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    发展新质生产力培训研讨发言稿.docx

    • 资源ID:1250839       资源大小:15.12KB        全文页数:3页
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    发展新质生产力培训研讨发言稿.docx

    发展新质生产力培训研讨发言稿风劲好扬帆,奋进正当时。今年全国“两会”上,“新质生产力”作为一股清新的风潮,受到广泛关注。习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时,再次强调:“要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。”各级各地要认真从理论上对新质生产力进行总结、概括,把握好人才队伍为资源、科技创新为驱动、产业升级为特征“三个关键”,构建起新型社会生产关系和社会制度体系的生产力,将新质生产力作为高质量发展的强劲推动力、支撑力。汇聚“人才荟萃,智力激荡”的“关键力量”,更好满足高质量发展需求。国以才立,政以才治,业以才兴。创新的关键在人,新质生产力的根基在于人才的培养与引进。人才是驱动创新的首要因素,是实现高质量发展不可或缺的核心资源。在引才方面,要以求贤若渴的姿态在招贤纳士下功夫,坚持五湖四海广揽人才,视人才为珍宝,不拘一格引进来,着力以党建引领打造“近悦远来”的聚宝盆,让更加开放的姿态、优惠的政策、优质的服务,吸引优秀人才纷至沓来。在育才方面,要坚持以创新为导向,聚焦战略性新兴产业和未来产业发展,共建产学研联合培养模式,对接高质量发展需求,大力培养高精尖人才、复合型人才和急需紧缺人才。同时切忌拔苗助长、急功近利。按照新质生产力的发展要求,优化人才培养模式,为各类人才“靶向定制”成长方案,稳步实施各类人才培养计划,全面提高人才自主培养质量,培养造就更多德才兼备的高素质人才,以培养人才的丰硕成果更好满足高质量发展的人才需求。坚持“科技创新,智慧前行”的“关键方向”,实现高质量发展稳步提升。与时偕行,日新者进;勇立潮头,改革者胜。中国式现代化关键在科技现代化。从历史进程和发展实践看,科技创新是现代化进程的发动机,谁站在科技创新前沿和制高点,谁就走在现代化发展前列。随着新一轮科技革命和产业变革加速演进,科技创新在世界百年未有之大变局中的关键变量作用、在中华民族伟大复兴战略全局中的支撑引领作用进一步凸显。全面建设社会主义现代化国家,实现第二个百年奋斗目标,创新是一个决定性因素。各地要围绕党建引领科技创新这个核心,深入实施创新驱动发展战略,推出一系列深化科技体制改革的重大举措,通过体制机制创新释放科技创新效能,实现科技创新和体制机制创新“双轮驱动”。同时聚焦关键领域的科技创新。强化原始创新和颠覆性技术创新,加大关键核心技术攻关力度,瞄准世界科技前沿和顶尖水平,开展前瞻性、战略性、全局性谋划,在科技资源上快速布局,积极在基础科技领域作出更大创新,在关键核心技术领域取得更大突破,实现高质量发展稳步提升。追求“产业升级,结构优化”的“关键目标”,掌握高质量发展的主动权。察势者明,趋势者智。习近平总书记提出新质生产力这一全新概念,是对当下国内外经济环境的精准把握,更是对未来全球经济走势的深度考量。以数字化、智能化、网络化为主要特点的新一轮科技革命,正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。重大科技创新成果加快向现实生产力转移转化,引发了全球性产业变革。同时,世界经济增长缓慢且不均衡,流动性持续收紧,地缘政治冲突加剧,贸易保护主义普遍抬头。全球产业链供应链格局和竞争逻辑已发生巨变,呈现本土化、区域化、短链化等趋势,产业链不畅甚至中断的现象时有存在。各地要牢牢牵住科技创新这个“牛鼻子”,充分发挥高校、科研院所的基础研究和创新优势,聚力打造“党建+科技人才+产业”模式,以党建引领科技人才工作提质增效,全力突破“卡脖子”技术和“掉链子”环节,把握新一轮科技革命历史机遇,系统性重构产业体系,加快发展新质生产力,才能掌握未来发展主动权。

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