2019年北京房山初一（下）期中道德与法治试卷（教师版）.docx

2019北京市房山初一（下）期中道德与法治一、选择题（共50分）本部分共25道小题，每小题2分.在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项.1. （2分）2019年1月21日国家统计局公布，2018年全年我国国内生产总值（GDP）为900309亿元，经济总量首次站上90万亿元的历史新台阶，稳居世界第一位。（）A.一B.-C.D.四2. （2分）2018年我国科技实力进一步增强，主要科技创新指标稳步提升，我国研究与试验发展经费支出超过欧盟15国平均水平，研发人员总量居世界第一，发明专利申请量和授权量居世界一，科技作为创新驱动发展“第一动力”的作用更加凸显。（）A.首位B.第二位C.第三位D.第四位3. （2分）2019年3月28日第七届全国道德模范评选表彰活动启动，评选分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”、“敬老爱亲模范”五大类。这一活题动的开展有利于（）充分发挥道德模范的榜样作用满足人们多元化的文化需求凝聚推动社会进步的道德力量提高公民的科学与文化修养A.B.C.D.4. （2分）2019年是“五四运动”100周年。“五四运动”拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备，并使社会主义思想成为“五四运动”后新文化运动的主流。“五四运动”所孕育的精神是（）A.爱国进步民主科学B.爱国敬业诚信友善C.自由平等公正法治D.富强民主文明和谐5. （2分）“青春是什么？青春是一张张考卷，是你左右的同学朋友，是那个蝉鸣夏日互道的一声再见青春不在年华，而是心境执着追梦，永不低头，每一个在青春里拼尽全力的用心人。”这段话给我们的启示是A.追求美好青春，让青春更加飞扬B.学习是让青春美好的唯一途径C.有志青年应刻苦学习，为国争光D.青春期我们既有欢乐也有烦恼6. （2分）观察下列同学出现的烦恼，能够劝慰他们的语言有（）想要获得自信，就得通过一切手段解决外表上的问题外表并不重要，只要我们多读书就会解决所有的问题既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质人要正确认识并悦纳自己，不要只关注青春期的变化A.B.C.D.7. （2分）著名地质学家李四光说：“一些陈旧的、不符合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。”这段话启示我们（）对所有的事物都要质疑要敢于向权威挑战学会独立思考勇于创新对不合理的东西说“不”A.B.C.D.8. （2分）“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言说明的道理是（）A.青春期的我们都有无尽的遐想和成长的渴望B.青春期的我们会有不同的憧憬和无限的力量C.我们美好的未来需要青春期不断探索和努力D.每个人都会经历青春的洗礼成为生活的强者9. （2分）小强是一位又瘦又矮的内向男孩，他总觉得自己长得没有男子汉的风度，所以平时害怕与女生打交道，觉得女生会看不起自己。小强的这种想法（）不利于他更好地塑造自我形象说明他能正确地认识自我是正确认识性别角色的体现不利于他发掘自身的潜能A.B.C.D.10. （2分）心理诊所的“知心姐姐”收到了这样一封信：“自从上初中以来，我觉得自己变了，以前不愿与女生接触。但现在老想和女生说话，爱和女生待在一起，和女生在一起做事效率特别高，我是不是有什么问题？”“知心姐姐”可能做出的回答是（）进入青春期后，与异性交往愿望加强，这是正常的进入青春期后，渴望得到异性的肯定和接受很正常产生与异性交往的情感太不正常，要进行心理治疗与异性交往是青春期成长的一个重要方面A.®B.®C.D.11. （2分）异性效应是指在个体间关系中，异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，并能从中体验到难以言传的感情追求，对人的活动和学习通常起积极的影响，这种现象也叫“磁铁效应”。这启示我们（）A.与异性交往时要特别小心谨慎B.异性同学交往中，只要自己快乐就可以无所顾忌C.重视亲情、师生情，淡化友情D.异性同学纯真的友谊，有利于男女生健康成长12. （2分）马云在回忆自己创业经历时说：“当你不去旅行，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们（）A.青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾B.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生C.青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调D.青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望13. （2分）自强可以让我们更加自信。