六一儿童节活动主题方案（31篇）.docx

六一儿童节活动主题方案（31篇）六一儿童节活动主题方案（精选31篇）六一儿童节活动主题方案篇1一、指导思想：“六一”儿童节是少先队员自己的节日，也是少年儿童每年最盼望的,节日。在XX年儿童节即将来临之际，为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节，进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”，并从实践中体会祖国的繁荣昌盛，从而更好地落实“责任教育”，本着“走出去、请进来，加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划，决定XX年”六一”儿童节以“出外参观、实践，亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下：二、活动时间：XX年6月1日三、活动范围：1-9年级全体少先队员及老师。四、活动主题：“我体验、我实践、我快乐，我自豪”五、活动地点：待定。（XX市以内）六、活动组织机构：组委会主席：张组委会执行委员：杨组委会委员：杨总筹划：杨七、活动内容及程序：（1）到活动地点先进行：“一年级入队，七年级退队仪式:（2）然后进行：参观及游艺活动。八、“一年级入队，七年级退队仪式”程序：1、宣布“一年级入队，七年级退队仪式”现在开始。2、由少先队员献辞。3、由大队辅导员致贺词.4、宣布新少先队员名单。5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。7、老少先队员代表讲话。8、新少先队员代表讲话。9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。10、校领导讲话。11、宣布“一年级入队，七年级退队仪式”到此结束。12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。六一儿童节活动主题方案篇2一、活动目的1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题“永不褪色的童真，你我一起守护”三、活动时间20xx年XX月XX日上午9：00-12：00四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语。2、活动奖品/礼品（盲盒）。3、提前布置好活动场地，检查场地的安全。专人负责多媒体设备、游戏材料、音乐、游园卡、活动规则牌，安全标识等，并且制定详细的安全活动预案。4、活动邀请函。五、活动流程流程1、签到：家长孩子签到，领取游园积分卡。流程2、开场：主持人出场，领导致辞，宣读部分家长祝福。流程3、节目表演。流程4、游园活动规则说明：主持人宣读活动内容及规则。流程5、游园活动的开展。流程6、领礼品：教师有序发奖品，宣读部分家长祝福。流程7、结束，整理：全园教职工有序打扫整理。六、游园活动游戏内容1、故事区“童年的故事”（场地及负责人员安排以设置2个为例）地点：X班教室、XX班教室负责人：家长志愿者2个+主班老师2个（共计4名家长志愿者，4名主班老师）材料：故事图片、照片、PPT等图文材料，互动游戏素材（故事人物卡片、游戏图纸等）步骤：家长志愿者分享童年时代听过的'故事、亲身经历的故事，结合图片、PPT、照片等（建议2个家长志愿者负责，准备3-4个故事素材）。故事互动，比如提问，请小朋友找找故事里提到的人物卡片等。2、游戏区“童年的游戏”（家长和孩子可以自由选择，可三项都参与，也可只参加其中1-2项）（场地及负责人员安排以设置3个为例）地点：户外操场（划分为3个区域）负责人：每项游戏由家长志愿者2个+主班老师1个（共计6名家长志愿者，3名主班老师）步骤：把参加游戏的人按家庭进行分组。家长摆放提前准备好的游戏材料-找找谁在唱歌、好吃的食物、水果蹲（参加其一即可）。每组家庭的孩子进行游戏比赛。六一儿童节活动主题方案篇3每年的6月1日是国际儿童节，在这一天，很多家长会陪孩子出去玩，为了把握这次商机，心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能.同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的415岁的小朋友1、促销实施主题“庆六一，欢乐送.活动多，礼品多.”2、促销时间X月X日X月X日3、促销商品主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等.4、促销宣传人员宣传：在商店门口安排人员对过往的人进行宣传（主要针对带着小朋友的家长），吸引他们进来参加促销活动.派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度.5、促销方式（1）儿童类商品88折销售活动时间：在X月X日至X月X日期间活动地点：商店活动对象：任意消费者活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折一9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度.（2）卡通面具大放送活动时间：在X月X日至X月X日期间活动地点：商店六一儿童节领取礼品的专柜活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容：X个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的'消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个.（3）个个有奖，礼品大放送活动时间：在X月X日至X月X日期间活动地点：商店六一儿童节领取礼品的专柜活动对象：不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖活动内容：凡在商店消费满X元的消费者可以凭借购物小票到商店六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品.奖品如下特等奖1名：英汉电子词典二等奖10名：乒乓球拍一副三等奖50名：铅笔一只安慰奖：促销气球一只（4）免费摄影机会放送活动时间：在X月X日至X月X日期间活动地点：商店六一儿童节领取礼品的专柜活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖活动内容：商店与附近的摄影楼进行合作，凡在商店消费满X元的消费者可以凭借购物小票到商店六一儿童节领取免费的摄影券，家长可以凭票带着小朋友带与合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。