职称评审工作总结(精选35篇).docx
职称评审工作总结(精选35篇)职称评审工作总结(精选35篇)职称评审工作总结篇120xx年6月,从*高校科学技术学院电气工程与自动化专业毕业,并于同年加入浙江电力工程设计有限公司,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的关心,就熟识了机械设备的检修理相关工作,适应了班组日常管理工作。20xx年进入南亚塑胶配电盘厂,从事数控加工中心的操作,经过努力,学会了数控冲床、激光切割、数控折床、机械手折弯及焊接,并走上管理岗位。2Oxx年进入速维工程设备有限公司,从事机电工程师一职。参与工作以来,我始终从事机电相关工作与管理工作,下面对我这XX年来的工作做一次全面总结:一、政治思想方面在政治上,我对自己严格要求,乐观参与各项活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养。工作上以事业为重,不计个人得失,在工作中做到公正公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,乐观主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中留意调查讨论,勤于思索。二、学习专业学问,提高业务力量工作后,我发觉学校里学到的专业学问同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习机械、设备等实际专业学问,努力提高自己的岗位技能。工作中,我坚持学习有不懂的问题准时提出,和大家一起争论解决方法;积累积淀了自己的工作阅历和实践学问。几年来,为适应工作的需要,我注意学习了机械设备的原理、性能及检修理的主要掌握点和掌握方法,并从管理角度动身,从而使自己全方位不断得到了提高。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的力量得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。三、连续教育学习方面为了能更全面的适应并驾驭工作,我始终在不断的学习。20××年参与*市企业管理人员平安培训。20××年通过注册平安工程师。20xx年通过成人高考,被工业高校,平安工程本科班录用,目前学习中。四、专业技术成果方面1、严抓平安,确保质量平安生产是立足之本,只有保证了人员和设备的平安,公司才能有更快更好的进展,在工作中做到教育和培训的有机结合,以此来提高员工的平安意识和操作水平确保职工,上平安岗,干放心活,同时对员工提出的隐患准时的赐予回复和解决,做到:不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。在工作中发觉大家在平安和质量上有思想淡薄的时候进行教育,发觉有违反规定的行为准时制止,以此来推动工作的进行。2、设备的管理工作制定设备检修理方案,负责设备的定期检测,对检查结果和存在隐患要记录在案,并准时整改。组织设备事故的调查、分析、处理,并负责对事故的统计、上报,做到准时、正确。安装、检修设备时,必需确保平安防护装置、信号装置平安、灵敏、牢靠、有效。在新装、改装设备时,帮助审查平安消防技术,对外购或自行设计的设备组织进行平安性、牢靠性评价。负责怪件库、油库、变电所、修理间、日常明火区域及外来施工单位作业区的平安消防管理。通过系统的管理,将设备故障降到最低,尽量削减设备故障所带来的不利影响。3人员的管理在平常的工作中留意各个员工的心情,协调好各个员工之间的关系,使他们和谐相处,发觉冲突准时调解,同时要让每位员工明确自己的工作和任务,并对工作中表现突出的确定其成果。使用激励机制,提高员工的竞争意识。4、加强职工培训,努力提高员工素养和业务技术水平。一方面通过培训、学习、沟通,让员工熟悉到自己的利益是和企业紧密联系在一起的,个人的努力可以促进企业的进展,只有企业进展壮大和经济效益的提高,才能保证每个人的利益。另一方面也要让每个人都知道我们需要合格的员工,更需要称职的优秀员工。5、完善各项管理规章制度和操作规程。不断完善操作规程,公司有些操作规程还不太完善,通过不断的排查摸底,不断完善操作规程和制度,让大家在工作中有章可依,维护生产的正常运行。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成任务。拓宽思路,深化细化本职工作,在今后的工作中,我肯定更加努力学习,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的助理工程师。