《建筑艺术赏析》教案第21课中国建筑艺术新成就和世界建筑新突破.docx
课即中国建筑艺术新成就和世界建筑新突破课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(】)了解21世纪初的中国建筑艺术新成就(2)了解世界建筑的新突破及代表作品素质目标:培养欣赏建筑艺术作品的能力,提高建筑欣赏水平,树立正确的审美观点,增强文化认同感,激发学生爱国主义情怀教学重难点教学重点:21世纪初的中国建筑艺术新成就教学难点:世界建筑的新突破教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、多媒体展示法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP教学设计第1节课:考勤(2min)一问题导入(5min)一建筑欣赏(23min)一课堂讨论(15min)第2节课:问题导入(5min)一建筑欣赏(20min)一课堂讨论(15min)一课堂小结(3min)一作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况问题导入(5min)【教师】提出问题:我国近二十年在建筑方面有哪些新的成就?【学生】思考、主动回答问题【教师】总结学生的回答中国国家大剧院、中央电视台总部大楼、2008年北京奥运会场馆及不断出现的超高层建筑,都是举世瞩目之作.通过问题导入的方法,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣建筑欣赏(一)(23min)【教师】组织学生欣常经典作品代表作品一:中国国家大剧院【教师】利用多媒体扫码播放视频“中国国家大剧院”,井进行介绍在人民大会堂西侧,一大片草地围绕着一个方形湖泊,湖上有一座银白色的椭圆球体建筑,像从蔚蓝色水面浮出的一颗珍珠,它就是由谈吐优雅、气质浪漫的法国建筑师保罗安德鲁设计的中国国家大剧院。*【教师】多媒体展示图片“国家大剧院”,井进行介绍国家大剧院造型新颖,构思独特,是浪漫与现实的结合,安德鲁摒弃了传统的设计理念,创造出新世纪超乎想象的"湖中明珠”。通过作品欣赏,使学生了解21世纪初的中国建筑艺术新成就,提高学生的民族自豪感,培养学生建筑艺术的欣赏水平国家大剧院位于长安街南侧,与人民大会堂毗邻,距天安门约5(X)m剧院由主体建筑和附属设施组成,包括南北两侧的水下长廊、人工湖、停车场和绿地。剧院的占地面积118900m2,总建筑面积为217500m2(包括地下车库),东西方向长212.2m,南北方向宽143.6m,高度为46.7m,埋深最深处可到地下32.5m。÷【教师】多媒体展示图片“国家大剧院外部环境”,井进行介绍国家大剧院周围共有面积为355(X)0m2的区域被绿地和人工湖覆盖,形成一片身处市中心的大型文化休闲广场。白天的时候,阳光透过屋顶的玻璃射入剧院内部;夜晚的时候,可以透过玻璃看到室外的各种活动,充分体现了"城市中的剧院,剧院中的城市"这一设计理念。÷【教师】多媒体展示图片“国家大剧院北侧水下长廊”,并进行介绍壳体表面上错落有致地布置了许多LED,闪烁的灯光如同扑朔迷离的星星与夜空相呼应.壳体采用大跨度钢结构,在钢结构的顶部是一情形的顶环梁,它固定并连通着大跨度的钢骨架。壳体内部是传统的钢筋混凝土结构,保证了剧院整体结构的安全性。剧院的通道和入口设在人工湖的水面之下,行人需要通过一条长80m的北侧水下长廊进入剧院内部。