学校开展学生“学宪法讲宪法”活动总结3篇.docx

学宪法讲宪法活动总结为了加强少年儿童法治教育，为深入学习宣传宪法，我校开展了一系列宪法宣传活动，以推动全体师生的宪法学习、宣传与教育。学校利用晨读时间全体学生在各班教师的组织下，进行宪法晨读活动。通过诵读学生对我国宪法有了初步的认识，孩子虽小法律意识淡薄，但通过此次活动孩子们也会提高自身的法律意识。我校特邀请法制副校长XX所长，为全体师生以及家委会部分成员进行了“提高法律意识，加强自身保护”专题法治交教育，X所长讲述的具体事例贴近孩子们的生活，X所长还讲到家庭教育不当或者是教师教育手段不恰当可能会导致学生触犯法律。这次讲座为家长、老师、学生再一次敲响了警钟，起到教育与警示的作用，达到教育目的。我校各班开展法治教育班会课活动，班会课分两个环节:第一环节全体学生看学校录制的模拟法庭视频；第二环节各班班主任结合班级实际情况和模拟法庭内容对学生进行法治教育。通过法治教育活动增强广大学生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强学生抵制不良诱惑的能力，从而营造文明和谐的校园氛围。总之，本次宪法教育日活动，对正处于学知识、长知识阶段的学生来说，促进了他们形成更加正确的世界观、人生观，培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此，我们要努力做好这项工作，把普法教育坚持下去。学生开展学宪法讲宪法活动总结为发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知精神，我校于X月24日一一X月31日在全校范围内开展了学宪法讲宪法专题活动，现将活动情况总结如下：一、高度重视，尽快部署，切实做好活动的组织工作。X月24日，我校召开了关于开展学宪法讲宪法活动的专题会议，学习了关于开展全市教育系统学宪法讲宪法活动的通知，并讨论制定了我校具体实施方案，对活动开展进行了具体部署。二、采取多种方式，做好宪法宣传工作，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。X月24日，举行了一次升国旗仪式，让全体师生了解了宪法关于国旗的规定。X月25日一一X月26日，我校利用校广播进行了宪法知识的宣传。X月27日，四一一六年级以班为单位召开了宪法是根本大法的主题班会，效果良好。三、以班为单位，开展了主题演讲活动，遴选优秀学生推荐参加上一级演讲比赛。X月28日，我校开展了学宪法讲宪法的主题演讲活动。有的讲宪法故事，有的讲对宪法的认识与体会，有的谈宪法精神等。在活动中，同学们积极准备，踊跃参与，加深了对宪法的认识，扩大了宪法的知晓率。五年级XXX、六年级XX表现突出，被评为一等奖。四、利用好网络支持平台，组织开展活动，提高活动的效率和实施效果。为了使宪法更加深入人心，我校鼓励学生在周末利用教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏和家长一起进行网上学习，让学生带动家庭，广泛深入地开展宪法教育，使更多的学生与家长深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。学校开展学生“学宪法讲宪法”活动总结遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际,制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：一、学校高度重视，全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,安全办主任专门负责，制定了活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。三、利用校园，播放法制录像我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。四、利用多种教育手段对学生进行法制教育X月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。