喜迎党的二十大主题班会活动策划方案范文五篇（详细版）.docx

喜迎党的二十大主题班会活动策划方案班会背景在全国上下喜迎二十大顺利召开之际，全面加强新时代少年儿童工作，开展了听党话、跟党走“喜迎二十大，争做好少年”主题班会活动。班会目标1、通过小伙伴分享交流，鼓励少年儿童学习继承优秀精神、优良传统，争做新时代好少年。2、利用班会课时间，增进对伟大祖国的了解和憧憬。3、号召少年儿童从小立志向、热爱党、热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着，做一名向上向善的好少年。班会准备1、学生收集、制作绘画手抄报等作品。2、教师制作PPT课件。班会过程一、主持人宣布活动开始。出示课件：今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。（引出本次班会的主题）。主持人：红领巾飘呀飘起来。主持人：队旗飘飘放光彩。主持人：金秋时节，举国上下迎来了一件盛事。主持人：我知道，我知道，你说的是党的二十大吧？主持人：是的。这是一次具有划时代意义的盛会，是全国人民热切期盼的盛会。合：让我们用最热烈的掌声祝贺“二十大”胜利召开!主持人：我宣布“喜迎二十大，争做好少年”主题班会现在开始！班主任：今天带大家了解党的二十大，党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，从小听党话、跟党走，做新时代好少年！二、诗歌朗诵献礼党的二十大主持人：献礼二十大主持人：献礼二十大主持人：没有太阳，就没有鲜花的怒放。主持人：没有耕耘，就没有金秋的收获。主持人：如今花儿正芬芳，红领巾正幸福成长主持人：让我们一起“献礼二十大，争当好少年“（出示PPT）主持人：下面，欢迎以诗歌朗诵的形式来表达对党的赞美。（学生朗诵）三、感受身边的新变化主持人：让我们一起进入“喜迎二十大，感受新变化二（出示PPT）主持人：请大家以小队汇报的方式畅谈在党的领导下家庭、学校、社会等发生的新变化。1、生活、家庭变化（重点：吃穿住的变化，家庭收入，过年时的情景）在生活中，吃苦耐劳，兢兢业业，树立伟大抱负，为中华之崛起而读书。在家中，生活条件更优越了，孝敬父母，做一个孝顺听话的孩子。2、学校变化（重点：义务教育阶段免交学杂费，出示我们学校新建的活动室）在学校中，互帮互助，团结友爱，与同学共勉前进，奋发图强。3、社会变化（重点：神舟十三号等）在社会中，遵纪守法，维护公共秩序，乐于助人，热心公益，做一个文明道德的少年。四、优秀作品展示主持人：让我们从一点一滴做起，从小事做起，以行动献礼二十大。主持人：瞧，他们纷纷行动起来啦一（手工作品展示）（1）剪纸组展示（2）手抄报展示（3）绘画画组展示（4）小制作组展示主持人：我们全体少先队员应当牢记党和人民的重托，争当四好少年主持人：献礼二十大，用最美好的歌声表达我们心底的祝福队员乙：献礼二十大，用最激昂的热情唱出我们心中的喜悦五、观看展示近年来祖国伟大成就的视频主持人：我们要把党的召唤落实到日常的学习生活中去。主持人：从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。主持人：忠心祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛。主持人：祝愿党的“二十大”金秋时节胜利召开！主持人：最后，让我们一起宣读倡议书班长带领一起宣读喜迎二十大，争做好少年倡议书六、班主任总结喜迎二十大，一起向未来。现在我们应该做到：第一，遵守学校规章制度；第二，学会做人，要有志向、要乐观；第三，学会求知，虚心求教，培养好学精神，热爱学习；第四，学会生活，要有战胜各种困难的勇气。同学们，让我们一起加油向未来！主题班会到此结束。喜迎党的二十大主题班会活动策划方案一、活动主题深入学习宣传贯彻以习近平同志为核心的党中央对少年。儿童的关怀和希望，宜传党的十八大以来党和鼓励少年。儿重围绕喜迎党的二十大，自主表达纯真的情感和真实的心声，让党的关杯和领袖形象在少年童心中扎根，教育引导少先队员听党的话。跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备。二、活动内容和安排1.