仿叙述方式、仿文章结构、仿写作方式等等），除诗歌外，文体不限。要求：不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。二、说明的顺序1. （2023四川眉山统考二模）目前，全球最火的高科技就是ChatGPT,下面是它的基本情况表。请据此撰写一段不超过200字的介绍性文字。要求：主要信息完整、准确、有效；语言简明，说明顺序合理。ChatGPT基本情况表研发由美国OPenAl研发，于2022年11月30日发布性质人工智能技术驱动的自然语言处理工具功能上知天文下知地理，能根据聊天的上下文进行互动，做到与其正人类几乎无异的聊天交流，还能撰写邮件、文案、翻译、代码等争议能否让学生使用ChatGPT完成作业和写论文【注】OPenAl即美国人工智能研究实验室。2. （2023下浙江八年级期中）（1）草木有情亦有趣。我们既要用文学的眼光品味它的情趣，也要用科学的态度了解它的本性。请用生动形象的语言来介绍光合作用的原理。【要求】选择合理的说明顺序，至少运用两种说明方法，字数150字左右。3. （2023下湖南长沙九年级校联考期中）2023湘江马拉松比赛长沙站即将开启。本次活动报名采用网络报名的形式。小明的妈妈想要参加本次活动，但是不清楚报名流程。下图为本次比赛的报名流程图。假如你是小明，请你根据流程图向妈妈做简要介绍。要求：主要信息完整、准确、有效；语言简明，说明顺序合理；不超过120个字。4. （2020上湖南长沙八年级长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校校考期末）请依据下面的信息，写一段关于“义务教育教科书（教育部组织编写）语文教材八年级下册第二单元”单元体系的说明文字。要求：说明对象明确，信息不遗漏；说明顺序合理，条理清晰;符合说明文语言要求；字数在150至200字之间。第二单元板块内容阅读1、大自然的语言2、阿西莫夫短文两篇恐龙无处不有被压扁的沙子3、*大雁归来4、*时间的脚印写作说明的顺序综合性学习倡导低碳生活注：阅读课文分“教读”和“自读”两类。篇名前标有*的为自读课文。5. （2023上湖南长沙八年级长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校校考期末）微表达。请阅读以下材料，进行筛选整理，参照语文教材对文学家的介绍，对朱自清的生平及其文学成就进行说明。【材料一】朱自清1916年中学毕业后成功考入北京大学预科，1919年开始发表诗歌，成就虽不及散文，但也不失为一位成功的诗人，有诗文集踪迹。【材料二】朱自清首先是一位散文家，有散文集背影欧游杂记你我等。1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平，年仅50岁。【材料三】朱自清生于1898年。这年5月周樟寿（鲁迅）考入江南水师学堂，改名周树人；同年6月百日维新开始；11月，朱自清出生。【材料四】朱自清，字佩弦，江苏扬州人。朱自清积极参加五四爱国运动，此后又参加平民教育讲演团，最后逐渐成长为一名民主战士。【材料五】朱自清在抗日战争的艰苦岁月里，他以认真严谨的态度从事教学和文学研究,曾与叶圣陶合著国文教学等书，使朱自清在散文家、诗人之后又获得了另一个身份：学者。曾任清华大学中文系主任，国立西南联合大学教授。要求：信息准确、有效；顺序正确，条理清晰；语言明确、得体；语言简练，不超过200字。6. （2022下浙江宁波八年级统考期末）根据要求，完成任务。近日，教育部发文，为充分发挥树德、增智、强体、育美的综合育人价值，自2022年9月起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。在日常生活中，你会煮饭炖汤、家具清理、手工制作吗？请选择一项你擅长的生活技能，写一段说明性文字来介绍它的操作步骤。