当人们漫步在水下长廊时,会发现头顶上有一片浅蓝色的池水,光影闪烁中呈现出一种灵动美,让人产生梦幻般的感觉。÷【教师】多媒体展示图片“国家大剧院剧场走廊”,并进行介绍大剧院内设有4个剧场,中间为歌剧院,东侧为音乐厅,西侧为戏剧场,南门西侧为小剧场,4个剧场既完整独立又可通过空中走廊相互连通。4个剧场之外的空间、走廊各有特出口魅力,被称作"第5剧院",在这里既可以观赏到具有浓郁艺术特色的空间陈设,也可以欣赏到形式多样的小型艺术表演。兰花草式样的符号在大剧院中不同的部位、不同的材料中得到充分运用,它不但自成景致,而且还相互呼应。÷【教师】多媒体展示图片“国家大剧院歌剧院”,井进行介绍舞台是剧院的心脏,声音是剧院的灵魂,这在国家大剧院中得到了充分的体现。其中,歌剧院的体量最大,古朴的铜门向两侧缓缓打开,剧场内的色调以金黄、橘色为主,散发出高贵典雅的气息。÷【名词解释】混响时间:自声源停止发声起,声压级降低60dB所需要的时间。声源在室内发声后,由于反射和吸收的作用,当声源停止发声后,声音不会立刻消失。混响时间的概念提出之后,就奠定了厅堂声学甚至整个建筑声学的科学基础,至今仍是厅堂音质评价首选的物理指标。÷【教师】多媒体展示图片“国家大剧院音乐厅”,井进行介绍音乐厅更是实现了建筑美学和声学美学的完美结合,舞台后部挂有目前世界上最大的管风琴,是音乐厅的"镇厅之宝"。÷【教师】多媒体分别展示图片“国家大剧院戏剧场图“和“国家大剧院小剧场“,井进行介绍戏剧场以紫红色为主调,墙壁上紫色、暗红、橘色不同颜色组成的竖条纹相间分布,沉静中带着取嫩,呈现出传统、亲切、热烈与和谐的场景。舞台采用镜框式和伸出式两种形式,试图拉近观众与舞台的距离,创造出温馨的气息,其独特的伸出式台后设计非常符合中国传统戏剧表演的特点。小剧场整体风格清新典雅,白色浮雕的天花板及可以隔音的隔断墙,使小剧场能实现声音均匀、柔和地扩散反射,展现出自然的人声效果。【知识链接】戏曲场所建筑化的最早记载见于汉代,至唐代出现了歌台、舞台。宋、金、元时期,根据演出的需要,发展成了三面围观的露台形式,其中一面作后台,另外两面供演员出入,这种结构延续了800年左右。到了清代,各地方剧种普遍兴起,戏台建筑走向大型化,还出现了室内剧场。近代新舞台的出现,把之前三面敞开的舞台变成了镜框式舞台,但也保留了传统伸出式舞台的半月形台(其他内容详见教材)代表作品二:中央电视台总部大楼【教师】利用多媒体扫码播放视频“中央电视台总部大楼”,并进行介绍在北京朝阳区东三环中路的CBD核心区,本来清一色的高彳氐写字楼中间出现了一座斜跨着的大楼,这就是中央电视台总部大楼。该建筑由荷兰建筑大师雷姆库哈斯设计,整个建筑群包含主楼(CCTV)、电视文化中心(TVCC)、服务楼及庆典广场。其占地面积为196960m2,建筑面积约为470800m2,建筑最高楼层为52层,高达234m,工程总投资预算约50亿人民币。÷【教师】多媒体展示图片“中央电视台总部大楼“,井进行介绍主楼包括两座双向倾斜6°的斜塔(双"Z"塔)和连接两座斜塔楼顶的14层高的悬臂结构,以及9层裙楼和3层地下室。(其他内容详见教材)÷【名词解释】裙楼:一般指在一个多层、高层或超高层建筑的主体底部,其占地面积大于建筑主体标准层面积的附属建筑体。CCTV大楼的造型独特,结构新颖,高新技术含量多,在国内外均属于"高、难、精、尖”的特大型项目.