举行“喜迎二十大一我向_说句心里话”主题队会我校以中队为基本单位，举行“喜迎二十大一我向_说句心里话”主题队会，引导少先队员学习习近平总书记对少年。儿童的希望，知晓”喜迎二十大一我向说句心里话”线上。线下活动的主要内容和参与方式，动员少先队员普遍参与到活动之中。鼓励少先队员在提交“心里话”之前，开展实践体验。寻访调查等少先队实践活动，深入了解祖国和家乡发展的新成就新风貌。2.参加”喜迎二十大一我向_说句心里在辅导员老师的指导下，少先队员以个人或中小队的形式，通过多种途径向活动平台提交“心里话”，形式包合网络留言。儿童画。自制明信片。能展现孩子们的“心里话”的照片。微视频等等。在线“心里话”提交时间为3月20日至9月20日。在学校，用好少先队活动课和各种少先队实践活动时间。在暑期，充分结合社区、校外、夏令营等子相册。图书。新媒体等形式进行集中展示和汇总。提交“心里话”有三种途径：（1）将写有“心里话”的信、儿童画、自制明信片等邮寄到“中国少年报”、“中国儿童报”、“中国中学生报”、“中国少年儿童杂志”、少先队小干部杂志”、“辅导员杂志”。（2）将网络留言。儿童画照片。白制明信片照片。能展现孩子们的“心里话”的照片上传到“中国红领巾”微信公众号活动专区；（3）将网络留言。儿童画照片。自制明信片照片。能展现孩子们的“心里话”的照片。微视频上传到未来网“红领巾集结号”网页活动专区（视频要求：MP4格式，500MB以内）。“心里话”的具体内容可以为：（1）感受与行动。少先队员对学习。生活和家。乡的真实感受，为建设更美好的祖国做好金面准备的行动，(2)心愿与期盼，少先队员对自己成长进步的期盼、小心愿，对祖国未来发展的祝福。(3)志向与梦想。少先队员自己的志向和梦想，自觉把个人的梦想融入到“中国梦”之中。(4)意见与建议。结合实践体验活动，对少先队组织。学校.家乡,祖国发展得更好的意见建议。3.开展“喜迎二十大一我向党说句心里话”交流6月30日前，各地中小学少先队组织要以中队为基本单位，组织少先队员分享交流自己提交的“心里话”，分享交流自己看到的最能引起共鸣的其他小朋友提交的“心里话二少先队辅导员通过点评交流活动，进一步引导少先队员立志向。有梦想，热爱党，热受祖国，热受人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备者。4o组织“喜迎二十大一我向党说句心里话”网络展示9月20日前，各地中小学少先队组织将学校组织少先队员开展”喜迎二十大一我向党说句心里话”的活动照片。活动新同，上传到中国少先队网专题网页和金国少工委办公室微信公众号活动专区，并可同步对平台中的活动进行投票，也可直接奇送辅导员杂志。活动上传时间为3月20日至9月20日。金国少工委办公室将根据上传情况和网络互评情况，对活动组织突出的中小学少先队大队和县(区)少工委授予优秀组织奖。喜迎二十大，永远跟党走主题班会教案班会主题：党的二十大即将召开，为了进行爱国主义教育，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林，特召开本次主题班会。班会背景：学生是祖国的未来，国家现代化建设依靠的事新生代的力量，从现在开始，培养学生的爱国主义精神、集体主义精神，让学生认识到高中时期努力学习就是爱国的具体表现一一爱国需要情怀，更需要本领，知识储蓄是本领锻造的基础。从现在做起，努力学习，以优异的成绩进入大学进入社会,为国家责献力量。班会目标：1.让学生了解什么是爱国，了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，树立学生的民族自豪感和自信心,培养学生的集体主义和爱国主义精神。2.让学生明白作为一名学生需要从自身的努力开始，认真学习，用优秀的成绩回报祖国。教育重点：让学生了解什么是爱国，了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，树立学生的民族自豪感和自信心,培养学生的集体主义和爱国主义精神。教育难点：让学生明白作为一名学生需要从自身的努力开始，认真学习，用优秀的成绩回报祖国。课前准备：教师准备：收集整理关于国与爱国的文字、图片、影像资料等，制作多媒体课件；准备一个大的许愿瓶和许愿纸若干；朗诵的诗歌我的祖国，我的梦。学生准备：了解关于国旗、国歌、国徽等内容；练习朗诵诗歌我的祖国，我的梦。