要求：语言简明，注意说明顺序，可适当使用表明顺序的提示词，不超过150字。7. （2021下辽宁本溪八年级统考期末）请以“我的读书方法，为题目，写一篇说明文,将你常用的读书方法介绍给大家。不少于500字。要求说明内容层次清晰，有一定的说明顺序，至少运用两种说明方法。8. （2023下河南周口八年级校考期中）请你以“我的小世界”为题，写一篇说明文，或介绍你的小卧室，或介绍你的小书房，或介绍你的小书桌要求：明确说明对象，选择合适的说明顺序。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。9. （2023下河南平顶山八年级统考期中）作文。选择我们生活中的一种科技新产品，写一篇文章介绍它的功能与使用方法。提示：可以设想一个特定的读者，他对你所介绍的产品知识不太了解，尽量用他能够理解的话进行说明。注意安排好说明顺序，600字左右；文中请回避与你有关的人名、校名、地名。10. （2022下山东淄博八年级统考期中）你生活在城市还是农村？这几年，你觉得周围环境有了哪些变化？原因是什么？请以“我周围的环境”为话题，写一篇事理说明文，题目自拟。要求思想内容积极健康,字数不少于600字。文中不得出现真实的姓名和校名，不得抄袭和套作。提示：（1）确定说明对象，如空气、水质、植被、交通状况等，写出它的变化。（2）调动自己资料库存，说明变化原因。（3）注意安排好说明顺序。三、读后感1. （2023上福建厦门九年级校联考期中）阅读下列文字，按要求作文。温儒敏教授说：“读书，是一种良性生活方式。”书如风帆，书如翼膀。阅读经典名著,可以益智增慧，促人成长；阅读经典名著更需要思考研讨，提高认知，从而丰富我们的精神世界。一个人，要做成一件大事，最需要的品质是什么？请围绕这一话题，从下列名著中选择一部或多部，自定角度，自拟标题，写一篇读后感，和同学分享心得。A.西游记B.红星照耀中国C.钢铁是怎样炼成的D.水浒传写作提示：（1）可以是对作品主题的思考，可以是对某部分内容的理解，可以是对某个细节或语句的感悟。（2）你可以适当引述原文，可以联系生活经验来丰富内容，也可以自由灵动进行创意表2. （2023下福建福州八年级统考期中）阅读下面的材料，按要求写作。经典阅读对于中学生具有重要意义，它能开阔视野、丰富思想、启迪智慧，增加我们的文化积淀，提升我们的文化素养。阅读经典，于我们而言是一场穿越时空的与大师的对话。请大家用刚学习的读后感的写法，以“我读”为题，从经典常谈诗经论语唐诗三百首史记西游记六部名著中任选一部写一篇读后感和同学们进行交流。要求：（1）字迹端正，字数不少于600字；（2）文中不能出现真实姓名、学校、班级等；（3）不能抄用本试卷阅读材料作为写作内容。3. （2023下河北秦皇岛八年级统考期中）作文读书使人明智，读书能陶冶人的情操。你喜爱阅读吗？阅读的过程中你会产生什么感想？是否和作者产生了共鸣？与书中的人物有没有思想上的交流？请选择你感兴趣的一本书或一篇文章，写一篇读后感。要求：根据提示，题目自拟，不少于600字，符合文体；不得抄袭，不得套作；书写工整、规范、美观；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。4. （2023下辽宁鞍山八年级统考期中）阅读下面的材料，写一篇文章。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋，此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。（节选自桃花源记）要求：写一篇读后感，题目自拟，立意自定，选择感触最深的一点写，少引述，重点写感受，要联系实际来谈。不少于600字。书写工整，卷面整洁。5. （2023下四川眉山八年级坝达初级中学校考期中）同学们，我们阅读的时候常常会有所触动，或得到一些启发，把这些写下来，就是读后感。