职称评审工作总结篇2本人叫陈男,汉族,_市人,诞生于19xx年1月,于20XX年于市经济学校毕业,在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视高校进行学习土木工程,并预20xx年7月份顺当毕业。现还就读于中国石油高校,估计在20xx年春即将毕业。本人从20xx年毕业后即从事建筑行业,在原江苏宏达建设询问有限公司工作期间于20×x年经市工程技术初级资格评审委员会评审,具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来,仍一向从事建筑行业。在这六年里,我一向工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务学问精益求精,使自我的专业学问和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下:一、思想品德方面本人一向非常拥护党的政策和方针,关怀和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自我,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,仔细学习和研讨八荣八耻的社会主义荣耻观,仔细学习和体会党的建设和谐社会的精神。本人能严守法律法规,能树立并坚持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一向坚持看新闻报道、_日报等新闻栏目或报刊杂志,经过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,坚持自我的政治觉悟能够与时俱进。二、职业道德方面在注意提高思想品德的同时,也不忘留意个人修养和职业道德的培育和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自我的工作质量。本人一向虚心好学、钻研业务、勇于奉献,工作仔细负责、职责心强,具有良好的职业道德,能够严格根据诚信、守法、公正、科学的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关怀他人。能够带领团队,团结全都,发挥团体的才智和力气,共同投入到工作事业中。能够进取指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关怀、爱惜和帮忙,尽快转变主角投入工作中去,并督促他们不断提高自我业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。三、专业技能方面本人20x×年3月至20xx年3月期间在中央广播电视高校土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,把握了建筑工程方面专业理论学问,为日后把握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。本人工作过程中不断为自我加油充电,参与了平安员的培训考核,预算员的连续再教育。仔细学习相关法律法规、专业技术学问,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作阅历,以此来丰富自我的理论水平,取得了事半功倍的效果。在20xx年经过考试取得了二级建筑师的资格,2Oxx年也即将对市政工程进行增项考核。近年来,本人经过系统地学习专业理论学问,坚持工作在建筑工程施工第一线,注意理论联系实际,把握了多项建筑工程方面专业技能。本人能娴熟OffiCe等办公应用软件,娴熟把握AUtoCAD建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟识园林工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能依据工程实际情景娴熟的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。把握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自我的学问,不断提高自我的专业技能,这样才能在这个学问更新换代的社会里不至于落伍。四、工作成果与履行职责情景自参与工作以来,本人一向坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目O在实际工作中,我始终坚持仔细负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论学问,提高专业水平,经过六年的熬炼,已经成长为工程技术骨干。