单元设计思路.docx

水平三：五年级第二学期篮球技术动作及组合-运（接）球+投篮单元设计思路单元教学计划单元教学目标认知：能说出组合动作的衔接要点，简要描述提高投篮命中率的方法技能：在无障碍、有障碍（有干扰）等难度不断增加的环境中，能运用所学的运球动作，停步后持球，采用双手胸前投篮动作将球投向空中、墙上、篮筐等目标；通过走动、跑动等动作接住球后，能运用碰板技术提高投篮命中率。在组合练习中展示单个动作的质量与组合动作的连贯性。情感：在练习中积极尝试、乐于合作，有强烈的学习与探究兴趣。单元教学重点运（接）球与投篮动作的衔接单元教学难点不在违例的前提下完成练习及提高投篮命中率的方法课时量8课时序号内容教学目标教学重点与难点教学策略1直线无障碍运球停步后持球双手胸前投篮2折返无障碍运球停步后持球双手胸前投篮3曲线有障碍运球停步后持球双手胸前投篮4折线有障碍运球停步后持球双手胸前投篮5多种形式的运球+投篮组合练习方法6走动中传、接球+投篮7跑动中传、接球+投篮8多种形式的运、传接球+投篮组合练习方法单元教学目标认知：能说出组合动作的衔接要点，简要描述提高投篮命中率的方法技能：在无障碍、有障碍（有干扰）等难度不断增加的环境中，能运用所学的运球动作，停步后持球，采用双手胸前投篮动作将球投向空中、墙上、篮筐等目标；通过走动、跑动等动作接住球后，能运用碰板技术提高投篮命中率。在组合练习中展示单个动作的质量与组合动作的连贯性。情感：在练习中积极尝试、乐于合作，有强烈的学习与探究兴趣。单元教学重点运（接）球与投篮动作的衔接单元教学难点不在违例的前提下完成练习及提高投篮命中率的方法