三篇学党员习党史学习教育工作条例的心得体会.docx

知为行之始，学为用之先。党史学习教育工作条例是为了深入推进党史学习教育，发扬主动精神，主动将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行融入日常、抓在经常。通过学习条例，让我深受启发，加深了对党的历史的理解,也对如何在新时代更好地履行党员职责有了更清晰的认识。通过学习党史学习教育工作条例，我深刻领悟到，党史学习是为了了解党的发展历程，党的历史就是一部丰富生动、富有教育意义的教科书，我们应该充分利用这部教材,从中汲取智慧，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，从而指导我们的工作和生活。坚持党的全面领导，坚持围绕中心、服务大局，坚持以史鉴今、资政育人，坚持统筹谋划、开拓创新，坚持分类指导、精准施策，坚持唯物史观和正确党史观等，这些都是我们开展党史学习教育的基本原则，也是我们在实际工作中必须坚持的底线。党的历史使命要求我们不仅要做好自己的工作，更要为党的事业贡献力量。作为一名老党员，我要坚持以史为鉴,不忘初心、牢记使命，勇于担当、努力工作，为地质事业高质量发展做出自己的贡献。条例第二十二条指出，把党史学习教育融入重大主题宣传，与新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育结合起来，加强舆论引导，弘扬主旋律,传播正能量。党史宣讲中，要牢固树立正确党史观，严格落实意识形态工作责任制，严把宣讲内容的政治关。要建立健全宣讲工作机制，充分发挥党史专业部门优势和宣讲“主力军”的作用，扩大宣讲影响力，打造特色宣讲品牌。要主动融入大宣讲格局，积极配合自治区党委开展重大主题的宣讲，加强与全区重要宣讲团的交流合作。要立足全室实际，大力挖掘和培养能讲、会讲的各级党员干部，精心准备不同内容的授课,在创新和丰富宣讲形式中出实招，既要在“宣”上做文章、又要在“讲”上求实效，力求在讲活讲透上下功夫，努力打造一批党史宣讲精品课程。要主动走进机关、企事业单位、城乡社区、校园、军营等场所进行宣讲活动，让党史学习教育在不同领域、不同职业、不同年龄的群体中展开，同时利用好网络平台、线上课堂等形式，将党的新思想、新理论传播到更多党员干部和群众身边，让党史学习教育更加普及全民、“声”入人心。2024年2月5日，中共中央印发了党史学习教育工作条例，结合自身日常工作学习的实际，浅谈一下个人的心得体会。一是深刻理解党史的内涵，汲取智慧和力量。读史方能明智，党的百年奋斗史就是我们奋斗路上的指明灯。新中国成立之后，共产党带领全国各族人民浴血斗争，制定了改革开放等一系列符合中国国情的施政方略，孕育出了习近平新时代中国特色社会主义思想，最终实现了新时代祖国的繁荣昌盛。二是学以致用，以史为鉴，努力做好本职工作。通过学习党史，更深刻的领会到了“不忘初心、牢记使命”的深刻含义。在日常的工作生活中时刻牢记自己是一名共产党员，始终以优秀党员的标准严格要求自己。努力做好支部党建工作，同时协助分院长抓生产、促落实、谋项目、开新局。牢固树立“项目为王”的理念，发扬“咬定青山不放松”的精神，拉下脸皮，锲而不舍地做好项目款回收和新项目谋划工作。共产党员的字典里没有“困难”两个字，有条件要上,没有条件创造条件也要上，每收回一笔项目款、签订一个新项目，都为分院的发展装上了“助推器”，为职工的心里注射了一剂“强心针”。新年伊始，万象更新。通过学党史聚众智合众力，我坚信，在公司党委的领导下，全体党员职工共同努力，一定能在新的一年实现分院的蓬勃发展！