20xx一一20XX年期间,我在江苏宏达建设询问有限公司主要担当了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论学问与实际相结合,用理论学问指导实践活动。在与施工单位协作进行协作,在保证工程质量和平安的前提下顺当完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。20×x一一20xx年,我在_市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担当现场项目总负责人兼项目副经理,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及学问面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有必需难度。为精确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,仔细学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。我每一天坚持在工地一线,定时巡察各施工点,把握各分部工程的进度与质量掌握要点,做到事前掌握。同时做好成本管理,把握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算供应参考。在竣工后参加交付过程,了解现场存在的不足,准时作来源理看法,得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的化,赢得公司现场负责施工人员的敬重。经过该工程的熬炼,我的现场质量、平安和管理本领大大提升,预决算水平上了一个台阶。20XX年至今,鉴于以前工作精彩,负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作资料,并一举中标,工程量到达3.16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,仔细对工程施工全过程的质量技术监控。坚持平安第一,预防为主的管理方针,对现场不贴合的平安停止全部验收程序,消退平安隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺当进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。为了能再上新台阶,本人热忱期望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作仔细负责,理论学问和业务水平提升较快,可是建筑行业是一项学问颇深,涉及学问面很广的行业,我的管理本领和统揽全局的本领还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业学问,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论学问,提高我的工作本领,争取更大的提高。工作六年以来,我一向努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自我的力气。职称评审工作总结篇3一、本人基本状况本人姓名李大帅,男,汉族,20XX年7月毕业于山东理工高校工业与民用建筑专业,大专学历,20XX年8月进入利源水利水电公司工作主要从事电气安装施工技术管理工作,20XX年8月进入山东聚力置业有限公司主要从事安装工程施工技术管理工作。二、主要工作经受参与工作至今,本人被支配在景丽商务大厦通风与空调项目,馆驿街旧城改造给排水、消防喷淋及强弱电项目,从事施工技术管理工作。主要负责施工技术资料及平安资料的整理工作,其次,帮助技术负责人对施工现场的技术、质量全面管理,并参加工程的施工组织等技术工作。20xx年8月进入山东聚力置业有限公司XX项目,担当水电安装技术负责人,负责施工组织设计编写、施工技术交底、隐藏工程验收、技术标编写、合同起草、处理设计变更及现场签证、审核工程量及工程造价等工作。三、工作心得工程信息整理方面:参与工作之后,通过工地现场的磨练很快把握了工程技术资料及平安管理资料的内容及编制方法,取得了肯定的成就,准时做到对工程管理资料、施工技术资料、平安管理资料的搜集、整理、归纳、归档。对各级检查组领导的指导进行总结,经过一段时间的实践和熬炼,把握一些资料编制的规范要求及方法,能够仔细细致地根据资料编制管理的相关规定要求进行整理,使资料规范、及归档。