下列想法或做法体现自强自信的有（）情景想法或做法英语测试后我得到68分，小明还没及格呢放暑假在家我终于可以自由自在地通宵玩网游了校演讲比赛我口才不错，坚持练习会比去年的我更好体育不及格每天坚持锻炼，请父母和同学监督自己序号A.B.C.D.14. （2分）“我是你的眼-送盲人回家过年”爱心志愿活动自2012年在山东省威海市开展以来，已经累计帮助200余位盲人朋友回家过年。今年，又有50位盲人朋友在志愿者的陪护下乘车回家过年。这说明“止于至善”是（）“止于至善”是一种精神境界，是知耻后勇“止于至善”要从点滴小事做起，积善成德止于至善是一种向往美好、持之以恒的精神状态止于至善只要求“独善其身”，不要求“兼济天下”A.B.C.D.15. （2分）唐代大诗人李白一生经历坎坷。面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无穷。”而他被大赦重新获得自由之后写出的却是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这说明（）A.人心境的变化会引起情绪的变化B.消极情绪极大地影响着人的活动效率C.人的情绪随着环境的变化而变化D.同一事物所引起的情绪可以是相同的16. （2分）七年级学生丽丽因身体原因请假两周，当再踏进教室后，她明显感到学习有些吃力成绩下降了很多，尤其是自己擅长的数学，在一次测验中刚刚及格。她很失落，但她没有气馁，平时上课更加认真听讲，遇到不会的问题就请教老师和同学。经过不懈的努力，她的成绩有了很大的提高。这说明（）A.在学习中，只要有积极的情绪就一定会有优异成绩B.适度的负面情绪，可以激励人克服困难、努力向上C.只要学习基础好，不管请假多长时间，对学习成绩都没有影响D.情绪可能会让我们因为某个小小的挫败而止步不前，一事无成17. （2分）放学时，张林和同学推着自行车刚出校门口，一位男生推着车从后面挤上来，车把撞了一下张林的手，也没停下来打声招呼。同学生气要去追上那位男生“算账”，张林笑着说：“这家伙一定有急事！不跟他计较。”从中可以看出张林（）能激发正面的情绪感受比较怕事，但比较具有幽默感能主动调节自己的情绪比较懦弱，不维护自己的权益A.B.C.D.18. （2分）2018年俄罗斯世界杯牵动亿万观众的心，经常会发生这样的情景：当自己崇拜的球队进球，我们会随着球员的激动而激动、开心；当梅西、C罗出局，看到他们失望的表情时，我们也会出现失落，甚至出现心跳加速、愤怒等症状。这说明（）人的情绪是复杂多样的，情绪影响了正常生活情绪的作用非常神奇，影响着人的心情和行动情绪会相互感染，一个人的情绪也会影响到周围的人人际交往中，我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪A.B.C.D.19. （2分）心理学家指出，一个人如果生气1小时，造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时。这告诉我们A.应学会调节和控制情绪B.情绪具有多样性复杂性C.遇事要冷静，不能生气D.消极情绪必然带来伤害20. （2分）下列控制情绪的做法中，你认为正确的是（）遇到急事时，在心里告诫自己，千万要冷静与人发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局考试失利时，总结教训，改进学习方法考试失利时，把试卷撕碎以发泄情绪A.©B.®®C.D.21. （2分）西部大开发，东北振兴；港珠澳大桥胜利通车；人类历史上最大的射电望远镜FAST建成；高速公路网总里程世界第一班会上，在观看了厉害了，我的国后，同学们可能会产生的情感有（）爱国主义情感国家荣誉感民族自豪感正义感A.®B.®C.D.22. （2分）情绪常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性。这表明（）情绪随情境改变而变化情感是在生活中不断强化、积累，相对稳定情绪是短暂的不稳定的人类有更杂多样的情绪，不具有丰富的情感A.®B.®C.®D.23. （2分）“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是一种社会中积极向上的行为。下列活动或行为能传递正能量的是（）个别毕业生为了宣泄情绪，给母校“留下”了满地的书本和废弃物校运会上运动健儿努力拼搏，同学助威加油，为集体的荣誉共同奋斗自愿参加社区组织的公益活动评选“校园最美孝心少年”活动A.®B.®C.®D.24. （2分）以下是小明的一天：早上他去学校，因为堵车迟到了，被老师批评，他感到非常难受。下午，数学考试，有道题怎么也解不出来，他感到非常的沮丧。晚上回到家，妈妈做了他爱吃的菜，爸爸出差回来带了他喜欢的礼物，小明开心极了。从小明一天的情绪变化中，我们能看到（）A.青春期的情绪体现了青春的活力B.小明有负面情绪是不理智的表现C.我们的情绪受多方面因素的影响D.青春期的情绪不能有烦恼和担忧25. （2分）李华从小兴趣广泛、踢足球、书法、集邮、打篮球样样喜欢。