中职《Photoshop图像处理案例教程（CS6版）》教案项目六图层的基本操作与应用.docx

项目六图层的基本操作与应用课题名称图层的基本操作与应用授课学时6授课班级授课教材Photoshop图像处理案例教程授课教师教学目标知识目标：了解图层的概念、分类和“图层”面板掌握创建、选择、复制、删除、隐藏与显示、锁定与解锁图层等基本操作掌握添加图层样式的方法掌握设置图层不透明度和图层混合模式的方法掌握创建与编辑剪贴蒙版、图层蒙版、矢量蒙版和快速蒙版的方法技能目标：能够在实践中应用图层的各项功能制作出满足需求的设计作品素质目标：多实践、敢创新，不断提高技能水平和专业能力传承中华优秀传统文化，坚定文化自信教学重难点教学重点：图层的基本操作图层样式图层不透明度图层混合模式剪贴蒙版图层蒙版矢量蒙版快速蒙版教学难点：图层的基本操作剪贴蒙版图层蒙版矢量蒙版快速蒙版教学方法演示法、讲授法、练习法、小组讨论法、评价法任务任务一优化"6T8”促销广告任务二制作夏至节气海报任务三制作母婴店铺促销海报【项目导读】教师通过介绍图层的作用及功能，导入项目课题任务一：优化“618”促销广告(学时：2课时)【任务描述】本任务将带领大家优化“618”促销广告。在优化过程中，会对图层进行选择、删除、调整顺序、对齐、链接、编组、复制等操作。【任务准备】全班学生以35人为一组进行分组，各组选出组长。组长组织组员扫码观看“图层介绍“视频(详见教材)，讨论并回答下列问题：问题1：你理解的图层是什么？问题2:你觉得图层有哪些妙用？教师邀请学生分享本组的讨论结果各组选出一名代表阐述本组的讨论结果，并与老师及其他小组进行交流。教学实施【知识讲解】教师讲解知识，学生聆听、记录一、图层概述(教师讲解图层的概念，演示不同的图层种类，学生观看、记忆)(1)普通图层(2)背景图层(3)文本图层(4)变形文本图层(5)形状图层(6)智能对象(7)填充图层和调整图层二、"图层"面板(教师展示"图层”面板的工作界面并提问："图层”面板的工作界面主要由哪些部分组成？”，然后依次讲解界面中各部分的具体作用，演示各组成部分的使用方法，辅助学生理解)【知识拓展】判断涂层类型的方法三、图层的基本操作(教师讲解并演示图层相关的操作，促进学生对图层的理解)1 .创建图层(1)创建普通图层的方法(2)创建填充图层或调整图层的方法(3)创建智能对象的方法【知识拓展】重命名图层的方法2 .选择图层(1)选择单个图层的方法(2)选择多个连续的图层的方法(3)选择多个不连续的图层的方法(4)选择所有图层的方法3 .复制图层4 .删除图层5 .调整图层顺序6 .隐藏与显示图层7 .锁定与解锁图层8 1)锁定透明像素9 2)锁定图像像素10 )锁定位置11 )锁定全部12 链接与取消链接图层13 合并与盖印图层14 .对齐与分布图层【知识拓展】对图层进行对齐与分布的方法15 .转换图层16 .为图层编组【任务实施】教师播放"优化618'促销广告"微课(详见教材)，并进行演示，安排学生操作练习，通过优化广告，练习和巩固处理图层的方法步骤1启动PhOtoShoP,打开本书配套素材"素材与实例""项目六"一"任务一"文件夹中的"'618'促销广告psd"文件。步骤2单击"图层"面板中的"购物袋图层将其选中，然后按住"Ctrl"键的同时依次单击“红包"图层、"购物筐"图层、"39.8"图层、"¥"图层、"618到手价:"图层、"底图上"图层、"带子”图层将它们同时选中，最后删除选中的图层。步骤3选中"shop"图层，然后在其上按住鼠标左键并向上拖至“50%"图层下方后释放以调整图层顺序，并调整其大小、位置至合适后按"Enter"键确认。步骤4选中"衣服”图层，并调整其大小、位置、角度至合适后按"Enter"确认。步骤5采用步骤4的方法调整"50%"图层、"标签"图层?口"新品预售”图层。步骤6同时选中"全场满300减30"图层、"底图下"图层和"背景”图层，将选中的图层设置为水平居中对齐。步骤7同时选中m618预售时间图层和"06.18/20:00"图层，将选中的图层设置为左对齐。