÷【教师】多媒体展示图片XCTV大楼钢结构图"和"CCTV大楼玻璃贴面”,并进行介绍整个大楼采用钢铁构建,用钢量达到125000t,是鸟巢用钢量的3倍,而且每个钢构件不相同。大楼外部由约30000块不规则的菱形玻璃与疏密不同的菱形钢网格结合而成,使人们失去视觉平衡的坐标系。事实上,大楼是通过中心对称达到平衡的.÷【教师】多媒体展示图片“CCTV大楼内部”彳亍介绍CeTV大楼在建筑的功能布局和内部处理上,体现出交往、交流和合作的社区模式。大楼内可以容纳100oO名员工同时工作,同时还可以接纳流动的参观者、演员和贵宾。大楼按业务需求的不同分为行政管理区、综合业务区、新闻制播区、播送区和节目制作区等,另还有服务设施及基础设施用房。(具体内容详见教材)代表作品三:2008年北京契运会场馆÷【教师】利用多媒体扫码播放视频“鸟巢和水立方”,井分别展示图片“鸟巢和水立方”,并进行介绍2008年在北京举办奥运会的新场馆,以鸟巢和水立方最具代表性,它们分列在北京中轴线的东西两侧,取"天圆地方”之意,渗透着中国传统哲学思想。1 .国家体育场(鸟巢)÷【教师】多媒体展示图片,2008年北京奥运会现场(鸟巢)”,并进行介绍由2001年普利兹克建筑奖的获得者一雅克赫尔佐格和皮埃尔德梅隆所设计建造的被称为"鸟巢”的北京奥林匹克中心体育场,在第29届夏季奥运会中备受瞩目。北京奥运会创造了43项世界新纪录和132项奥运会新纪录,鸟巢的形象也随着这些纪录传向世界各地,一时成为世界人民谈论的话题.(具体内容详见教材)*【教师】多媒体展示图片"鸟巢外形”,并进行介绍鸟巢建筑的设计是科学性与艺术性的结合,也是世界建筑史上的一次飞跃.高彳氐起伏的外观缓和了鸟巢的体量感,并赋予其极强的震撼力。其主体建筑是由一系列钢桁架围绕碗状座席区编织而成的椭圆形外壳。÷【教师】多媒体展示图片“鸟巢外部结构细节”,并进行介绍鸟巢的外部同样为纯粹的钢结构,从而使立面与结构达到了完美的统一一既简既洁又典雅。(其他内容详见教材)*【教师】多媒体展示图片"鸟巢内景”,井进行介绍鸟巢坐落在缓缓坡起的基座平台上,基座以上部分共七层,设有观众5艮务设施、媒体工作区、贵宾接待区及商业区等。基座以下部分共三层,设有零层内部环路、停车场和大量功能用房。体育场看台地下部分为混凝土结构,地上部分为钢筋混凝土框架.形似孕育生命的"鸟巢",就像一个摇篮,寄托着人类对未来的希望。"鸟巢”也象征着家园,能让来自世界各国的运动员找到归属感。鸟巢在建设中采用了先进的节能和环保设计,比如良好的自然通风和自然采光、雨水的全面回收、可再生热能源的利用、太阳能光伏发电技术的应用等,是名副其实的大型“绿色建筑”。除此以外,鸟巢设计中还坚持人文关怀的理念,最大限度地让观众和运动员产生互动。2 .国家游泳中心(水立方)÷【教师】多媒体展示“水立方”,井进行介绍水立方。这座晶莹剔透的建筑,以巧夺天工的设计、纷繁自由的结构、简洁纯净的造型及环保先进的科技,成为奥运建筑史上的经典,也成为北京乃至世界建筑史上的标志性建筑。白天,水立方淡蓝色的“外衣"沐浴着明媚的阳光,在蓝天白云的映衬下,一片柔和温润,如诗如画;夜晚,水立方的气泡流光溢彩,变换的色彩诉说着每一天的光影变化。÷【教师】多媒体展示图片,2008年北京奥运会现场(水立方)”,并进行介绍水立方位于北京奥林匹克公园内,在鸟巢的旁边,是为举办2008年北京夏季奥运会修建的主游泳馆。它建设用地62950m2,总建筑面积约为100000m2,其中地下部分建筑面积不少于15000m2,长、宽都为177m,高30m2008年北京奥运会期间水立方承担了游泳、跳水和花样游泳等比赛项目拥有座位17000个,包含临时座位IlOoo个。