四、在20x×年的工作当中更将连续以奋勉的姿势干好工作,力争成为一个合格的建筑人眼,女里拼搏,为国家工程建设事业的进展与振兴风险自己的一份微薄之力。职称评审工作总结篇4XX年我校职称工作从XX年10月中旬开头至XX年10月31日结束。校内评审工作结束后,人事处准时将申报材料报至省教育厅老师工作处,省高评会从XX年12月13日起至XX年12月15日评审结束。现将XX年我校职称评审工作简要总结如下。一、校内申报状况自收到省教育厅老师工作处职称评审相关文件后,人事处负责组织学校职称评审的申报、资格审查、校内评审、材料上报等相关工作。1 .参评人员的申报状况XX年申报职称晋升人员共142人。申报正高级8人,其中,教授6人、图书系列1人、编辑系列1人;申报副高级32人,其中副教授29人、图书系列1人、学校高级1人、编辑系列工人;申报中级56人,其中,参评讲师46人、认定讲师4人,试验师3人、经济师2人、档案系列1人;申报初级职称共计46人,其中助教32人、助理试验师10人、助理馆员1人、学校二级老师2人、助理睬计师1人。在我校职称申报中,共涉及18个学科(自XX年起,音乐学科纳入表演艺术学科)。2 .资格审查状况收到参评人员的申报材料后,教务处对申报人员的工作量、教改项目做了认定;科技处对科研方面相关成果做了认定;人事处对考核、嘉奖以及人员基本信息进行了资格审查,审查结果为:通过资格审查139人,未通过资格审查3人,缘由如下:(1)1人由于部门对其工作未出示考核看法,不具备参评资格。(2) 1人由于文章未能准时收到,不具备参评资格。(3) 1人由于教学事故,不具备参评资格。二、职称评审状况1 .校内评审状况在校评会之前,人事处组织了申报高级职称人员的答辩工作,在答辩中,由学校全体正高级职称人员参与并打分,分数供应职改领导小组查阅。并且与教务处、评建办调取了近年来申报参评老师的综合考评,汇总整理后,提交职称评审工作领导小组参考。校职称评审工作领导小组分别根据正高级4人、副教授比例80%、非主体副高级比例65%、试验师比例100%确定了推举报省参评指标,讲师根据80%比例评审。经校评审会评审,职称评审工作领导小组审定:同意推举4位同志参与省评委会正高级职称评审,其中教授3人、非主体正高1人;同意推举25位同志参与省评委会副高级职称评审,其中副教授23人、图书系列1人、学校高级1人;评审、认定38位同志详细讲师职务任职资格;认定2位同志具有经济系列中级职称任职资格;同意推举3位同志参与省评审会中级职称评审,其中试验系列2人、档案系列1人;认定46位同志具有初级职称任职资格。2 .报省人员评审状况校内评审结束后,我校对全部通过校评会的人员进行了为期3天的公示,公示无异议。职称评审工作领导小组办公室依据省教育厅老师工作处对评审材料的整理要求,完善后准时送交省教育厅职改办及相关托付评审厅局。我校共计报省参评人员32人,其中:正高级4人、副高级25人、中级3人。对于申报晋升正高级和破格申报晋升副高级参评人员省上要求进行现场答辩。我校参与答辩共4人,其中参加教育厅组织的答辩3人、参与文化厅答辩的1人。目前,学校尚未收到任何关于高级职称评审结果的文件。三、职称评审留意事项据最新消息,自XX年起职称评审与XX年相比发生了重大变化,主要涉及到以下几个方面。这几个方面涉及的事项将在XX年职称申报的资格审查时严格执行(涉及到的相关文件可以在学校人事处网站下载)1 .依据xx省关于加强和改进高校青年老师思想政治工作的实施看法(陕高教宣【】3号)文件,将来可能会要求老师在职称晋升方面须有不少于一年的从事同学思想政治教育工作经受。2 .依据XX省教育厅xx省教育厅关于做好专业技术人员连续教育工作有关问题的通知(陕老师【】46号)文件精神,XX年申报各类专业技术人员要符合相关职称主管部门提出的连续教育经受要求。连续教育内容分为共需科目和专业科目(详细培训通知请关注学校人事处网站或XX省人社厅网站)。3 .鼓舞青年老师进行外出培训、学习,此条可能作为日后职称晋升的重要依据。4 .依据XX省教育厅转发教育部高等教育司关于公布XX年上半年高校老师网络培训方案的通知(陕老师【】4号)文件精神,关于教育部网络培训的要求,对参与培训并获得证书的老师,学校承认其参与培训的经受,记入相关档案,并作为老师职务评聘的参考依据之一。5 .ei检索中,ca不作为ei检索的期刊认定。6 .中文期刊中,以知网的检索为准。7 .在非主体系列职称申报过程中,需要有备案的连续教育证书方有资格申报。8 .申报但未通过职称评审的老师,在下一次申报评审时,必需有新成果(新成果的认定为文章的第一、项目的主要参加人等)。9 .依据省职改办相关规定,任职年限需满文件要求年限(外出学习结束时间按相关证件时间为准,如毕业证、学位证)。