他说：“从足球里，我学到了大局观和团队意识，从书法里我学到了协调和均衡，从集邮里我感受到世界的丰富多彩，打篮球让我们身体健康、精力充沛。”对此，下列认识中正确的是（）A.任何生活情感对我们生活都是有益的B.在生活中要培养、发展各种兴趣爱好C.要像李华同学一样，学习打篮球下棋D.美好的生活情感有利于我们健康成长二、非选择题（共50分）26. （6分）材料一：刘元是一个初一女孩，刚上初中时她感到自己太胖，每天偷偷不吃午饭，日子一长，得了厌食症。妈妈带她到医院去看病，治疗了好长时间才痊愈，到现在她的身材也没瘦下来。材料二：马凯是个七年级的男孩，比起同龄的男生显得瘦弱矮小。因此总觉得自己的身躯不够高大，不像个堂堂的男子汉，他感到非常压抑。材料三：李梅今年15岁，每天只要一有空，就把小镜子拿fl来仔细端详一番。开始她还是抱着一种自我欣赏的态度来照镜子的，日子一久，她开始对自己的相貌“横挑鼻子竖挑眼”。她发现自己的五官都不理想：眼睛过小，而嘴巴又太大.为此，心中总升起一阵阵惆怅请回答：（1）刘元、马凯、李梅的烦恼有什么共同之处？（2）你怎样看待他们的这些烦恼？（3）请你提三条合理建议帮助他们解除烦恼。27. （10分）2017年3月6日中午，一篇名为我在西安博物院发现了几处错误的文章在网络上传播，引起了众多文物爱好者的关注。文章作者称，在西安博物院瓦当和板瓦区域，发现了多处错误。如汉代宫殿建筑用瓦“长乐未央千秋万世昌”，院内说明牌上把“世”字错译为了“岁”字；“昭礼官瓦”残片的说明牌上把“官”字错译为了“宫”字等。3月6日晚，西安博物院工作人员向记者表示，该作者在文中反映的问题属实，立即整改。（1）上述材料体现了文章作者具有什么科学精神？（2）培养这种精神对我们有什么意义？（3）作为中学生，我们该如何向这位作者学习？28. （9分）七年级（1）班的女生小米和男生小刚是好朋友，两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班级的集体活动，连集体春游，他俩都悄悄地远离大家，单独在一起。久而久之，同学们之间传ft了一些关于小米和小刚的闲话，他们为此很烦恼，男女生之间难道没有单纯的友谊吗？阅读材料，运用所学知识回答问题。（1）男女生之间正常交往有哪些好处？（2）结合材料，你认为男女生应该如何正常、健康地交往？29. （11分）材料一：“行己有耻”是为人处世的底线，从古至今无不例外。唐代诗人白居易的诗中，可让我们见到这样的知耻之心：“今我何功德，曾不事农桑。史稳三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。”一位古代官吏知耻知足知止的形象跃然纸上。材料二：电影焦裕禄中有这样的镜头：焦裕禄一到兰考，正值无数灾民“大逃亡”。此情此景，让这位刚上任的县委书记百感交集，他对县委一班人说：“党把这个县36万群众交给了我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到耻辱和痛心。”正是这位有着“知耻”之心的县委书记，抱病带领全县干群奋力拼搏，终于征服了风沙、盐碱和洪涝这三大灾害。真可谓：“知耻者，近乎勇。”为官知羞，惠及于民。阅读材料回答以下问题：（1）青春的我们需要“行己有耻”吗？“行己有耻”的含义是什么？（2）知耻之心、“羞恶之心”对青春的我们有哪些作用？（3） “行己有耻”是为人处世的底线，青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人？30. （8分）随着生活节奏越来越快，人和人之间难免会产生一些“小摩擦”。有的人往往因小事儿激发大愤怒，这些人被称之为城市“易怒族”。比如，在高速路上，前面车辆稍慢就不停鸣喇叭；在地铁检票闸口，有“慢性子”乘客堵了后面乘客的路，极易引发争吵；在超市收银台前，前面的顾客付账稍慢，就会引发后边顾客的抱怨。（I）某校组织开展“拒当易怒族”文明宣传活动，假如你是志愿者，围绕“易怒”能的危害，你想对“易怒族”说点什么？（2）请你向这些城市“易怒族”推荐四种调节负面情绪的好方法。31. （6分）2018年感动中国人物杜富国，是一名排雷战士，他的伤情牵动着国人的心。在一次边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。国防部对他是这样评价的：杜富国同志面对危险、舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。（1）从他身上传递的正能量有哪些？（至少写出两个）（2）作为中学生，在日常的学习和生活中我们应如何传递正能量？参考答案【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。【解答】国家统计局2019年1月21日对外公布，经初步核算，2018年全年我国国内生产总值（GDP）为900309亿元，经济总量首次站上90万亿元的历史新台阶，稳居世界第二位。B说法正确，符合题意。其它选项不合题意。