写读后感可以加深对原作的理解,提高写作能力。请从唐诗三首中任选一首，写一则读后随感。200字左右。提示：（1）拟好题目。（2）写好开头，引述材料，提炼感点。（3）写好读后感的主要内容，学会使用议论的表达方式。（4）结尾要升华感点。（5）字迹漂亮。6. （2023下浙江宁波八年级校考期中）读后感是读了一篇文章或一本书后，在深入领会原文精神实质的基础上，对作品的主题、人物、某些细节、表现手法或某一感兴趣的问题等提出自己的看法，表明自己见解的一类文章。请参考以下“知识卡片”，就经典常谈桃花源记诗经二首三部作品中的任意一部写一篇读后感，题目自拟，不少于500字。读后感写作知识卡片1 .读后感二引述+感点+联系；2 .引述即引用作品中的文字或观点，包括直接引述、概括引述；3 .感点，即由所读作品触发的感想、看法与观点。要求明确、集中、深刻、新颖；4 .联系的内容可以是阅读积累、生活经验也可以是社会现象。7. （2023下福建三明八年级统考阶段练习）从以下三篇课文中任选一篇进行仿写或写读后感。社戏背影小石潭记要求：自选角度，自拟题目，文体不限，诗歌除外；不少于600字；不套作，不抄袭，不泄露个人信息。8. （2023下福建三明八年级统考期中）以下几篇课文，任选一篇，自选角度，自拟题目，写一篇读后感。灯笼大雁归来小石潭记桃花源记诗经二首要求：除诗歌外，文体不限；不少于600个字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。9. （2023下福建南平八年级顺昌县第一中学校考阶段练习）阅读下面文字，按要求作文。博雅整理发现：在中学这两年间，自己阅读了朝花夕拾西游记骆驼祥子海底两万里红星照耀中国经典常谈和钢铁是怎样炼成的七部名著，在走进名著，品读经典的过程中，她受益匪浅，感触良多。她懂得了：面对生活的风雨，面对取经路上的磨难，面对科考征途的艰辛，面对长征旅途的挑战，面对病痛生死的考脸，只有信念坚定，只有一路迎风前行，过往才会化作身后的风景。以上这段话，你有怎样的体验和思考？请以“一路迎风前行一一读有感”为题,选择七部名著的一部补全题目，写一篇不少于600字的读后感。要求：立意自定，不要套作，不得抄袭；文中不能出现真实的人名、地名、校名等。10. （2022上河南南阳八年级统考期中）阅读下面新闻，写一篇新闻评论（对此题而言,相当于读后感）。从所提供的六个题目中任选一个做标题：人间自有真情在学会感恩，传递爱心方博哥哥，为你点赞大爱无疆，正能无限遇见善良，传递善良这个故事真温暖2022年10月3日，人民日报微信公众号报道：7年前，高三男孩方博不幸身患白血病，获得300多万元善款。近日，他捐出剩余的268万元善款。2014年，17岁男孩方博正在浙江杭州十四中读高三，彼时成绩优异的他正全力备战高考,梦想着能考上浙江大学。当年10月，方博被确诊为急性淋巴细胞白血病。骨髓移植是最好的治疗方法。那时，他的父母在杭州开杂货店，家庭并不富裕，高昂的治疗费对一家人来说是天文数字。得知方博病情后，各方爱心力量逐渐汇聚，热心人对方博的捐助2天超过100万、3天超过250万，5天超过300万。一家人委托媒体多次转达感谢：“救命钱已经够了，请大家暂时不要再捐了。”方博的弟弟方杰和方博骨髓配型成功，方博做了骨髓移植手术。2016年方博回校学习，2017年考上大学，就读预防医学专业。这几年，方博的身体渐渐恢复，今年，考上了研究生。医生说，方博已经恢复正常，不需要再复查了。方博一直有个心愿：把多余的善款捐出去，把爱心传递下去。2022年9月30日，方博妈妈代表方博捐出剩余的268万元善款，设立“浙江省慈善联合总会博爱计划慈善基金”，该基金将定向为白血病患者提供医疗救助，同时，定向为50位浙江省杭州市第十四中学贫困家庭学生提供帮扶补助。要求：观点明确，有理有据。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。