职称评审工作总结篇5自参与工作以来,我本着乐观仔细的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量。我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富学问面,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。在教学上,我切实抓好教学每一个基本环节,深钻教材.,仔细备课仔细批改作业,发觉问题准时订正。以同学为主体,细心设计每一堂课,激发同学学习爱好,创设轻松活跃学习氛围,师生双方亲密合作,沟通互动,合理并制造性地运用教学方法,形成自己独特教学风格。切实减轻同学课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对注入式教法,以同学为主题,从分发挥自己的主导作用。加强培优补差,对于英语方面特长生,应不断拓宽学问视野,充分挖掘他们潜力,使这些同学能充分发挥自己优势。对同学总是严格要求,始终把道德品质教育、学习目的教育、爱国主义教育贯穿于课堂教学中,做到既教书又育人,另外对所交过的学问点都进行反复、急躁、细致的讲解,指导大多数同学都能融会贯穿。注意培育同学的自主学习力量,让同学养成好的学习习惯,特殊是在教学中注意听、说、读、写综合训练,还对同学进行了口语交际训练,让同学明白学习语言重在运用。本人所带同学在伊犁州英语学问竞赛中名列前茅,为将来更好地学习英语打下坚实基础。对于基础薄弱同学,有步骤有方案地加强课外辅导,擅长发觉这些同学身上闪光点,准时赐予鼓舞,让他们也能学好英语。从而使整个班级英语成果逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带毕业班英语成果年年居全处前茅,特殊是近三年在全县前列。在繁忙教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识教研、教改论文在校内和教务处内沟通,特殊是所写论文改进英语教学方法浅谈在伊犁教育杂志中刊登,融洽的师生关系促进英语教学在“园丁杯论文大赛中,荣获一等奖,并颁发获奖证书,另一用英汉两种文字撰写的学术成果浅谈英语学困生的转化技巧荣获中国国际沟通出版社荣誉百年学术特等奖。自觉地将教学与实践相结合,多次参与教务处内英语公开课、优质课、教研课竞赛并获奖。我特殊注意培育同学良好道德品质,要求同学养成良好习惯,树立远大志向。对同学严字当头,爱在其中,做同学良师益友,准时了解同学思想动态,解决同学实际问题。将爱心洒向每一个同学,不卑视同学。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关怀同学成长,受到了同学及同学家长全都好评。由于我精彩努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明、优秀班级,我本人也被评为优秀班主任,能自觉遵守学校各项规章制度,听从学校各项工作支配,每月出满勤,工作以身作则,乐观主动,从不计较个人得失,正由于如此,多次被评为学校先进工,多次被评为优秀老师、优秀班主任。为不断提高自己的专业水平和业务力量,在中学老师连续教育培训第四个五年周期第一期培训中,表现突出,被评为“优秀学员。同时还参与了伊犁州组织的计算机培训,获得了合格证书。本人在担当班主任的同时还始终担当英语教研组长,在这项工作中本人严格遵守中学教研组长职责,帮助教务处开展轰轰烈烈的教研活动,如英语学问竞赛活动、英语绘话活动、口语学问问答等活动,其次还多次利用课余时间组织英语角和爱好小组活动。大大的促进了本校的英语教学,充分调动了同学学习英语的乐观主动性。同时还组织本组老师学习新的课改理念,谈谈行之有效的教学方法。还常常组织本组老师进行集体备课和公开课活动,并指导新老师的教学,进行阅历沟通,使新老师能快速成长,曾多次受到校领导和教务处的表彰。职称评审工作总结篇620××年我校职称工作从2O××年IO月中旬开头至20x×年10月31日结束。校内评审工作结束后,人事处准时将申报材料报至省教育厅老师工作处,省高评会从20x×年12月13日起至20x×年12月15日评审结束。现将20XX年我校职称评审工作简要总结如下。一、校内申报状况自收到省教育厅老师工作处职称评审相关文件后,人事处负责组织学校职称评审的申报、资格审查、校内评审、材料上报等相关工作。1、参评人员的申报状况20年申报职称晋升人员共142人。