财政公职人员以案促改专题警示教育系列活动方案.docx

财政公职人员以案促改专题警示教育系列活动方案为认真落实关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼职，不断以治标促进治本”的指示精神，促进全局党员干部充分认识*案涉案公职人员违纪违法案件（以下简称“*案”）的严重危害和恶劣影响，深刻汲取“*案”教训，夯实“以案促改”思想基础，净化全面从严治党的政治生态，扎实推进财政各项工作，经班子研究，决定在全局开展*案“以案促改”专题警示教育系列活动，结合我局实际，现制定如下实施方案：一、工作目的在全局党员干部中开展“以案促改”专题警示教育系列活动，深入整改、建章立制，充分发挥反面案例在党员干部中的震慑作用，使党员干部真正受到触动、引以为戒，严格要求自己、严格廉洁自律、保持优良作风的自觉性，正确对待监督，以学促改、以改促建、推进不敢腐、不能腐、不想腐长效机制建设。二、活动内容（一）通报反面案例。*月底前，要召开专题会议，开展以案促改警示教育，对违纪违法典型案例情况进行通报，讲清以案促改专题警示教育的意义，部署专题警示教育工作。（二）组织集中学习。*月底前，要进行一次党纪党规教育，以关于党风廉政建设方面系列重要讲话和党纪条规为主要内容。通过组织学习、剖析发生的反面案例等形式对照学、反思学，深入反省自身问题，触动思想、触及灵魂，受到教育。（三）进行提醒谈话。*月*日前，主要领导要结合“*案”对副科级以上干部进行一次谈心谈话，做到以案为鉴、以案说纪，把存在的苗头性倾向性问题讲透，敲响警钟、防微杜渐。（四）搞好专题讨论。*月底前，要通过集中讨论、书面交流等形式，安排反面典型案例专题讨论。要结合案例、联系实际、直面问题展开讨论，真正把自己摆进去、把问题找清楚，切忌指向不清、泛泛而谈。要统一思想、形成共识，切实提高党员干部正视问题的觉悟、发现问题的水平、解决问题的能力。（五）排查岗位“风险点”。*月底前，要对照案例和自身实际，对工作岗位，特别是有审批职能岗位，可能出现管理问题的“风险点”进行全面细致排查。要建立岗位职责“风险点”清单，对履行岗位职责可能存在的作风问题逐一列出。要完善风险防控机制，围绕管理问题“风险点”严抓严管，严早严小。（六）完善制度规定。*月底前，要针对典型案件暴露出来的问题，结合工作中查找出来的问题，对现有制度进行全面审查和梳理，查漏补缺，健全完善，通过改革和制度创新，加强对权力运行的监督制约，形成靠制度管权、管事、管人的长效机制。（七）开展"回头看二*月底前，要召开一次民主生活会、组织生活会对落实情况进行“回头看”，看问题查准不准、全不全，看原因分析深不深、透不透，看整改措施严不严、实不实，查缺补漏、充实完善，提升标准、从严从实抓好整改。三、相关要求要坚持以警促学、以警促查、以警促改，把“以案促改”专题警示教育活动作为干部教育监督管理的一项重要内容,抓在手上，摆上日程。（一）精心组织、落实责任。严格按照专题警示教育工作方案，细化工作措施，落实责任主体，在完成规定动作的基础上，进一步丰富警示教育内容、创新教育载体，把专题警示教育活动抓紧抓严抓实。要集中对照*案涉案公职 认真整改，引导党员干部 存戒惧，不断增强党员干 同时把专题警示教育活动 提升实效性。（二）突出重点、精准发力。人员的违纪违法行为，深刻反思，明“红线”、守“底线”，知敬畏、部纪律规矩意识和廉洁从政意识。与建章立制相结合，突出针对性，三）以上率下、领导带头。班子成员要带头参与学习、带头参加讨论、带头“回头看”、带头谈心谈话，带动党员干部以专题警示教育的实际成果推进问题整改取得扎实成效。