教学方法：根据本主题的特点和要求，以视频展示的方式揭开班会序幕，以知识竞赛的形式增加学生对国与爱国的理解，以视频演示来震撼学生心灵，以实现大学梦为爱国体现，激起学生的学习兴趣，为梦想奋斗。学法指导：指导学生在学习中要树立自己的志向目标,提高学习主动性，积极探索，用成绩来回报祖国，强化祖国在我心中的理念。教学过程设计：一、导入：播放视频大国崛起，军事成就（设计意图：课前直观导入，激起学生的澎湃之心，营造浓郁的爱国氛围。）二、开场：主持人在浓郁的爱国氛围中揭开班会主题问题：同学们知道什么是爱国吗？预设答案：我觉得我们学生爱国可以从每周的升国旗开始，了解我们的国旗，国歌，唱着国歌行瞩目礼。三、知识竞答（班级同学起来竞答，主持人根据竞答内容点评）题目1:五星红旗是我国的象征和标志，你知道红色的国旗和黄色的五颗星有什么含义吗？（设计意图：深入了解五星红旗的涵义，意识到现在的安定生活是由先辈们在中国共产党的领导下开展民主革命的伟大成果，珍惜现在的生活，激发爱国热情。）答案预设：中华人民共和国国旗中国人民政治协商会议关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议和政协主席团通过的制旗办法规定：中华人民共和国国旗为五星红旗，长方形，红色象征革命,其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗，象征共产党领导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地上呈现光明。一星较大，其外接圆直径为旗高3/10,居左；四星较小，其外圆直径为旗高1/10,环拱于大星之右侧，并各有一个角尖正对大星的中心点，表达亿万人民心向伟大的中国共产党，如似众星拱北辰。旗杆套为白色，以与旗面的红色相区别。1949年10月1日，第一面中华人民共和国国旗一一五星红旗由毛泽东在天安门广场首次升起。中华人民共和国国旗的设计者是曾联松，是一名来自浙江瑞安的普通公民。题目2：国徽是我国的象征之一，也是民族的象征。你能解读出中国国徽的象征意义吗？（设计意图：学生一般对国徽的认识较少，通过解读让学生明白国徽的来源和真正含义。）答案预设：中华人民共和国国徽中华人民共和国国徽上的图案均有其象征意义中华人民共和国的国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。四颗小五角星环绕一个大五角星，象征着中国共产党领导下的全国人民的大团结；齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟；天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神，同时也是我们伟大祖国首都北京的象征。国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比，体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统，既庄严又富丽。中华人民共和国国徽由清华大学建筑系梁思成、林徽因、李宗津、莫宗江、朱倡中等人所组的设计小组与中央美术学院张仃、张光宇等人的设计小组集体创作。题目3：同学们每周一升国旗时都会唱国歌，但是你对国歌的歌词和乐曲了解多少呢？（设计意图：让学生深入认识国歌歌词和相关内容，激起爱国之心。）答案预设：中华人民共和国国歌义勇军进行曲是由田汉作词，聂耳作曲的革命歌曲，电影风云儿女的主题歌。中华人民共和国成立后，义勇军进行曲成为中国国歌，并于2004年正式写入中华人民共和国宪法。该歌曲曾获“我最喜爱的十大抗战歌曲”等奖项。起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进、进！题目4：当今的中国，是世界的中国，那我们有哪些成就事排在世界前列的呢？（设计意图：了解我国军事、科技、教育、文学、经济等方面的成就，树立民族自豪感。）答案预设：中国目前的先进成就：航天事业长征七号运载火箭发射成功，屠呦呦的生理学或医学领域航母，深海探测，军事科技，环保领域，卫星探测，探月工程，天宫二号探测器，火星探测工程，新能源产业（汽车），导弹事业，核武器，高铁动车，外交事业，农业科技，北斗卫星导航系统，文化事业，文学领域，AL人工智能（VR）等题目5：你能向大家介绍一些名人的爱国事例吗？