故选：Bo【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料。【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。【解答】近日，国家统计局发布2018年国民经济和社会发展统计公报，其中明确，2018年我国研究与试验发展（R&D）经费支出为19657亿元，比上年增长11.6%其中基础研究经费1118亿元。科技部负责人表示，2018年我国科技实力进一步增强，主要科技创新指标稳步提升，我国研究与试验发展（R&D）经费支出超过欧盟15国平均水平，研发人员总量居世界第一，发明专利申请量和授权量居世界首位，科技作为创新驱动发展“第一动力”的作用更加凸显。A说法正确，符合题意。其它选项不合题意。故选：Ao【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料。【分析】本题考查的知识点是社会主义精神文明建设。社会主义精神文明建设是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。【解答】社会主义精神文明建设包括教育科学文化建设与思想道德建设，题干中的全国道德模范评选表彰活动，属于社会主义精神文明建设的思想道德建设范畴，可以通过道德模范的榜样作用，提高人们的思想道德品质，凝聚推动社会进步的道德力量。说法正确，符合题意。本题不属于教育科学文化建设，不合题意。故选：Co【点评】解答本题各诗句不好玩题干中活动的性质和意义，对应正确题肢，完成解答。【分析】本题考查的知识点是爱国主义。爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，是个人所应该具有的公民道德之一，是历史地形成的忠诚和热爱自己祖国的思想和感情。【解答】五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。A说法正确，符合题意。BCD是社会主义核心价值观的内容，不合题意。故选：Ao【点评】本题考查运用基础知识分析问题解决问题的能力，难度一般。【分析】本题考查珍惜青春。青春期是人生最美好阶段，要珍惜青春，努力拼搏创造。【解答】分析材料，“青春是一张张考卷，是你左右的同学朋友，是那个蝉鸣夏日互道的一声再见”启示我们青春期要努力学习、真诚交友；“青春不在年华，而是心境执着追梦，永不低头，每一个在青春里拼尽全力的用心人”这启示我们青春期要树立理想、努力奋斗，A符合题意；B”唯一”表述绝对化，错误：C为国争光没有从材料上体现出来；D表述正确，但没有从材料上体现出来。故选：Ao【点评】解答本题，把握材料中心，结合选项，选择最符合题意的答案即可。【分析】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。【解答】题干中的同学没有做到悦纳自己；“悦纳自我”应该接纳自己，需要接纳自己的全部，正确分析对待自己的优点和缺点，既能展现自己的风采，也能看到他人的美，欣赏自己的独特，分析选项可知，可以帮助上述同学消除烦恼；“通过一切手段”错误，应通过合法手段；“解决所有的问题”绝对。故选：De【点评】审清题意，明确要求，找到题干与题肢的结合点，排除错误项即可。【分析】本题考查的知识点是培养批判精神。思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。【解答】题干中李四光的话，启示我们要培养批判精神，对于不符合实际的东西，要学会独立思考，有自己的看法，敢于质疑，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，勇于创新。说法正确，符合题意。说法错误，过于绝对，批判精神并不是要怀疑一切。故选：Do【点评】解答本题要认真分析题干中的话，明确考查的主旨，排除错误说法，完成解答。【分析】青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。【解答】“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”说明青春期的重要性，我们美好的未来需要青春期不懈努力，C符合题意；AB观点正确，与题干不符；D错误，每个人都会经历青春的洗礼，但不可能都成为生活的强者。故选：Co【点评】仔细审题，把握青春的特点，结合选项排查即可。【分析】通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务我们就可以更好地激发自己的潜能。【解答】小强总觉得自己长得没有男子汉的风度，平时害怕与女生打交道这种想法不利于他更好地塑造自我形象，不利于他发掘自身的潜能，不利于自己的健康成长，所以符合题意；错误，说明他不能正确地认识自我；错误，小强在思想上，缺乏正确的性别角色认识。故选：Co【点评】仔细审题，把握发挥自己潜能的要求，结合选项排查即可。10.【分析】本题考查了男女同学交往，交往中要互相尊重，要自重自爱，要自然适度，要广泛交往。