六一儿童节活动主题方案篇4为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动目的：1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的.良好形象。二、活动主题：活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。2、以班为单位做好参加活动的准备：（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容：（一）活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：20xx年5月30日-31日3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。（二）系列活动:本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排：20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动六、主要负责人：总体策划：潘丽华节目编排：各班教师后勤保障：尹桂清、李家伦场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太现场音响、摄像：慈炳全主持人：杨美萍、董春红七、活动宣传：目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月31日上午媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单1、幼儿团体操表演2、大合唱庆六一一一大班全体幼儿3、幼儿舞蹈兵娃娃一一崔丽娜、董晨苏等部分幼儿4、幼儿舞蹈最炫民族风一一大班幼儿5、幼儿舞蹈桃花朵朵开一一中班全体幼儿6、幼儿舞蹈瘦身操一一小班全体幼儿7、幼儿时装模特表演酷酷的我一一夏雅婷、王梓冰等部分幼儿8、教师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等9、家长广场舞10、幼儿交谊舞一一夏雅婷、马梦凡11、幼儿京剧表演一一董颂馨及爷爷12、各班亲子绘画一一大班我心中的小学、中班绿色家园我的家、小班美好的世界13、各班户外活动比赛大班爬树比赛、中班梅花桩、小班背沙包等。六一儿童节活动主题方案篇5一、“集体舞”幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。二、“亲子活动”快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏,享受亲子活动带来的快乐！增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。一、8:30-9:00全体幼儿表演“集体舞”二、9:0010:30亲子活动三、分发礼物亲子运动会项目：一、游戏名称：揪尾巴游戏准备：尾巴若干参加人员：幼儿、家长（5个家庭为一组）游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。游戏规则：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。二、游戏名称：投球游戏准备：纸球数个，小筐数个参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，2分钟，进球最多者为获胜者。游戏规则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。三、游戏名称：找宝宝游戏准备：红领巾、乐器参加人员：幼儿、家长（5个家庭为一组）游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。四、游戏名称：抬花轿或两人三足参加人员：幼儿、爸爸、妈妈（两位家长、幼儿）（4个家庭为一组）游戏玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。五：游戏名称：夹珠子游戏准备：玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。（注：中途若珠子落地者，必须返回原处重新夹珠子。）六：游戏名称：运球过障碍游戏准备：球、体操棒、障碍物参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）游戏玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时，用体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，（若中途球掉在地上应将球夹起继续前进）。球多者为胜。七、游戏名称：青蛙跳游戏准备：青蛙头饰、荷叶（9张）（每组3张荷叶）、小旗参加人员：幼儿、家长（3个家庭为一组）游戏玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶（每组3张荷叶），幼儿必须跳在荷叶上，先跳到终点并将小旗插上者为胜。六一儿童节活动主题方案篇6活动目标：1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜欢的六一游戏。2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。活动准备：记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。活动过程：一、观看照片、丰富知识投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些游戏？幼儿观看照片回答。二、讨论活动，学习记录师：马上又要到“六一”节了，我们又学了很多新游戏，这次你们想玩什么游戏？幼儿个别回答，教师记录。三、运用绘画，尝试记录师：是不是你们都想说一说？老师为你们准备了纸和笔，请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗？幼儿绘画，教师指导。四、介绍作品，分享记录1、个别介绍师：有没有和他一样的？请你送过来。（归类，按照选择人数多排序）2、师：还有一些游戏，怎么办呢?放在平时玩好吗？五、延伸活动师：游戏确定了，还要做哪些准备呢？在接下来的时间里，我们就做准备工作吧！