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    小儿烧伤的系统综合救治继续教育答案.docx

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    小儿烧伤的系统综合救治继续教育答案.docx

    小儿烧伤的系统综合救治继续教育答案下述哪项不是超声疗法的禁忌证()A烧伤儿童作业治疗的具体内容是()E音乐治疗始于()D针对烧伤后疤痕增生,可选择的药物是()B应用于烧伤康复治疗的电疗法主要为()D烧伤患者运动疗法注的意事项,不正确的是()B婴儿每日失水约(),出汗时皮肤水分蒸发量可增加4-5倍C最容易发生烧伤的年龄段是()C小儿的生理特点,描述不正确的是()E小儿肺泡发育至()才健全B当小儿烧伤面积()应尽早建立静脉通道进行补液治疗D小儿烧伤严重程度分类,不正确的的是()A烧伤感染的患儿感染G+菌明显多于G-菌,其中G+菌以()为主B严重脓毒症及脓毒性休克一旦诊断,应在()内静脉输入有效的抗生素B半乳甘露聚糖抗原试验仅适用于()感染的诊断C烧伤患儿感染的革兰氏阴性菌主要是()B在严重脓毒症及脓毒性休克的初始经验抗感染治疗中,可选择()E烧伤创面或感染创面可应用抗菌敷料或()等抗菌药物C多数镇痛和镇静药物的使用时间不宜超过()C小儿烧伤镇痛和镇静治疗的目的和意义()EPICU镇静的首选药物是()B地西泮抑制呼吸的不良反应与推注速度有很大的关系,PICU推注速度应控C制在()以下小儿烧伤疼痛管理的理想镇痛药物需具有的特点,不包括()A()不推荐3岁以下儿童使用,也无儿童镇静的适应证B营养治疗实施方案一般采用五阶梯疗法,其中最后的选择是()D能及时反映机体营养状态的血浆蛋白检测指标是()C脂肪是重要的能源物质,在小儿烧伤早期的营养治疗中,合理的脂肪供热比C例大致为()()是所有疾病中代谢率增幅最大、持续时间最长的病种A营养治疗流程的第一步是什么()C在需要住院治疗的烧伤病人中,小儿烧伤所占比重大约为()C烧伤时,现场处理最重要的是()A深度烧伤创面以()为主B关于手掌法,下列说法正确的是()A按照烧伤面积计算,成人()%TBSA,补液C以下关于烧伤深度的分度,说法错误的是()E中国新九分法把人体全身体表面积分为()个9%,另加1%B普通烧伤是指()A烧烫伤后早期冷疗的好处是()E对于烧伤患者创面保护说法错误的是()B对有精神萎靡、血压下降、少尿或无尿、末梢循环障碍的烧伤患儿,首先按()mL/kg快速(3060min)输入0.9%氯化钠溶液(或2:1等张液),D如症状改善不明显,可重复上一步骤化学烧伤用中和剂的时间不宜太长,一般为()分钟左右,然后再用清水冲D洗净中和剂电烧伤的特点是()A下列关于手背皮肤与手掌皮肤的差别说法错误的是()D小儿手烧伤的治疗原则不包括()D小儿手烧伤时,小于()cm的水疱可以保留,不用引流B小儿手部烧伤的致伤原因包括()E烧伤面积()%TBSA的患儿要进行有效的复苏C下列关于小儿手烧伤时预防感染用药说法错误的是()A钱乙的五脏辩证指出()主困D万全的三有余四不足,其中常有余的是()B杨群玉教授儿科疾病诊治特点是()E鱼腥草煲猪肺()A川贝母炖蜜糖()C泥鳏鱼汤()D创面的评估,包括创面的()D烧伤后的康复评估包含()E在下面硅酮类制剂的主要作用机制中,说法不正确的是()B下面哪项不属于四肢关节活动度的运动治疗()B在下面瘢痕的评估中,哪项不属于性状评估()B抗瘢痕治疗的目的是()D下面哪项不属于严重烧伤康复治疗原则()A烧伤康复措施的理疗中,在()的作用下,脑啡吠及内啡吠增加,起到止痛C作用下面属于严重烧伤康复的目的的是()E紫外线照射能()A下面哪项不属于严重烧伤康复问题()B()是目前治疗增生性瘢痕的一个很重要的手段,也是一个比较有前途的治B疗手段下面哪项描述属于增生性瘢痕减退期的临床特征()A下面哪项不属于压力衣作用()A下面关于烧伤康复护理的五早,说法错误的是()B增生性瘢痕的临床表现是()E压力治疗中压力用品的种类包括()D下面关于瘢痕的发展过程的顺序正确的是()B烫伤后立刻用自来水冲洗受伤部位,持续()分钟以上E电烧伤的严重程度取决于()等E伤及角质层、透明层、颗粒层、棘状层等,基底层健在,局部似红斑属于()B烧伤瘢痕治疗时,()效果确切,最好D下列属于化学烧伤的是()B根据烧伤的病理生理特点,分为()E诱导脓毒症细胞凋亡加速的主要物质是促炎细胞因子,如()等以下哪项不C是()一直是严重烧(创)伤患者的主要并发症和首要死亡原因A以下哪项不是适应性免疫改变()C胸腺肽Cd作为一种()齐U,可增强NK细胞、Thl细胞的数量与功能,促A进分化成熟和单核细胞抗原递呈。以下哪项不是固有免疫改变()B以下哪项不是免疫功能障碍主要研究方向()C为住院儿童提供护理的同时应关注儿科患者的安全问题,下列做法不妥的是C()下列()不属于儿科护士心理护理的责任A关于对特殊儿童的护理中,说法错误的是()B住院儿童,尤其是那些预计住院时间将超过()周的儿童,需要指定的医院A联络员(护士,社工,出院计划者,儿童生活专家)叙事医学的概念是于()首次提出A叙事医学中儿科护士的核心能力应包括()E

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