【解答】项正确，进入青春期后，心理开始萌动，开始对异性产生好感；项正确，进入青春期后，在异性面前有自我表现的欲望，更加注重自己的外部形象，而且性意识萌动，渴望得到异性的肯定和接受；项正确，青春期我们要学会与异性交往，与异性交往是我们成长的一个重要方面；说法错误，对异性的情感是正常的，并不是心理疾病；正确。【点评】排除法是作答政治选择题时最常用的方法，解答题目的关键是确定好可以排除的选项。11.【分析】该题考查男女同学交往的意义；男女同学的正常交往不仅能扩大我们的交往范围增强我们的沟通能力；还能彼此在性格上相互渗透，促进我们身心健康发展；能使我们的性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习和生活中共同成长。【解答】异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，对活动和学习都会起到积极的影响，异性同学纯真的友谊，会促进学生身心健康发展，有利于学习进步。选项D是对的。A错误，异性交往时要把握“度”并非要特别小心谨慎：B错误，异性同学交往中，不能无所顾忌，要学会尊重；C错误，友谊是我们的心理需要，不能淡化友情。故选：Do【点评】仔细审题，把握男女生交往的意义，结合选项排查即可。12.【分析】考查怎样珍惜青春年华，青春时节，是孕育理想，确立志向的最佳时期；青春时节，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；青春时节，是充满激情活力的美好时光。我们要珍惜青春时光，莫让美好的青春年华付诸东流。【解答】“不过没试过的生活，整天挂着如，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们青春是短暂的，青春无比宝贵，我们要珍惜青春创造美好人生，所以B符合题意；A错误，青春时光是拼搏的好时机，不是享受时刻；青春是矛盾的，要调整自己，促进生理和心理相协调，C与题干不符；青春是美好时光，莫因烦恼而感到悲观失望，D与题干不符。故选：Bo【点评】认真读题，准确把握青春的特点，珍惜青春的要求，结合材料、仔细分析做出总结即可。13.【分析】该题考查自强的含义；自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对于一个人的成长具有巨大的作用。【解答】属于不自强，排除；属于不珍惜青春的表现；属于自信的表现；属于自强的表现，符合题意。故选：De【点评】仔细审题，把握自信、自强的表现，结合选项排查即可。14.【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。【解答】题干中的爱心志愿活动，体现了止于至善。止于至善是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，要从点滴小事做起，积少成多，积善成德。说法正确，符合题意。说法错误，知耻后勇是行己有耻的表现；说法错误，既要“独善其身”，更要“兼济天下”。故选:Bo【点评】解答本题要把握好止于至善的内涵及要求，分析各个题肢，完成解答。15.【分析】人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。情绪有反应强烈、情绪波动与固执，情绪的细腻性、闭锁性、表现性等特点。【解答】依据题干材料，诗人李白由于所处的境遇不同，写出了不同的诗句，表达了不同的情感；说明由于境遇不同，诗人在面对同一事物引起的情绪不同；故选项A符合题意；其他选项BC的观点不符合题意，与李白的诗无关；选项D的观点是错误的，同一事物所引起的情绪可以是相同的，也可以是不同的，故应排除。故选：Ao【点评】本题考查教材细节内容，切入点比较细致，从知识角度看，难度不大，学生容易做出正确选择。16.【分析】积极情绪有利于我们的身心健康，也对我们的学习、工作和生活有积极作用；反之，不正常的、消极的或者不良的情绪则影响我们的身心健康，妨碍我们的学习、工作和生活。【解答】由题干描述得知，丽丽考试失败后没有气馁，而是更加认真听讲，经过不懈的努力，她的成绩有了很大的提高，这充分说明，适度的负面情绪，可以激励人克服困难、努力向上，情绪会对人的行为产生特定的影响，我们要学会调控情绪。所以B是正确的选项，故应选择A；选项ACD的观点是错误的，在学习中，有积极的情绪也不一定就一定会有优异成绩；只要学习基础好，不管请假多长时间，对学习成绩都没有影响，是错误的，会有影响；并不是所有的情绪都可能会让我们因为某个小小的挫败而止步不前，一事无成。故选：Bo【点评】解答本题，把握材料中心，联想教材知识，排除错误答案，做出正确选择。17.【分析】生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控：主要有理智调控法，幽默化解法，注意力转移法，积极的自我暗示法；合理宣泄法，可以通过哭泣、运动、倾诉、书写宣泄等。【解答】题干中的张林用诙谐的语言打破僵局，平息怒气，能激发正面的情绪感受，能主动调节自己的情绪，符合题意；错误，题干中的张林不是怕事，而是智慧解决问题，但比较具有幽默；错误，张林并非懦弱，不会维护自己的权益，而是聪明的表现。