六一儿童节活动主题方案篇7一、指导思想为了进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，根据“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求，特制定XX镇中心学校XX年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案。二、成立活动组委会组长：副组长：成员：及校本部各班班主任，领导小组下设办公室在XX镇中心学校少先队活动室，由兼办公室主任负责协调有关事宜。三、活动目的1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。2、举行别开生面的.入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的“六一二3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果。进一步加大交流力度，促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动，力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。四、参会单位及人员1、XX县XX镇辖区12所管理区学校：（白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学）及相关领导。2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加。3、XX镇南半区和北半区各组建一支篮球队，南半区队长：（新河小学彭月志）；北半区队长：（中心学校）；待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛。五、活动安排1、活动时间：20XX年5月29日上午IhOOo2、活动地点：XX镇中心学校校园内3、活动主题:和谐校园快乐童年4、活动项目负责(1)发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责；(2)、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责；(3)、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责；(4)、安全、卫生工作由当天值周行政总负责；(5)、负责舞台设计及对外宣传报道工作；(6)、负责主持人训练及书写打印奖状；(7)、负责后勤保障工作；(8)、负责接待领导和来宾；、负责撰写简报；(10)、宁负责安全保卫工作。六、活动内容1、少先队工作：发展一批新队员，壮大少先队队伍；全方位展示我校鼓号队威武形象。表彰优秀少先队员(条件：习惯养成良好，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员)。表彰优秀少先队干部，人数每个中队限报1人。2、兴趣小组才艺展示美术展板由赵斌老师负责各类舞蹈由谢裕梅负责3、大课间活动展示全校集体表演，班主任及跟班老师负责。4、文艺节目：展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。5、篮球比赛：(由XX镇南半区组队对抗北半区表演赛)由新河小学的彭月志负责协调有关事宜。具体方案附后。七、活动要求1、各项议程筹备负责人接此方案后，认真学习领会。依据活动实际尽快作出各项活动议程切实可行的方案Q2、全校师生思想上要一致，行动上要统一。学生要本着兼项的原则，尽量杜绝安全事故的发生。3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决，其他各班主任要结合家长意见和建议，节目服装尽量要统一，而且抓紧组织活动训练。4、各项活动要提前做好充分准备，负责人要结合组委会，各司其职、各负其责、通力合作。确保各项活动万无一失，努力办好“XX镇中心学校XX年庆六一'暨'五心教育艺术展演”活动。5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中，对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的，将追究相关责任人的责任。依照有关规章制定进行从严惩处。八、活动应急预案1、组委会将提前与公安、消防、医疗等单位沟通。以便及时通知有关部门。2、活动中如发生重大安全事故，在场教师要及时向大会组委会报告，以便及时得到妥善处理。3、如遇大雨、雷电等天气因素影响，各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散，将分批撤入各班教室待后通知。4、各小组成员务必要保持通讯畅通。随时听候大会组委会通知。九、未尽事宜，组委会将会及时通知有关部门及人员Q六一儿童节活动主题方案篇8为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子，让孩子们的节日过得快乐而有意义，特制定此活动方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。二、活动主题和活动宣传口号1、活动主题：健康、文明、合作、参与2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本；动手参与是锻炼自我的表现。三、活动准备1、布置具有欢乐氛围的环境（班级环境及全园环境），张贴宣传标语。2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展。四、活动内容与活动安排（一）、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。活动时间：5月30日上午活动程序：1、幼儿体操展表演（大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操）2、趣味运动会（二）“美在文明，爱在礼仪”活动时间：5月30日下午活动程序：1、每班表演一个礼仪情景剧。2、礼仪操展示。3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”（三）半日活动：自己的事情自己做。1、活动时间：5月31日上午2、活动内容：(1)、小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高；游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。(2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。