（设计意图：用一些在学生时代用刻苦学习，实现伟大爱国梦想的伟人或名人的例子，来烘托设计主题）四、深入学习爱国精神，观看视频这样的行为是不是真的爱国？（设计意图：用电视台的新闻报道这样的行为是不是真的爱国？的例子，深入谈论学习真正的爱国行为，突出主题，激发学生对爱国行为的思考。）问题讨论：同学们在视频中看到的行为是爱国吗，你觉得正确的爱国应该是怎样的？（设计意图：深入思考社会上一些所谓爱国行为，讲述自己的看法，畅所欲言，更明确怎样正确爱国。）预设答案：爱国并不是一个空的口号，怎样爱国？首先要爱自己国家的公民，爱自己的同胞。其次，遵守国家法律，维护国家尊严。这种砸车的行为侵犯了同胞的财产安全，践踏了国家法律，有损国家形象。打砸日本车并，不等于爱国。五、认识正确的爱国行为，观看视频地图爱国个女大学生的家国情怀（设计意图：让同学们知道作为一名学生，应该怎样爱国，可以怎样爱国，认识正确的爱国行为。）问题：视频中的女生用自己的方式展示了她的爱国行动,那我们作为学生在日常生活学习中怎样去爱国？（设计意图：让学生联系实际生活，明确我们可以做那些事来爱国。）预设答案：首先，明白爱国使命的意义。作为当代中学生，要注重学习，学习好了将来报效祖国，回馈社会，把祖国建设得强大了，社会建设美好了，就是最好得爱国。其次，要正确表达爱国情感。爱国不能诉诸暴力，要理性爱国。作为新时代得中学生必须审时度势，把握好我们应该做的事，珍惜现在这来之不易的安定团结的局面。第三，要懂得责任。我们要把爱国的热情转化为一种奋发向上的精神动力；努力读书，立志成才。要把爱国之情落实到我们日常的学习生活中，脚踏实地，仰望星空。第四，遵纪守法。爱国也要依法进行，不能侵害老师同学的人身财产安全,不做一些违法乱纪的事。六、“种梦想”活动通过观看以上视频和讨论，明确中学生努力学习，取得优异的成绩，考上理想的大学就是最主要的爱国行为，所以进行“我的大学梦”许愿活动，用纸条写好自己的梦中大学和名字，放在许愿瓶中，我们用三年的时间来让我们的梦想成长，看三年后我们的梦想是否开花结果。（设计意图：让学生树立远大目标并为之奋斗，誓以优秀的成绩回报父母，回报祖国，体现爱国之心。）七、邀请2-3位学生的父母到场观看，并邀请一位家长代表发言。问题：对于同学们怎样爱国，您有什么建议吗？（设计意图：中学生的爱国之心体现在生活学习中，家长的鼓励和引导是学生学习的重要动力和方向。）八、总结.班主任总结（设计意图：再次强调正确的爱国行为是怎样的，强调学生应该怎样爱国。）.全班一起朗诵诗歌我的祖国，我的梦我的祖国，我的梦暖风吹过的季节，天空清澈如洗柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌年轻的我们，拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向远方刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌只为掌声响起的那一刻青春无悔梦想，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程梦想，从我们选择了以后变得绚丽而辉煌看，跳动的火焰正是梦想在燃烧听，欢悦的脚步正是梦想在召唤热血在青春的躯体里不知疲倦激情在青春的肢体上刚劲轻盈让我们高唱梦想的赞歌我的祖国，我的梦！教学反思：在上这节班会课前，作为班主任的我深深的感受到生活在和平年代的“独生子女，爱国主义意识淡薄，不懂以何种方式去爱国，没有了解爱国的真正含义。对于他们来说，爱国只是形式，只是口号，而对于“学生怎么样正确爱国”更难落实到实际行动中。因此，如何设计一节让学生能产生共鸣的爱国主义主题班会，便成为摆在我面前的一道难关。我认为，一节成功的班会，仅有好的主题远远不够。更重要的是要围绕主题安排恰当的内容，要精心设计出学生喜闻乐见、易于接受的形式来突出主题，以达到教育的最终目的。因此，在教学时，我首先设计好整体框架，围绕主题分三个版块来组织内容，并通过知识竞猜、看视频、讲故事、谈体会、诗朗诵等多种丰富的活动形式，激发学生的爱国主义情感，让学生发自内心的感受到英雄的伟大，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。