奥运会结束后,水立方被改造成以水为特色,集运动培训、文化娱乐和健身休闲等多功能为一体的国际化时尚中心。÷【教师】多媒体展示图片“水立方内部结构“,并迸行介绍水立方是国内首个整体建筑使用ETFE气枕结构的场馆,被誉为世界上最"酷”的奥运会比赛场馆。(其他内容详见教材)*【名词解释】ETFE气枕结构:是一种充气式膜结构,其上下膜通常采用一层或多层ETFE膜材,将上下膜边缘夹住充气即可形成气枕,充气后的气枕具备一定的刚度以抵抗外荷载引起的变形。(详见教材)÷【教师】多媒体分别展示图片“水立方嬉水乐园”和“水立方嬉水乐园”,并迸行介绍游泳大厅是水立方的核心区域,泳池周围的座椅蓝白相间,与水天一色,如同一池碧水飞溅出的层层浪花。大厅内空气质量优良,自然光线、声音效果和建筑色彩得到完美地结合,营造出令人舒适、愉悦、兴奋的室内环境。奥运会之后新建的嬉水乐园,让游客零距离地接触水立方,体会着晶莹剔透的“水滴”里的美妙和欢乐。还有向大众展示的水立方游泳纪念馆、探秘馆和水滴剧场,通过展示水立方的建设历程,让游客感悟水立方中人与自然、亲水向善的人文理念。水立方的“方盒子"外形,体现了中国文化以伦理纲常为代表的社会生活规贝U,实现了传统文化与建筑功能的完美结合。"水泡泡”的外皮是基于"泡沫"理论的设计灵感,水的神韵在建筑中得到了完美的体现,给人以欢乐的情绪。(其他内容详见教材)代表作品四:台北101大厦÷【教师】多媒体展示图片“台北101大厦”,并进行介绍台北101大厦坐落于台北市的中心商业区,包括主楼和裙楼两个建筑。101大厦包括地上101层、地下5层。曾于2004年12月31日至2010年1月4日之间保持世界第一高楼的纪录,目前为世界第十高楼。IoI大厦由中国台湾建筑师李祖原及其事务所设计,完工以来即成为中国台湾著名的地标建筑之一。台北101大厦整体采用轴线处理,给人以均衡与稳定的感觉。裙楼与主楼的设计不仅体现了主从分明,而且能更加衬托出主体。整座大厦模仿汉字"鼎"建成,含有聚宝盆的隐喻。楼层中间有,皿倒梯形,每层倒梯形由楼组成,外观看上去像竹子一节一节升高,给人以节奏律动的美感,且含有节节高升的象征意义。÷【教师】多媒体展示图片"台北IOl大原夜景”,并进行介绍裙楼顶部犹如绿如意外形的采光罩及塔楼2427层的古钱币造型,都呈现了101大厦中的传统文化符号。白天,101大厦与天地同体,化于无形;夜间,灯光射向星空,激起人们无限的想象空间。夜空下的台北101大厦或呈现不同颜色的灯光,或展现特殊节日的文字和图形,给人们的生活带来丰富的色彩。* 【教师】多媒体展示图片“台北101大厦内的调质阻尼器”,并进行介绍为应对高空强风和台风吹拂造成的摇晃,设计师安装了调质阻尼器,通过巨大钢球的摆动来减缓建筑物的晃动幅度。另外,外观的多节式形式也可以自然化解高层建筑引起的气流对地面造成的风场效应。台北101大厦的984层为办公楼层,其中35、36、59、60层为空中大厅,1建栋大楼分为低、中、高三个楼段区域。【名词瞬呈】CTBUH(CoundlonTaIIBuiIdingsandUrbanHabitat),中文翻译为高层建筑与都市人居委员会,于1969年在理海大学成立,总部现在在美国伊利诺伊州芝加哥,是一个关于高层建筑与都市住宅的国际非营利性机构。CTBUH会倾布全球建筑物的排名,并形成数据库;另外还负责出版一系列业内书籍和指南。