(3)大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。(四)“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展。为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作；同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节二时间：5月25日5月27日活动程序：1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。2、用孩子们的作品来装点室内外环境。3、组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。五、活动延伸各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。六一儿童节活动主题方案篇9一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一°各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间：.6.1四、活动地点：小学操场五、活动内容：新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。六、活动组织：组委会主任：王广富策划：张保卫陈凯王传成组委会成员：全校教师七、活动过程：1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、校长致词3、新生入队仪式：(分组进行)(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、表彰优秀少先队员并颁奖5、优秀少先队员代表讲话6、领导讲话(相应村的领导)7、少先队辅导员讲话8、教师代表发言9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场：)八、安全预案(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)、通过广播向学生进行安全教育；(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。关于举行20xx年前庄完小“庆六一”少儿文艺会演的通知各中队、班主任：XX年"六一儿童节”即将来临，为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知，在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念，根据学校计划安排，经研究，决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下：一、演出主题：“在阳光下成长”二、节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养，富有儿童情趣，形式多样。三、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。四、节目时间：课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间，如超规定时间作弃权处理。五、演出地点：学校操场六、演出时间：.5.31日上午8：00(如有变动，另行通知)七、名额分配：每班限报2个节目。(填写在节目汇演单上)六一儿童节活动主题方案篇10一、活动目标六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和-谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园；运动、和-谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：运动创造和-谐、健康快乐你我2、活动口号：“放飞童心、激扬梦想”三、活动准备1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境。2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。(2)每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习。(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装一一园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。3、幼儿园准备国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。6、活动前，全园安排三次彩排。四、活动内容1、时间：20_年_月_日上午：9：3010：302、地点:五、活动流程（一）主持人：致开场词（二）入场式：国旗队、彩旗队按大、中、孝小小班顺序入场（三）请到会领导发言并为全国少儿杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖（四）“放飞童心激扬梦想“京师阳光幼儿园六一节目单（五）播放歌声与微笑或选择其它音乐，放飞汽球结束。六一儿童节活动主题方案篇11一、活动的目标为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，我院决定在？六一？国际儿童节举办'爱在惠民,欢乐成长'活动，通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务,进一步提高我的社会效益与知名度，更好的宣传我院儿科的业务发展二、活动时间：一月一日三、活动主题：爱在惠民欢乐成长四、活动内容：5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境张贴宣传标语。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友，达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床，另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。_月_日，聘请育儿专家讲座，在我院会议室开展亲子活动，儿科专家健康知识讲座，发放礼品。