思想教育的要求最终必须内化成学生自己的东西才能发挥作用。所以一节课重要的不是我们教给学生什么，而是学生体验到了什么，接受了什么。例如：在观看视频这样的行为是不是真的爱国？时，有的学生眉头紧锁，有的学生发出感叹声，还有的学生偷偷低下了头。我知道，此时的学生已经在内心里产生了共鸣。当继续播放视频地图爱国个女大学生的家国情怀时，激发了学生的爱国情感体验,纷纷表示要学习她这种从身边事做起，从小事做起的爱国精神。在观看“祖国今日的辉煌”的图片时，讴歌祖国的伟大成就，加深对祖国的热爱之情，所以在齐声朗诵我的祖国，我的梦时，学生激情澎湃，声音嚓亮，一股浓浓的爱国情怀产生了。主题班会一定要突出教育的本质，而学生最好的爱国方式，就应该是让学生树立远大目标并为之奋斗，誓以优秀的成绩回报父母回报祖国，体现爱国之心。所以，在“种梦想”这一环节，学生纷纷写下了自己的大学梦想。这样，从“小”处“近”处入手，更易被学生认可和接受，更能调动学生参与的积极性。当然，这节课中还有许多不足，如：在展示祖国强大的图片环节，只是老师搜集祖国今日辉煌的资料，学生处于被动状态，如果让学生课前自己来搜集资料，不但可以培养学生搜集信息、调查分析的能力，更重要的是在搜集资料和筛选资料时，让学生从多角度多方位去了解祖国，更能激发学生的爱国主义情感。在最后“种梦想”环节，可以通过不同的形式表达对祖国的热爱，可以不仅仅写自己的大学梦，也可以写对祖国的祝福，还可以画出最美的图画献给祖国，发挥学生的创造能力，体现学生的主体性。新的教育理念还要求我们教育工作在内容、手段、形式上要不断创新。如何实现其创新，取得更大实效是我今后探索的方向。喜迎党的二十大主题班会活动策划方案今年，中国共产党将召开第二十次全国代表大会，迎接和学习宣传贯彻党的二十大，是共青团组织贯穿全年的工作主线。今年，也是中国共产主义青年团成立100周年，为团结引领广大青年坚定跟党走、建功新时代，共同为建团百年贺礼，根据“共青团中央关于开展'喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程'主题教育实践活动的通知”，结合我校共青团工作实际，决定在全校开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动，具体实施方案如下。一、活动主题喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程二、时间安排2022年3月至12月三、活动人员全校共青团干部、共青团员四、活动要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，聚焦抓好党的事业后继有人这个根本大计，在青少年中广泛宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，宣传习近平总书记对青少年的关心关怀，学习党领导中国青年运动的光辉历程，引导团员和青少年深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大青春力量。五、活动内容（一）加强理论武装。1、开展组织化学习。团支部需围绕迎接和学习宣传贯彻党的二十大、庆祝建团100周年、持续深化学习习近平总书记关于青年工作等重要思想，开展不少于4次专题学习教育，班级团支部、校院两级学生会及学生组织覆盖率需达到100%O通过举办座谈会、培训班、交流研讨等多种方式，组织全体师生深入学习党的二十大精神。发动校院各级学生会及学生组织广泛开展参观探访、人物寻访、社会调查等活动,并通过主题宜讲等多种形式面向同学开展宣传。组织各类学生组织和骨干至少开展2场集中性学习活动，深入学习党的二十大精神。五四前，在全团持续深化党的百年奋斗重大成就和历史经验学习教育，引导青少年深刻感悟新时代党和国家事业发展的伟大成就；持续深化习近平总书记关于青年工作的重要思想学习，深刻感悟党领导中国青年运动的光辉历程；五四后，组织开展中央有关重要精神的专题学习，把握共青团在党的领导下团结带领一代代青年跟党奋斗的职责使命，引导青年深刻领会习近平总书记对青年一代健康成长的重要要求；党的二十大召开后，全面掀起以学习宣传党的二十大精神为主题主线的热潮。2、做好群众性宣讲。