申报正高级8人,其中,教授6人、图书系列1人、编辑系列1人;申报副高级32人,其中副教授29人、图书系列1人、学校高级1人、编辑系列工人;申报中级56人,其中,参评讲师46人、认定讲师4人,试验师3人、经济师2人、档案系列1人;申报初级职称共计46人,其中助教32人、助理试验师10人、助理馆员1人、学校二级老师2人、助理睬计师1人。在我校职称申报中,共涉及18个学科(自20XX年起,音乐学科纳入表演艺术学科)。2、资格审查状况收到参评人员的申报材料后,教务处对申报人员的工作量、教改项目做了认定;科技处对科研方面相关成果做了认定;人事处对考核、嘉奖以及人员基本信息进行了资格审查,审查结果为:通过资格审查139人,未通过资格审查3人,缘由如下:(1)1人由于部门对其工作未出示考核看法,不具备参评资格。(2) 1人由于文章未能准时收到,不具备参评资格。(3) 1人由于教学事故,不具备参评资格。二、职称评审状况1、校内评审状况在校评会之前,人事处组织了申报高级职称人员的答辩工作,在答辩中,由学校全体正高级职称人员参与并打分,分数供应职改领导小组查阅。并且与教务处、评建办调取了近年来申报参评老师的综合考评,汇总整理后,提交职称评审工作领导小组参考。校职称评审工作领导小组分别根据正高级4人、副教授比例80%、非主体副高级比例65%、试验师比例100%确定了推举报省参评指标,讲师根据80%比例评审。经校评审会评审,职称评审工作领导小组审定:同意推举4位同志参与省评委会正高级职称评审,其中教授3人、非主体正高1人;同意推举25位同志参与省评委会副高级职称评审,其中副教授23人、图书系列1人、学校高级1人;评审、认定38位同志详细讲师职务任职资格;认定2位同志具有经济系列中级职称任职资格;同意推举3位同志参与省评审会中级职称评审,其中试验系列2人、档案系列1人;认定46位同志具有初级职称任职资格。2、报省人员评审状况校内评审结束后,我校对全部通过校评会的人员进行了为期3天的公示,公示无异议。职称评审工作领导小组办公室依据省教育厅老师工作处对评审材料的整理要求,完善后准时送交省教育厅职改办及相关托付评审厅局。我校共计报省参评人员32人,其中:正高级4人、副高级25人、中级3人。对于申报晋升正高级和破格申报晋升副高级参评人员省上要求进行现场答辩。我校参与答辩共4人,其中参加教育厅组织的答辩3人、参与文化厅答辩的1人。目前,学校尚未收到任何关于高级职称评审结果的文件。三、职称评审留意事项据最新消息,自20xx年起职称评审与20×x年相比发生了重大变化,主要涉及到以下几个方面。这几个方面涉及的事项将在20××年职称申报的资格审查时严格执行:1、依据省关于加强和改进高校青年老师思想政治工作的实施看法(陕高教宣3号)文件,将来可能会要求老师在职称晋升方面须有不少于一年的从事同学思想政治教育工作经受。2、依据省教育厅省教育厅关于做好专业技术人员连续教育工作有关问题的通知(陕老师46号)文件精神,2Oxx年申报各类专业技术人员要符合相关职称主管部门提出的连续教育经受要求。连续教育内容分为共需科目和专业科目。3、鼓舞青年老师进行外出培训、学习,此条可能作为日后职称晋升的重要依据。4、依据XX省教育厅转发教育部高等教育司关于公布20××年上半年高校老师网络培训方案的通知(陕老师4号)文件精神,关于教育部网络培训的要求,对参与培训并获得证书的老师,学校承认其参与培训的经受,记入相关档案,并作为老师职务评聘的参考依据之一。5、日检索中,CA不作为El检索的期刊认定。6、中文期刊中,以知网的检索为准。7、在非主体系列职称申报过程中,需要有备案的连续教育证书方有资格申报。8、申报但未通过职称评审的老师,在下一次申报评审时,必需有新成果(新成果的认定为文章的第一、项目的主要参加人等)。9、依据省职改办相关规定,任职年限需满文件要求年限(外出学习结束时间按相关证件时间为准,如毕业证、学位证)。职称评审工作总结篇7个人业务工作总结20××年7月参与工作以来,我在四川省泛道规划设计有限公司担当规划设计人员。刚参与工作,对公司的管理和项目运作流程不是很熟识,发觉实际工作中处理问题与在学校接受的理论学问还是有些不同,于是在刚接触的几个项目中,我仔细分析每一个章节内容,追求将每部分做到最好,在工作中查漏补缺,学习相关学问,丰富编制沟通阅历。几个项目下来,我的综合素养和专业技术水平均得到了很大的提高。思想品德方面:喜爱党,喜爱祖国,立志为社会服务,为人民服务,仔细学习贯彻党的方针政策,坚持四项基本原则,始终与党保持全都,并乐观向党组织靠拢。在生活工作中到处对自己高标准、严要求。职业道德方面:喜爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作乐观主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、到处发扬爱岗奉献精神,仔细履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平常敬重领导和同志,听从领导安排,与同志之间团结帮助、相互协作。