故选:Do【点评】仔细审题，把握调控情绪的方法，结合选项排查即可。18.【分析】本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识，情绪可以分为喜、怒、哀、具四大类，情绪影响着人们的生活，影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。【解答】题干中“2018年俄罗斯世界杯牵动亿万观众的心，从经常会发生的情景”说明人与人之间的情绪的作用非常神奇，会相互感染，情绪会影响到周围的人，情绪影响着我们的观念和行动，所以符合题意；人的情绪是更杂多样的，各种各样的情绪丰富了我们的生活，在人际交往中，我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪，与题干不符。故选:Bo【点评】审清题意、把握情绪的作用，结合选项仔细分析作答即可。19.【分析】该题考查学会调控情绪。虽然情绪人人都有，但不是无法控制的。情绪需要调节，对任何人都一样，对我们情绪多变的青少年来说，更该如此。调节情绪有很多具体的方法如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等，我们可以根据不同的情绪和个人的特点灵活的加以运用。【解答】题干体现生气对身体带来的危害，生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调节与控制，所以A符合题意；B体现情绪的多样性，与题干不符；C错误，遇事要冷静的观点正确，但生气是人情绪的自然流露，不能生气是不可能的；D错误，消极情绪会带来一定的危害，但有时也起一定的积极作用。故选：Ao【点评】审清题意、把握情绪的表现，调控情绪的方法，结合材料仔细分析做出总结。20.【分析】生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控：主要有理智调控法，幽默化解法，注意力转移法，积极的自我暗示法；合理宣泄法，可以通过哭泣、运动、倾诉、书写宣泄等。【解答】情绪有积极和消极之分，但情绪是可控的，一旦我们产生了消极情绪，要善于调控，遇到急事时，要冷静理智；与人发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局；考试失利时，总结教训，改进学习方法；符合题意；错误，考试失利时，要总结经验教训，不能把试卷撕碎来发泄情绪。故选：Ao【点评】仔细审题，把握调控情绪的方法，结合选项排查即可。21.【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感；正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。【解答】题干中厉害了，我的国体现了我国社会主义事业取得了巨大成就，会使我们产生为国家民族感到骄傲的民族自豪感、国家荣誉感、责任感与使命感等爱国主义情感，正确，符合题意。与题意不相符，排除。故选：Co【点评】解题的关键是认真阅读题干，找到题干与题肢的结合点。22.【分析】人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。【解答】由题干描述“情绪常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性”可知，情绪与情感既有区别又有联系、情绪随情境改变而变化，情感具有稳定性、情绪不稳定；符合题意；说法错误，人类具有丰富的情绪，也具有丰富的情感。故选：Ao【点评】解答该题要读懂材料的基础上，用相应的观点全面分析，不能遗漏；还要排除与材料无关的选项。23.【分析】本题考查传递情感正能量。积极有意义的行为活动能传递情感正能量。【解答】行为宣泄了对学习的不满，污染环境，浪费资源，传递的是负能量，不符合题意；体现了集体荣誉感和归属感，是一种正能量；积极参加公益活动，体现了无私奉献精神，传递了正能量；评选“校园最美孝心少年”活动，有利于传承孝道，弘扬传统美德，传递了正能量。【点评】解答本题，根据答案形式四选三，排除一个错误答案即可。24.【分析】本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识，情绪可以分为喜、怒、哀、具四大类，情绪影响着人们的生活，影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。【解答】把握题文信息，联系教材知识分析。个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素会影响我们的情绪。题文中从小明一天的情绪变化中说明我们的情绪受多方面因素影响，给我们不同的感受，学会积极面对负面情绪，是我们成长中需要经历的。C符合题意；A不符合题意；题干体现不出小明有负面情绪是不理智的表现，B排除；D说法错误，青春期的情绪也有烦恼和担忧，排除。