校院两级团委应认真组织开展党的二十大精神宣讲，引导团员青年理解大会召开的重大意义，了解党和国家的前进方向。校院两级团委书记要在深入自学基础上面向基层团员青年至少开展1次主题宜讲。组织青年讲师团、学生骨干宣讲团等各类青年宣讲团深入基层开展小范围、互动式宣讲，向广大青年讲好讲透讲活党的二十大精神，让党的声音最广泛地直达青年。3、加强教育培训。校院两级团委应把学习党的二十大精神作为教育培训的重要内容，依托各级团校和团属培训教育基地，通过举办培训班、专题讲座、分享交流、实地参观、网络公开课等学习形式，组织各级团干部、辅导员和共青团工作者认真学习交流研讨，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻把握。将党的二十大精神学习教育作为我校各级青年马克思主义者培养工程的重点内容。4、深化理论研究。教师团干部应聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的青年化阐发，聚焦党的二十大精神的宣传解析，聚焦党领导中国青年运动成就和经验的挖掘提炼,组建课题组，带领青年代表开展深入研究和专题研讨，积极撰写理论文章，梳理研究成果，帮助青年深化理论认知、增强历史自觉自信。5、持续推进系列化理论学习。二级学院团委持续组织团员青年参与“青年大学习”网上主题团课学习；在党的二十大召开后以及五四期间，组织团员集中收看专题云团课直播；动员广大团员积极参与网上打卡、答题对战等活动，以更具参与感、互动性的学习形式深化对大会精神的了解掌握。(一)规范开展团日活动和组织生活会。1、普遍性开展主题团日活动。全年，团支部围绕“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”等主题，通过学习座谈、故事分享、征文演讲、参观寻访、志愿服务等方式开展主题鲜明、形式多样、效果显著的团日活动至少2次，二级学院团委应给予指导。二级学院团委应在五四前后集中规范开展入团仪式，组织团员重温入团誓词。2、集中开展专题组织生活会。党的二十大召开后，以团支部为单位，围绕学习宣传党的二十大精神，集中开展1次专题组织生活会，对照习近平总书记对新时代团员青年的嘱托，感悟永远听党话、跟党走的初心使命，分享奋进新征程的实践方向，对照先进典型事迹和团员先进性评价标准，查找自身不足，明确改进方向。团支部应结合专题组织生活会同步开展团员先进性评价和团员年度教育评议。(三)开展实践建功活动。1、办好“挑战杯”“创青春”等科技竞赛。校院两级团委应充分发挥自身优势，教育引导团员青年组织化、常态化参与创新创业，办好“挑战杯”“创青春”等科技竞赛，吸引青年学生参赛，以赛助创，引领青年奉献社会、服务人民，着力激发青年的创新智慧、创业激情和创优动力。2、深入开展大学生社会实践。校院两级团委在暑假期间组织动员青年团员参加“三下乡”社会实践活动，组织志愿者团队深入农村开展理论政策宣讲、发展成就观察、普法和科普宣传、科技支农帮扶、教育关爱、文艺服务、爱心医疗、生态文明建设等社会实践活动。在日常及寒暑假期间统筹开展“返家乡”实践活动，开展实地调研、红色寻访、文化宣讲、志愿服务、向社区报到等活动，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作责献。3、常态化开展志愿服务活动。校院两级团委应组织引导青年志愿者组织化、常态化参与各类志愿服务重点项目。利用“学雷锋”“共建文明校园”“劳动周”“志愿者日”等专项活动，集中开展校内志愿服务；继续开展2022年志愿者服务项目立项工作；积极组织志愿者与大型赛会服务，如亚运会、中国科技创新成果转化会、世界制造业大会志愿者招募与选拔等；继续做好义务献血、“筑梦远航”等常规志愿服务活动；组织动员学校志愿服务组织与周边社区进行长期结对服务。4、组织学生参加全国青少年模拟政协提案征集活动。校院两级团委应聚焦为党育人的主责主业，立足于青少年制度自信教育，组织学生参加全国青少年模拟政协提案征集活动，引导青年在亲身体验中了解中国政治的运作逻辑、领略中国制度的魅力所在，深化对全过程人民民主的理解和认同,有序参与国家政治生活。（四）加强服务引领。1、持续开展“我为青年办实事”实践活动。校院两级学生会组织继续深化“我为同学做实事”实践活动，帮助同学解决学业进步、就业发展、家庭困难、身心健康、社会融入等问题，形成一批定位准确、同学欢迎的服务项目，进一步提升组织形象。