CTBUH每年定期举办国际会议,最近一次会议于2021年11月在深圳举办。代表作品五:上海中心大厦* 【教师】多媒体展示图片“上海中心大厦”和“塔尖天际线”,井进行介绍上海中心大厦是一憧集商务、办公、酒店、商业、娱乐和观光等功能的超高层地标式摩天大楼,与已建成的金茂大厦、上海环球金融中,心共同构成了上海陆家嘴地区的塔尖天际线。大厦整体包括地下停车场、裙楼和顶楼等。* 【教师】多媒体展示图片"空中大厅"和”外玻璃幕墙”,井进行介绍大厦由内外两层玻璃组成,一层套着一层,中间形成的空中大厅,既可以充当隔热层,解氐整悔大楼的供暖和冷气需求,也可以供人们休闲娱乐。作为我国第二个采用双层玻璃幕墙的超高层摩天大厦,其外幕墙采用了复杂的支撑结构,设计师还为其设置了重重保护,保证其安全性。上海中心大厦不单纯是追求高度的大楼,它更是一个体量巨大的综合体,如同一个微型生态智慧城市屹立在陆家嘴区域。(其他内容详见教材)【学生】聆听、思考、欣赏课堂讨论(15min)【教师】组织学生以小组为单位讨论以下问题:上述建筑具有哪些共同特点?为何说它们是中国建筑艺术的新成就?【学生】聆听、观看、思考、讨论、派代表发表意见通过课堂讨论,巩固所学知识,加深学生对我国建筑艺术新成就的认识【教师】总结学生的回答第二节课问题导入(5min)【教师】提出问题:其他国家近年来在建筑方面有何新的突破?【学生】聆听、思考、回答问题【教师】总结学生的回答在近几十年中,国际建筑运动中最让人称道的主要有两个突破:一是2012年为举办伦敦奥运会而修建的场馆;二是迪拜出现的一系列新摩天大楼。它们都以超常规的方式吸引着世界的眼球,也成为建筑界关注的动向。通过问题导入,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣建筑欣赏(二)(20min)【教师】组织学生欣赏代表作品代表作品一:2012年伦敦奥运会场馆1 .伦敦奥林匹克体育场*【教师】多媒体展示图片“伦敦奥林匹克体育场”,并进行介绍伦敦奥林匹克体育场位于英国伦敦斯特拉特福地区,在伊丽莎白女王奥运园内。它作为2012年夏季奥林匹克运动会的主场馆,用于举办奥运会的开幕、闭幕典礼和田径项目。奥运会期间,体育场拥有座席80000个,包括临时座席55000个.奥运会结束后,奥林匹克体育场被改建为包含25000个座位的永久体育馆。体育场位于奥林匹克公园南边的一座"岛"上,三面环水,观众可通过五座桥梁前往体育场。美国Populous建筑公司设计了周长为914.4m的椭圆形体育场,它的外形下窄上宽,外观全部为白色,酷似一个汤碗,俗称“伦敦碗"。下沉式的碗形设计,能让观众更近距离地观看运动员的动作。"伦敦碗”集功能、空间、技术、经济和形式艺术于一体,实现了可持续发展的理念。(其他内容详见教材)【教师】多媒体展示图片“乐高式模型”和“伦敦体育场顶棚”彳亍介绍为了让"伦敦碗”更容易被拆除,建筑师们采用“乐高式"模块化建造法,场馆的顶棚、外层包围圈、内层包围圈和附加设施都彼此完全独立。在顶棚的设计上采用压缩桁架系统,用有限的材料让这个支架达到足以支撑织物覆盖面的强度,并选择新型的聚乙烯涂层材料,具有较好的防火性和可持续性。(其他内容详见教材)2 .伦敦水上运动中心÷【教师】多媒体分别展示图片“伦敦水上运动中心外观"和“奥运会期间的水上运动中心两翼坐席”,并进行介绍伦敦水上运动中心由建筑师扎哈哈迪德设计,其最大的特色是壮观的波浪式屋顶。