故选：Co【点评】本题属于单项选择题，可以利用排除法答题，排除错误题肢或不符合题意的题肢。25.【分析】本题考查的知识点是体验美好情感。生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。【解答】题干中李华兴趣广泛，注意培养高雅情趣，因此产生的情感也是正面情感，他的话充分说明了美好情感的积极作用，积极的生活情感有利于我们的健康成长。D说法正确，符合题意。A说法错误，过于绝对，没有认识到负面情感的消极影响；B说法错误，要培养正当的兴趣爱好；C不是问题主旨，肤浅，要根据自己的兴趣爱好。故选：De【点评】解答本题关键是正确理解题意，明确考查的主旨，分析各个选项，完成解答。二、非选择题（共50分）26.【分析】本题考查青春期的烦恼。青春期是人生的转折时期，是向成人过度的阶段，青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心里矛盾，才能使自己即可成长。【解答】（1）该题考查青春期的烦恼，结合课本知识，材料中三人面临的问题的共同点是青春期的烦恼。据此作答。（2）该题考查对青春期生理变化的认识，结合课本知识，从应该正确对待青春期生理上的变化。我们身体的成长有着不同的韵律和节拍，即使同一个人，发育速度和水平也是不一样的。这些都是正常的生理变化作答。（3）该题考查消除烦恼的方法，结合课本知识，从与他人倾诉，寻求帮助；自我调节，参加集体活动；培养兴趣爱好作答。故答案为：（1）三人面临的问题的共同点是青春期的烦恼。（1分）（2）三人应该正确对待青春期生理上的变化。我们身体的成长有着不同的韵律和节拍，有的快、有的慢，有的先横向发展，有的先纵向拉长。即使同一个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。这些都是正常的生理变化。（2分）（3）把烦恼向同学、朋友、老师、家长、亲友及社会倾诉并寻求帮助；不断丰富自我，注意自我调节；参加集体活动；培养兴趣爱好，转移注意力。（3分）【点评】仔细审题，把握对青春期生理变化的认识，消除烦恼的方法等知识，结合材料分析总结。27.【分析】本题考查的知识点是培养批判精神。思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。【解答】（1）材料中的文章作者指出西安博物院的错误，这是敢于质疑，敢于挑战权威的表现，具有批判精神，据此作答。（2）本题考查批判精神的作用，结合教材知识，从有助于发现问题、提出问题、思考问题、解决问题等方面作答即可。（3）本题考查培养批判精神的要求，结合教材知识，从有质疑勇气、考虑他人感受、掌握批判技巧等方面作答即可。故答案为：（1）批判精神（批判性思维）。（2分）（2）批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改变现状。（4分）（3）要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。（4分）【点评】解答本题关键是通过材料问题分析，明确考查的知识点，运用所学，具体分析作答。【分析】该题考查男女同学交往的意义；男女同学的正常交往不仅能扩大我们的交往范围增强我们的沟通能力；还能促进我们身心健康发展；男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。【解答】（D该题考查男女生正常交往的好处，结合课本知识，从有利于了解异性思维，看到某些优秀品质；与异性交往是我们成长的重要方面，也是对我们的考验作答。（2）该题考查如何正常、健康交往，结合课本知识，从要内心坦荡、举止得体；相互尊重、自尊自爱；掌握分寸，把握交往原则作答。故答案为：（1）有利于我们了解异性的思维方式、情感特征。从对方身上看到某些优秀品质。与异性交往是我们成长的重要方面，也是对我们的考验。（3分）（2）要内心坦荡、言谈得当、举止得体；既要相互尊重、又要自尊自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，要遵循自然和适度的交往原则。（6分）【点评】仔细审题，把握男女生正常交往的好处，如何正常、健康交往等知识，结合材料分析总结。29.【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。【解答】（D青春有格，我们需要行己有耻。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，答出即可。（2）本题考查树立羞耻之心的作用，结合教材知识，从羞耻之心引导我们明辨是非、指导我们的行动等方面作答即可。（3）本题考查行己有耻的要求，结合教材知识，从树立羞耻之心、底线意识、磨砺意志，增强自控力等方面作答即可。故答案为：（1）需要。一个人做事，凡自己认为可耻的就不去做。（3分）（2）“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。（2