2、实施共青团促进大学生就业行动。校院两级团委应面向本校就业困难学生，以提供就业帮扶、提升社会化能力为重点方向，实施低收入家庭学生就业帮扶计划、大学生乡村创业帮扶计划、大学生志愿服务“西部计划”、大学生实习“扬帆计划”、大学生社区实践计划等，帮助大学生了解熟悉社会、提高社会化能力、更好实现就业。（五）做好推选和宜传工作。1、开展青年典型推选。校团委组织开展2021年度优秀团员、优秀团干和红旗团支部评选，组织开展第十七届“榜样学子”评选，推荐优秀青年参选全国及安徽省“十佳百优”大学生、“两红两优”、青年五四奖章、“优秀青年志愿者”“大学生自强之星”等团内典型，扎实开展“争做新时代向上向善好青年”“中国青年好网民”宣传。五四前后，校团委集中开展团内表彰，组织受表彰的先进青年集体和个人开展故事分享活动，通过报告宜讲、媒体访谈、文化产品推广等方式，大力宣传他们坚定跟党走、奋发向上、勇于开拓创新的青春故事。2、创新开展融媒体宣传。校团委依托南艳青年新媒体中心拍摄制作X学校献礼建团百年主题宣传片，制作建团百年系列主题网上团课X微团课。校院两级团属新闻媒体平台可以集中开展主题宣传，开设系列专题专栏，利用重要版面、重点平台，通过新闻综述、理论文章、人物访谈、话题讨论等方式，全面展现党对青年和共青团工作的关怀重视，展现党领导中国青年运动的百年历史，展现广大团员青年的学习成效，营造热烈浓厚的舆论氛围。二级学院团委应及时组织团员青年收看共青团举办的网络直播活动。开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动，是深化青少年思想政治引领的重要工作载体。校院两级团委必须把牢政治方向、突出思想内涵，把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置，把引导青年坚定跟党走、奋进新征程作为根本目标。注重围绕青年的思想关切和现实需求，突出问题导向，强化解疑释惑，着力提升青年的获得感、成就感和参与感。必须严格落实党的意识形态工作责任制，坚持团结鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律，壮大正能量，把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义的热情传递下去，努力营造昂扬向上、团结奋进的浓厚氛围。喜迎二十大，争做好少年主题班会教案【班会目标】1.号召少年儿童从小立志向、热爱党、热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着，做一名向上向善的好少年。2 .在全国上下喜迎二十大胜利召开之际，让学生重温少先队知识，听党话、跟党走。【班会准备】1.收集少先队知识。3 .诗朗诵我的梦想4 .学生制作手抄报和绘画作品【班会过程】一、喜迎盛世，紧跟时代步伐。甲：金秋时节，我们举国上下迎来了一件盛事。乙：是的，中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。甲：党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会是党和国家政治生活中的一件大事。乙：时代在召唤，作为新时代小学生，我们应紧跟时代步伐，争做新时代好少年。合：我宣布喜迎二十大争做好少年三年一班主题班会现在开始！二、绘制手抄报，抒发喜悦之情。甲：同学们喜闻二十大的胜利召开，纷纷绘制了手抄报和绘画，表达自己的喜悦之情。（出示手抄报）三、重温队知识，增强自豪感。乙：在这值得祝贺的日子里，又恰逢六一国际儿童节的到来，现在让我们回顾一下我们少年儿童入队时的“六知六会一做”的内容。甲：重温了“六知六会一做”的内容，我们内心无比激动，再一次感受到作为共产主义接班人的那份光荣感和使命感，增强了我们的民族自豪感。四、诗朗诵表演，实现中国梦。五、结束语甲：我们是社会主义接班人每一个好少年都象征着祖国的未来，我们现在必须努力学习，从小听党话，永远跟党走，树立远大的理想。乙：“少年强则国强二新的篇章由我们来谱写，我们要与时俱进，做一名有理想、有担当、有志气的新时代少先队员！合：我宣布喜迎二十大争做好少年三年一班主题班会到此结束！