专业技术力量方面:我平常注意专业学问的学习,乐观参加各类专业学问、业务培训,不断更新提高自己的专业学问水平,并将所学的专业学问及工作阅历应用到管理工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素养,能胜任本职工作。工作成果及履行职责方面:从参与工作以来,我本着”勤勤恳恳,努力向上电勺工作宗旨,尽自身最大努力仔细细致地做好每一件事情。首先,进入公司后,我仔细学习公司的规章制度并在工作中遵守执行。同时我系统地学习了相关理论学问,包括:行业相关法律法规、条例、标准规范、条文、体系文件等,乐观学习,虚心请教,努力提高自身的素养。其次,注意理论联系实际,特殊注意项目规划设计中运用相关理论学问,使规划成果更有科学性、专业性。我参与过邛竦市道佐乡总体规划、邛珠市老城区掌握性具体规划、眉山市丹棱县城市绿地系统规划等不同类型的规划项目。参与工作以来,我人取得了些许成果,但也存在不少缺点,将在今后的工作中克服不足之处,取长补短,充分发挥自身的才智为四川省泛道规划设计有限公司的美妙明天做出自己应有的贡献。职称评审工作总结篇8本人于20×x年XX月毕业于安徽建筑工业学院城市建设学院电气工程及其自动化专业,并于同年七月参与工作。主要从事:高、低压成套开关设备和掌握设备、高压断路器等产品的企业标准制订、新产品开发和产品认证;项目的成本核算、标书制作、设计、安装、调试及技术管理等工作。在思想方面,遵守国家各项法律法规、社会公德、职业道德和企业的各项规章制度,工作踏实,乐观肯干、爱岗敬业,组织纪律性和集体荣誉感强。自工作以来乐观参与公司组织的各项学习,具有剧烈的组织归属感,曾多次被评为个人先进分子。在学习方面,在做好本职工作的同时,通过业务学习、岗位培训和专业学问教育等手段不断地充实自我,提高自己的工作力量。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既乐观参与所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论和党的各项方针、政策外,还涉及计算机应用以及各项业务学问。学习既讲究方式方法,又注意实际效果。通过自己的实际体会和熟悉,现就产品设计过程中及企业内的标准体系建立过程总结的一些潜在要求进行分析。本人经过长期从事电气设计总结如下:1、导线的选择?a)、带电显示器三相用的导线应采纳屏蔽线,防止电压感应指示不精确。接地用的导线采纳截面不小于4mm2多股铜绞线(黄绿双色线),当带电显示器配用专用线时应用专用线且布线时应单束布络b)、电流互感器、电压互感器计量回路(0.2S级)导线选择:电流互感器二次导线采纳BV-4mm2,电流互感器极性端至试验接线盒之间的二次回路A、B、C各相导线应分别采纳黄、绿、红色线;非极性端至试验接线盒之间的二次回路A、B、C各相导线应分别采纳黄黑、绿黑、红黑双色线;接地线应采纳BVR-4mm2黄绿双色线,电流互感器的B相不能在本身短接,应引至端子后短接。电压互感器二次导线A、B、C、N各相导线可分别采纳BV-2.5mm2黄、绿、红、黑c)、电流互感器、电压互感器其余回路导线选择:电流回路BVR-4mm2,电压回路BVR-2.5mm2,颜色为黑色d)、电压互感器回路导线N不能直接短接,全部引至端子。2、全部爱护测控装络、操作回路及断路器操作机构掌握回路的直流电源应分开并设独立的爱护直流开关,在开关上应有功能说明,如储能电源开关。盘面二次元器件、仪器仪表及柜内二次回路标识应正确、完整、清楚、坚固。职称评审工作总结篇9敬重的领导:您好!光阴荏苒,时间飞逝。我踏上工作岗位已有六年。这六年,小小的三尺讲台让我感受到的是老师责任的重大,要想做好工作,做好一名老师,首先要有高涨的工作热忱、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素养提高的迫切,只有身正、学高的老师才能教育出合格、优秀的同学。这几年来,在各位领导的关怀指导下,在同事们的关心支持下,我受益颇多。下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得:一、耳闻天下事,心系校内情我坚持四项基本原则,仔细学习党的理论和方针政策,乐观参与党组织的活动。坚持以优秀党员的标准来规范自己。仔细完成党组织交给的任务。牢记党的根本宗旨,乐观贯彻科学进展观,仔细践行两个领先,努力做到乐于奉献,勤于学习,严于律己。