欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    学宪法讲宪法活动总结汇编.docx

    • 资源ID:124013       资源大小:19.97KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    学宪法讲宪法活动总结汇编.docx

    学校“学宪法讲宪法”活动总结为认真贯彻落实关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神,进一步落实关于深入学习和贯彻实施宪法工作的有关精神,做好宪法的学习宣传活动,不断增强广大师生的宪法意识,深入贯彻落实科学发展观,以提高师生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,不断增强全体师生的法制观念和自我保护意识,结合我校实际情况,深入细致的开展了学宪法讲宪法活动,现就这阶段工作归纳总结如下:1.召开会议,成立学宪法讲宪法活动领导小组,制定实施方案,各司其职,分工负责,建立有效工作机制。宣传活动由校长直接领导,XX校长具体负责,各班子成员分工配合,保证活动顺利进行。学宪法讲宪法活动领导小组组长:XXX副组长:XX组员:XXX、XXX、XX2 .开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织开展童诵宪法让宪法精神根植学生心中宪法晨读活动。3 .召开一次主题班会。召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班会。4 .举办一次法治专题讲座。围绕宪法、宪法修正案,组织教师集体学习宪法知识。5 .举行一次旗下讲话。6 ,举行一次宪法知识竞赛。7 .组织中高年级学生自办一期宪法在我心中主题手抄报。8 .举办书写宪法活动。组织学生以我与宪法同行为主题的宪法宣传硬笔书法比赛,丰富校园法治文化。作品要求:用字规范,参赛作品须书写规范汉字,作品内容,宪法及宪法修正案。作品要标明学生姓名、所在班级信息。9 .组织演讲比赛活动。开展宪法在我心中为主题的讲宪法演讲比赛活动,进一步增强宪法意识,营造遵学守用的良好氛围。10 .推动宪法学习,全面贯彻落实全体教师学习宪法。组织全体教师原原本本学习宪法文本,每人配齐宪法读本,做好宪法学习笔记。I1.宪法进课堂,在中小学法制课中增加宪法宣传教育内容,确保在校学生都能得到基本的宪法知识教育。12 .学校全体教职工举行宪法宣誓仪式。13 .充分运用微信平台宣传宪法知识。14 .电子屏滚动播出宪法宣传标语。15 .X月4日国家宪法日活动。上午9:00整,孩子们严肃、整齐的坐满二楼演播大厅,认真观看了国家宪法日教育系统晨读活动全国主会场的现场直播,跟随着活动进行了升旗仪式、宪法晨读,认真聆听了学宪法、讲宪法活动全国总决赛各组第一名的精彩演讲,孩子们受益匪浅。学校开展学宪法讲宪法活动总结遵照XX省教育厅办公室关于做好2022年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知及相关工作指示,我校于X月2日经学校校委会研究决定,针对宪法日制定了XXX国家宪法日教育活动方案。现将本次活动情况总结如下:一、组织保障组长:XXX中学校长法人副组长:XXX成员:各班班主任教师为了保障本次活动得到有效组织和开展,学校特成立了以XXX校长为组长的工作小组,在X月4日活动当天,学校各部门、各班负责人都以活动方案的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本大法的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。二、活动情况1.主题升旗仪式X月4日上午7:30分,全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”,XXX同学作了题为法律就在我们身边的主题讲话,XXX校长作了宪法作为重家根本大法的重要性主题演讲,全校师生在在寒冷的天气情况下,依旧认认真真地聆听了宣讲内容,知道设立“国家宪法日”的重要意义,遵纪守法是每个公民的责任。2 .师生同步晨读宪法。上午8:00整,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读宪法”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行宪法节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声,在欢快的读声中,遵纪守法的种子已悄悄种下。3 .宣传标语学校办公室于X月3日开始,在学校显著位置的1.ED电子屏上录入了“国家宪法日,是依宪治国、依宪执教的理念,”的宣传标语,旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。4 .校园宣传栏制作了一期宪法日专题宣传栏。XXX班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作,同学校的作品美观又有既有宣传意义,起到了宣传宪法日的作用。5 .校园广播宣传校园广播站于X月3日开始,广播站同学们就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写,并于X月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报,广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中,同学们聆听着美妙的法制音符。三、主题班会活动作为“国家宪法日”教育活动的主要部分,主题班会活动的重要性尤其重要,学校综治办教师为了做好本次主题班会,召开了全体班主任的工作会议,对主题班会作了明确要求。另外,学校综治办还为此制作了宪法日宣传PPT课件,围绕“国家宪法日”的宣传内容作了延伸。旨在宣传、普法,让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。X月4日下午第三节课,各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动,各班主作首先利用宪法日宣传PPT课件进行了教育活动,随后就组织本班同学开展讨论和讲解,旨在宣传、普法,让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。四、学校教职工学法活动教师是学校教学与管理的主导者和实施者,教师的综合素质提升是当下教育发展需求,但助学校本次宪法日活动的开展,要求教师参与学法、实施法制渗透,利用法律武器保障,工作生活以法为原则,倡导遵纪守法,开展法律法规宣传,作一个法律的拥建者。X月4日下午5:30,XXX校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动,学习了中华人民共和国宪法、中华人民共和教师法、中华人民共和义务教育法、中华人民共和未成年人保护法等法律法规,旨提高教师法律意识,做到依法执教、依法办事、守法护法。“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了,回顾本次活动的开展,利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作,以及同学们的积极参与,通过本次活动,所取得的效果超出学校预期,全校师生在本次活动中受益匪浅,在学习、工作、生活当中,它的影响是深远的。学宪法讲宪法活动总结为了加强少年儿童法治教育,为深入学习宣传宪法,我校开展了一系列宪法宣传活动,以推动全体师生的宪法学习、宣传与教育。学校利用晨读时间全体学生在各班教师的组织下,进行宪法晨读活动。通过诵读学生对我国宪法有了初步的认识,孩子虽小法律意识淡薄,但通过此次活动孩子们也会提高自身的法律意识。我校特邀请法制副校长XX所长,为全体师生以及家委会部分成员进行了“提高法律意识,加强自身保护”专题法治交教育,X所长讲述的具体事例贴近孩子们的生活,X所长还讲到家庭教育不当或者是教师教育手段不恰当可能会导致学生触犯法律。这次讲座为家长、老师、学生再一次敲响了警钟,起到教育与警示的作用,达到教育目的。我校各班开展法治教育班会课活动,班会课分两个环节:第一环节全体学生看学校录制的模拟法庭视频;第二环节各班班主任结合班级实际情况和模拟法庭内容对学生进行法治教育。通过法治教育活动增强广大学生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园氛围。总之,本次宪法教育日活动,对正处于学知识、长知识阶段的学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力做好这项工作,把普法教育坚持下去。

    注意事项

    本文(学宪法讲宪法活动总结汇编.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开