五、其他宣传1院内营造六一热闹氛围，突出我院服务亮点；2、媒体宣传，活动期间由院长接受电台记者采访，通过采访突出本次活动的主题，另外，患儿父母的采访（儿科负责找一患儿家属），宣传我院的服务与技术水平；六、活动礼物以小玩具为主，包装精美（包装的纸张可以印有我院的名字，显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。另注：活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作，护理日常工作要做到有序进行，注意仪容仪表系列活动合作渠道：可联系部分小学及幼儿园组织集体来我院检测或公益性就诊。活动项目：专家讲座亲子活动免费检测体检套餐优惠儿童游戏可获优惠卡方案设计部门：企划部反感设计人：王凯范六一儿童节活动主题方案篇12一、指导思想：通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节，幼儿园六一活动方案。二、活动主题：欢乐过六一、健康迎奥运三、活动时间：20_年5月30日（星期五）上午九时。四、活动地点：快乐天使幼儿园操场。五、参加活动范围：全园幼儿及家长。六、要求：（一）以班级为单位组织方阵。统一服装，展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象，规划方案幼儿园六一活动方案。统一口号为：（1）弘扬奥运精神，展示幼儿风彩。（2）活泼健康，快乐成长。（二）（1）全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。（2）各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。（3）各班主、配班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。（三）特别在目前的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。七、活动程序1 .园长讲话。2 .嘉宾致辞。3 .演出开始（演出循序另见节目单）4 .演出结束（中午放学，有车送回家）八、组织分工总指挥：耿金定艺术总监：耿金霜场记：田阿漫舞台音响：涂仲九安全保卫：张建初保健卫生：徐娟九.预算：购置幼儿服装：6000元；租借演出服装：600元;精美礼品：20_元；舞台租借、场景布置：4000元；录音摄像：1500元;刻碟：1500元合计：一万五千六百元（15600元）十.为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放如下物品：1、服装一套;2、精美礼品一份;3、欢庆六一（20_）VCD碟片一张。今年六一儿童节对每个孩子按下列方法收取活动费：A、舞蹈班学员：50元;B、非舞蹈班幼儿：30元（请各班老师在5月28日前收取后交到办公室）六一儿童节活动主题方案篇13一、活动目的：为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，经学校领导班子研究决定，举办全校性庆“六一”活动。二、活动组织：成立庆祝六一庆祝活动组委会，确保整个活动顺利开展。组长：成员：总策划：副总策划：执行策划：各班班主任及相关负责人三、活动主题：靓出风采，放飞梦想四、活动流程：（一）上午：表彰、庆典（7:40入场，活动时间：8：009：30活动地点：大操场）观看电影（活动时间：10：0011:30活动地点：教室）序号节目负责人备注1民乐表演2领导讲话校长3表彰“十佳”、“五小”4低年级吉尼斯活动展示5双截棍6中年级吉尼斯活动展示7时装秀8高年级吉尼斯活动展示9篮球操10表彰首批吉尼斯记录创造者11学生代表发言12家长代表发言13舞蹈14合唱待定（二）下午：各班游艺活动1.各班自主申报一个游艺项目，奖品由学校提供。2 .学校为每位学生准备15张游艺券，学生在各年级组内自主参加游艺活动。3 .活动准备:13:3013:50,活动时间:14:0015:30。4 .活动结束后各班及时打扫教室及包干区的卫生，学校将组织检查，由薛超一、周小苏老师负责。五、其它事项：1.校园吉尼斯活动标志由许波老师带领美术组老师共同设计，设计稿（A4纸）于本周四交少先队王老师。5 .活动摄影由XX老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。6 .学校活动报道由XX老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校园网。7 .“十佳”“五小”所需奖品由总务处XX老师负责统一购买。8 .“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日（周四、五）上午两节课后到诚恒楼大厅集中拍摄照片。首批“校园吉尼斯之星”于六一中午12点到诚恒楼大厅集中拍摄照片。9 .学校将邀请受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家长代表参加本次庆祝、表彰活动，具体由及各班班主任老师负责，邀请函由XX老师负责。10 ,演出舞台、场地安排由带领体育组、总务处的老师安排、落实。8.如六一当天下雨，则上午的'活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星“五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任（或配班老师）的组织下在教室收看电影。六一儿童节活动主题方案篇14一、活动目的为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。二、活动时间1、6月1日（星期一）上午2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。三、活动地点各班教室、操场或庭院。四、活动准备1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。五、活动形式及注意事项1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。六、人员安排1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。2、领导机构及各年级负责人。七、奖品发放1、每学生人手一份小礼品。2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。六一儿童节活动主题方案篇15一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了使活动顺利进行，现拟定以下方案：一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，