仔细参与保持党员先进性活动,对自身进行自我评比和反省,进一步规范自己的言行。通过政治理论学习,我进一步明确了老师的职业道德和职业规范,并在实践中不断完善自己。我坚持专业理论方面的学习,既是作为一名语文老师的需要,也是作为学校教科室副主任这一职务的需要。通过学习,提高自身的专业水平和业务力量,能更好地为同学、学校、社会服务;通过学习,更新教育理念,以适应现代教育的需求。在平常的教学中能主动与同学科老师一起争论讨论有关教学问题,乐观上好公开课。乐观投入到课题讨论中,把研与教结合起来,服务意识。力争做一名同学满足、老师满足、学校满足、家长满足、社会满足的好老师。二、问渠那得清如许,为有源头活水来从踏上工作岗位的那一天起,我就告诫自己:我的懈怠就是同学的失败。我要以我的不懈努力和同学的勤勉共同制造同学美妙的将来。在教学实践中,我虚心向老老师学习,踏实求进。工作头三年,我就顺当完成了整一轮的教学,教学教育效果良好,所带班级在中考中取得了抱负成果。20x×年又在初三任教一年,现担当初二班的语文教学。在这几年中,我乐观参与各项老师培训I、进修和连续教育活动。20×x年4月完成了苏州高校讨论生课程进修班的学习,随后又参与了省级新课程培训。20xx年在校青年老师竞赛中,我获得了一般话竞赛一等奖、钢笔字竞赛三等奖、教案评比优胜奖、粉笔字竞赛二等奖。20xx年,获校优秀公开课奖;开市级公开课乡愁。20xx年在无锡市三立杯师德格言创作竞赛中获二等奖;校青年老师教案评比三等奖;优秀公开课奖;论文审美观照下的语文课堂阅读教学获校二等奖。20xx年,论文课改大潮中的德育讨论获无锡市中学校优秀论文评比二等奖;教案语文活动-感受自然被江苏省教育学会评为省优秀教案设计三等奖。在校力争两个领先,教育如何贡献征文竞赛中获一等奖。20xx年,论文新课程背景下的教学召唤合作文化获江苏省优秀教育论文评比二等奖;获得无锡市中学语文课堂教学大赛三等奖;被无锡市教研中心评为中考语文优秀阅卷老师;在中国教育工会无锡市委员会组织的'学习型'文明新风家庭事迹演讲竞赛三等奖;中国教育工会无锡市委员会组织的诚信育人演讲竞赛二等奖;论文巧用实践活动获二等奖;三则获优秀公开课奖。同年被评为校教学新秀。20XX年,所执教的语文活动课成长的苦恼被人民教育出版社采纳,刻录成光盘,附在老师参考用书中向全国发行;案例获省三等奖。论文从“小先生制到合作学习获市陶研会论文评比一等奖、省二等奖。在无锡教育三立特刊发表短文阳光绚烂的理由。在校以书为友一一读书好、多读书、读好书读书活动中获优秀指导奖。20××年,在滨湖教育发表注意同学作文评改力量的培育。三、随风潜入夜,润物细无声我从20x×年起连续三年担当班主任工作,时间虽不算长,却让我感受颇多。德育工作是繁琐的,是融于日常生活中的。老师对同学的影响,我想用杜甫的随风潜入夜,润物细无声来形容是最恰当不过了。在实践中,我坚持以生为本,不刻意把同学训练成听话的“宝宝,而是通过丰富多彩的班级活动着力培育、提升同学的心理素养、抱负情操和道德品质,促使同学向“德才皆备的方向努力。我总是施行激励,让学敢说,真说,说心理话,让同学有“长大的机会。我还引导同学努力建设和谐的班级人文环境,教会同学静心,静心方能明智,静心才能修身。不以点滴进步而沾沾自喜,也不因小小的退步而丧志。我所带的班级班风正,学风好,进步明显,三年中在20xx、20××年校运动会分获得了“入场式班级第一、其次名“校运动会总分第八名,20xx年下半学期学校组织的展青春风采,创美妙将来主题班会中获优胜奖。并被评为校良好班级体,还获得“劳技作品展团体其次名等荣誉。四、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索我想唯有本着俯首甘为孺子牛的精神,才能做好工作。通过中层竞聘,在领导和同事的支持和关心下,我已担当了学校教科室副主任一职三年。在前任打下的良好基础上,我更不敢辜负大家的期望。两年来组织召开了二届教科研工作会议,并较好地完成了一些文字编辑工作。20XX年9月初,启动了学校老师的子课题工作,年底有部分老师的子课题已进入结题审核阶段。20xx年的11月份,在学校领导的指导下,在各部门的通力协作下,学校优化同学学习方式的实践讨论顺当结题。20x×年4月完成了老师论文统计电子化,使得教科室对学校老师论文管理更具有规范化。20XX年5月帮助德育处、生物组完成了校本课程教材同学文明礼仪校内绿色植物的编写工作,同时也乐观参加、组织编写了语文组阅读方法指导这三本校本课程。20x×年完成老师论文集教研百花园化新学刊(2xx2xx),分别选入了30和40篇老师优秀论文。20××年制定了教科研网络,学校形成从校长-教科室教研组