步骤8同时选中"SALE"和"横线1"图层，然后单击"图层"面板底部的"链接图层"按钮将其链接，最后将其图像移至“新品预售"图像上方。步骤9至步骤12详见教材【任务评价】学生制作完成后，教师邀请学生展示自己的成果，并邀请其他同学进行评价任务二制作夏至节气海报（学时：2课时）【任务描述】本任务将带领大家制作夏至节气海报。在制作过程中，会设置背景中底图的图层不透明度，使其与背景融合得更加自然；利用图层混合模式调整荷花和荷叶的色彩，使其色彩更加丰富；为文本添加图层样式，使其更有艺术性等。【任务准备】全班学生以35人为一组进行分组，各组选出组长。组长组织组员扫码现看“图层混合模式的应用''视频（详见教材），讨论并回答下列问题：问题1：你理解的图层混合模式是什么？问题2:请试着在Photoshop中利用图层混合模式创作一幅作品。教师邀请学生分享本组的讨论结果各组选出一名代表阐述本组的讨论结果，并与老师及其他小组进行交流。【知识讲解】根据任务准备中学生的讨论情况，教师进行针对性的知识讲解，学生聆听、记录一、图层样式(教师提问：“如何利用图层样式制作出特殊效果？”，讲解并演示常用图层样式的具体操作)(1)投影与内阴影样式【知识拓展】许多图层样式的设置参数中都有不透明度、大小等设置项(2)斜面和浮雕样式(3)外发光、内发光与光泽样式(4)叠加与S边样式【知识拓展】为图层添加多种样式的方法二、图层不透明度(教师讲解并演示设置图层不透明度的方法，学生练习)1 .利用"不透明度”编辑框设置2 .利用"填充"编辑框设置三、图层混合模式(教师介绍常见的6种图层混合模式，然后依次饼解界面中各部分的具体作用，演示各组成部分的使用方法，辅助学生理解)(1)正常模式(2)正片叠底模式(3)滤色模式(4)叠加模式(5)差值模式(6)颜色模式【知识拓展】快速切换图层混合模式【任务实施】教师播放“制作夏至节气海报“微课(详见教材)，演示设置图层不透明度以及图层混合模式的方法，井安排学生操作练习步骤1启动Photoshop,新建一个名为"夏至节气海报”、宽度为30厘米、高度为45厘米、分辨率为300像素澳寸、颜色模式为RGB颜色模式的文件。步骤2双击"背景"图层空白处，将背景图层转换为普通图层，为该图层添加图案叠加样式。步骤3选择本书配套素材"素材与实例""项目六""任务二"文件夹中的"底图png”文件置入素材，然后调整其大小和位置，最后设置其图层不透明度为30%o步骤4按ltClrM"组合键复制底图素材并将其移至画布左上角，然后调整其大小。步骤5将本书配套素材"荷花png"文件复制到“夏至节气海报"图像窗口中，并调整其大小和位置。步骤6复制荷花素材，为荷花创建选区，并将荷花删除，接着选择“图层1"图层，按"Shift+CE+I"组合键反选选区，将荷叶删除，最后取消选区,以将荷花与荷叶各放置在一个图层中。【知识拓展】分别隐藏/显示"图层1"图层和"图层1副本"图层，查看是否将荷花与荷叶各放置在一个图层中步骤7按住“Ctrl”键的同时单击"图层1"图层缩览图将其载入选区，然后按"Shift+Cm+N”组合键打开“新建图层”对话框，保持参数默认后单击“确定"按钮,新建一个图层，接着将前景色设置为红色（#fft）OOO）,并按"Alt+Delete”组合键填充选区，最后取消选区。步骤8保持“图层2"图层处于选中状态，将其图层混合模式设置为“颜色"。步骤9至步骤14详见教材【素养之窗】二十四节气的介绍【任务评价】学生制作完成后，教师邀请学生展示自己的成果,并邀请其他同学进行评价任务三制作母婴店铺促销海报（学时：1课时）【任务描述】本任务将带领大家制作母婴店铺促销海报。在制作过程中，会利用矢量蒙版、图层蒙版和剪贴蒙版对图像进行编辑，使其呈现更加美现、有感染力。【任务准备】全班学生以35人为一组进行分组，各组选出组长。组长组织组员扫码观看“蒙版的应用“视频（详见教材），讨论并回答下列问题：问题1：你理解的蒙版是什么？问题2:利用蒙版创作的作品有哪些特点？教师邀请学生分享本组的讨论结果各组选出一名代表阐述本组的讨论结果，并与老师及其他小组进行交流。