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    7《课间十分钟》第1课时(教学设计)-部编版道德与法治一年级上册.docx

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    7《课间十分钟》第1课时(教学设计)-部编版道德与法治一年级上册.docx

    课间十分钟第一课时教学设计详案适用教材版本:统编版小学一年级上册道德与法治第二单元第七课课时安排:2课时教学目标:知识目标:了解常见的课间游戏和规则,认识游戏规则的重要性,培养文明、安全游戏的意识和习惯。能力目标:通过自主组织游戏和制定规则,培养学生的自我约束能力和团队合作能力,同时提高学生的动手能力和创新能力。情感目标:让学生在游戏中体验成功和失败,增强学生的自信心和承受挫折的能力。教学重点:让学生体验游戏规则的重要性。培养学生的文明、安全游戏意识和习惯。教学难点:让学生自行组织游戏并制定规则,培养他们的自我约束能力和创新能力。培养学生的文明、安全游戏意识和习惯。课前准备:准备相应的游戏器材和场地,确保学生能够顺利地进行游戏体验。备好板书,准备好课件和其他教学辅助工具。学情背景:本节课是小学一年级上册第七课第一课时课间十分钟,学生已经学习了一些基础的道德和法治知识,对于课间游戏也有一定的了解,但对于游戏规则的认识还需要进一步加强。教材分析:本节课的教材是小学一年级上册第七课第一课时课间十分钟。本节课通过现场体验不同的课间游戏,让学生了解游戏时要遵守规则,学找窍门,通过辨析交流,养成文明游戏、安全游戏的意识和习惯。教学过程:一、导入(5分钟)老师:大家好,今天我们要学习的主题是课间游戏。首先,我们来回顾一下上次的课堂内容一一道德与法治。请问,你们对道德与法治有什么印象和收获吗?(预设:引导学生回忆上次的课堂内容,为本节课引入。)学生回答自己的印象和收获。【设计意图】引导学生回忆上次的课堂内容,让学生进入学习状态。让学生分享自己的印象和收获,激发学生的学习兴趣和参与度。二、展示与体验(20分钟)老师:好的,现在我们来到了本节课的主题一一课间游戏。请问,你们都玩过哪些课间游戏呢?(预设:引导学生讨论常见的课间游戏,为后续的现场体验做好铺垫。)老师:现在,我们将分成几个小组,每个小组自行组织游戏并制定规则,进行现场体验。请注意,游戏过程中必须遵守规则,不要违反游戏规则。我们要倡导文明游戏、安全游戏的意识和习惯。(预设:让学生在游戏中体验规则的重要性,并培养他们的文明游戏、安全游戏意识和习惯。)在游戏过程中,老师可以观察学生们的游戏行为,及时引导他们遵守游戏规则,并及时夸奖文明、安全的游戏行为。【设计意图】让学生讨论常见的课间游戏和规则,让学生在学习过程中互相交流,增加学习的趣味性,同时为后续的现场体验做好铺垫。让学生自行组织游戏并制定规则,让学生在游戏中感受规则的重要性,培养他们的自我约束能力和文明、安全游戏的意识和习惯。观察学生的游戏行为,及时引导他们遵守游戏规则,并及时夸奖文明、安全的游戏行为,增强学生的学习动力和参与度。三、总结与交流(15分钟)老师:好的,现在请大家停下来,让我们来回顾一下本节课的主要内容和学习收获。请问,今天我们学习了什么?(预设:引导学生回顾本节课的主要内容和学习收获。)老师:学生们,你们在游戏过程中有什么感受和体会呢?请在小组内交流一下。(预设:让学生们交流自己在游戏过程中的感受和体会,加深学生对文明、安全游戏的认识。)老师:好的,现在让我们一起总结一下游戏规则的重要性。在日常生活中,我们也要遵守规则,树立文明、安全的游戏意识。你们觉得游戏规则对我们有什么意义呢?(预设:让学生们认识到游戏规则的重要性,培养他们的自我约束能力。)【设计意图】引导学生回顾本节课的主要内容和学习收获,巩固学生对课堂内容的理解和掌握。让学生交流自己在游戏过程中的感受和体会,加深学生对文明、安全游戏的认识。让学生认识到游戏规则的重要性,培养他们的自我约束能力,同时也为以后的生活打下基础。四、作业布置(请在下课前完成)(5分钟)老师:好的,现在我要布置一道作业给大家。请大家写一篇日记,记录自己在课间游戏中的收获和感受,并谈谈游戏规则的重要性。记得要认真完成哦。(预设:巩固学生对课堂内容的理解和学习成果的掌握。)【设计意图】布置作业让学生记录自己在课间游戏中的收获和感受,并谈谈游戏规则的重要性,让学生巩固学习成果,培养学生的学习习惯。板书设计:主题:课间游戏内容:1 .游戏规则的重要性2 .文明、安全游戏教学评价:教学评价可以通过以下方式进行:观察学生在游戏过程中的表现,看他们是否能够遵守游戏规则,做到文明、安全游戏。询问学生对于游戏规则的理解和认识,检查他们是否对游戏规则有清晰的认识。对学生的作业进行批改,了解学生对于本节课的掌握程度。教学反思:教学反思可以通过以下方式进行:总结教学过程中的不足和问题,寻求改进和提升。分析学生在学习过程中遇到的困难和问题,思考更好的解决方案。总结教学中的好的做法和经验,以便在今后的教学中更好地应用和推广。

    注意事项

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