【知识讲解】根据任务准备中学生的讨论情况，教师进行针对性的知识讲解，学生聆听、记录一、剪贴蒙版（教师提问："Photoshop中的蒙版包括哪些内容？各有什么特点？”,讲解剪贴蒙版的基本操作）1 .剪贴蒙版的定义2 .创建剪贴蒙版的操作方法二、图层蒙版（教师讲解图层蒙版的概念，演示创建图层蒙版的基本操作）1 .图层蒙版的定义2 .创建图层蒙版的操作方法【知识拓展】创建图层蒙版时保留选区内和选区外图像的方法3 .图层蒙版快捷菜单三、矢量蒙版（教师讲解矢量蒙版的概念，演示创建矢量蒙版的基本操作）1 .矢量蒙版的定义2 .创建矢量蒙版的操作方法【知识拓展】矢量蒙版中的矢量图形不能制作半透明效果，利用"图层”可以分别对不同的图层进行编辑四、快速蒙版（教师讲解快速蒙版的概念，演示快速蒙版的基本操作）1 .快速蒙版的定义2 .快速蒙版的具体使用方法【知识拓展】利用“画笔工具"涂抹图像，利用"以快速蒙版模式编辑"设置快速蒙版【任务实施】教师播放“制作母婴店铺促销海报“微课（详见教材），演示设置颜色模式、保存格式的方法,并安抖浮生操作练习步骤1启动PhotOShoP,新建一个名为"母婴店铺促销海报"、宽度为1920像素、高度为900像素、分辨率为72像素/英寸、颜色模式为RGB颜色模式的文件。步骤2将前景色设置为粉色（#f9ddde）,按"Alt+Delete"组合键为"背景"图层填充前景色,将本书配套素材"素材与实例""项目六""任务三”文件夹中的“卡通图Jpg"文件复制到"母婴店铺促销海报"图像窗口中，并调整其大小和位置。步骤3利用"钢笔工具"绘制路径，然后按住"cm"键的同时单击“图层”面板底部的"添加图层蒙版"按钮，为"图层1"图层添加矢量蒙版。最后按“Esc"键取消路径显示。步骤4双击”图层Im图层的空白处，打开"图层样式"对话框，在其中单击并勾选"内阻影"复选框，在右侧设置参数后单击“确定"按钮，为"图层图层添加图层样式。步骤5新建一个图层，然后选择"矩形选框工具"，在工具属性栏"样式"下拉列表中选择“固定大小”项，并在其右侧"宽度""高度"编辑框中分别输入“770像素""420像素"，在画布中合适位置单击以创建选区，接着利用"描边"命令为选区添加描边，最后取消选区。步骤6保持“图层2"图层处于选中状态，单击"图层"面板底部的"添加图层蒙版"按钮为其添加图层蒙版，利用"矩形选框工具“绘制选区，接着将前景色设置为黑色(#000000),并按"All+Delete”组合键为选区填充前景色,以将选区内的图像隐藏，最后取消选区。步骤7新建一个图层，利用"多边形套索工具”在边框底部绘制丝带底图选区，并为其填充颜色。步骤8利用"横排文字工具"在画布中合适位置添加文本并设置文本属性，然后添加本书配套素材"装饰图LPng”装饰图2.png""婴儿.png”文件，并将其移至合适位置。最后为婴儿素材添加投影样式。步骤9至步骤12详见教材【任务评价】学生制作完成后，教师邀请学生展示自己的成果，并邀请其他同学进行评价【项目实训】制作水果店广告作品(学时：1课时)【实训目的】教师讲解实训目的，组织学生应用本项目所学知识制作水果店广告作品，通过练习来巩固本项目讲解的相关知识【实训实施】教师讲解实训的具体操作步骤及相关要求，学生根据教师所讲内容进行自主训练，练习过程中，教师对学生进行操作指导【实训小结】学生按要求完成实训内容，并记录实训过程中遇到的问题和解决办法项目总结1 .教学内容2 .教学完成情况3 .学生学习掌握情况作业布置教师布置课后作业，学生完成对应任务1.总结应掌握的知识点,将项目六中的思维导图（教材图6-73）填写完整；2.完成项目考核的习题。教学反思本节课效果不错。实践表明，学生的学习兴趣是自主学习的原动力。教学中，教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛，使学生受到陶冶、感染和激励，从而主动学习。在课堂上教师应大胆地让学生进行自由讨论、交流，赞扬学生一些独特看法，让学生真切地感受到学习是快乐的。