在奥运会期间,它是游泳、成冰、花样游泳及残奥会游泳等比赛的场地。水上运动中心的设计既能在2012年伦敦奥运会中以"奥林匹克”模式容纳17500位观众,观众在临时搭建的两翼坐席观看比赛;又能在奥运会后拆掉两翼看台,启用“传通过作品欣赏,让学生了解世界建筑的新突破,拓展学生的眼界和思想统”模式为2000名观众提供最佳观感。水上运动中心位于奥林匹克公园的东南侧,蜿蜒的场馆与周围的河水、绵长的大桥组成一幅和谐优美的画卷,体现了人与自然和谐共处的城市美学。(其他内容详见教材)*【教师】多媒体展示图片“水上运动中心泳池大厅上方”,井进行介绍泳池A厅后的屋顶欤S身版域第U,将水的自然之态呈现在则和动员的目肿.而振解拭与物镰蟀胎豚颜翎,使酸就现崛说阴霞冷场a。水Jt遨中的冰也现则鄙解照,频了俺噢运e可掾茹媲敏(具体内容详见教材)÷【知识链接】被称为中东“贸易之都”的迪拜,从一处荒漠变成世界著名的旅游城市,超高层的摩天大楼,奢华的酒店、商场及各种公共活动场所,都是按世界顶级标准来建造的。代表作品二:哈利法塔÷【教师】多媒体展示图片"哈利法塔”,并进行介绍在迪拜城,有一座远看像一把擎天宝剑倒插在大地上的摩天大楼,它就是世界第一高楼一哈利法塔.*【名词解释】哈利法塔:原名迪拜塔,为了纪念迪拜总统哈利法帮助迪拜顺利度过金融危机而将其改名为“哈利法塔”。哈利法也译为“哈里发,为“伊斯兰世界最高领袖”之意,同时也是历史上历届阿拉伯帝国统治者的称号。÷【教师】多媒体分别展示图片“Y字形哈利法塔”和“哈利法塔立面图”,并进行介绍哈利法塔采用了伊斯兰教的建筑风格,从上空俯视,楼面呈"Y"字形,设计灵感来自沙漠之花蜘蛛兰,其中大厦的三个支翼由花瓣演变而来,中央六边形的核心筒由花茎演化而来,"花瓣"和"花茎"相互支撑,构成了严密的几何形态。立面设计为逐步退台的方式,21个退台形成优美的螺旋线旎若一朵盛开的沙漠之花。÷【知识链接】哈利法塔的设计师将办公室布置在高层,是因为上部楼层的水平位移较大,可获得更好的舒适性。酒店和公寓布置在低层,其最大位移为0.45m。代表作品三:阿拉伯塔酒店÷【教师】多媒体展示图片“迪拜帆船酒店”,井进行介绍阿拉伯塔酒店建在离海岸线278m处的人工岛上,看起来就像帆船在海中航行一样,所以又叫帆船酒店。酒店由英国设计师汤姆赖特(TOmWright)设计,一共有56层,高度为321m。该建筑将浓烈的伊斯兰风格、极尽奢华的装饰与高科技材料完美地结合在一起。良好的体形比例使其恰似一艘阿拉伯式帆船,凭借简单的几何形状、对称式的结构及上小下大的外形使它具有均衡与稳定的特性,给人以和谐完美的感受。在建筑的正立面,弧形轮廓在渐变中重复出现,形成条理性、重复性、连续性的韵律美,节奏单纯明确,给人以鲜明的印象;正立面的水平线使人感到舒展与连续,宁静与亲切,与大海给人的感觉相得益彰。两侧的竖直弧线挺拔有力,使人产生向上升起的轻盈感。侧面的装饰形成通透轻巧、开朗活泼感,避免单调和呆板,与正面的实体部分形成对比,虚实结合使整个建筑显得既不凝重也不轻浮。 【教师】多媒体展示图片”帆船酒店中庭”,并进行介绍酒店里有一个世界上最高的中庭,抬头仰视,直通酒店楼顶。 【教师】多媒体展示图片“帆船酒店海底餐厅”,并进行介绍游客可以选择在“空中”或者“海底”享受美食,进入太空主题的餐厅,蓝绿色调的柔和灯光再力吐溉良设计的衬托,让人感觉仿佛进入了另一世界晚餐之际,夜空璀璨,一边环观迪拜的天空和海湾,一边享受地中海风味的美食;如果选择去海底餐厅就餐,将被潜水触醺J“海底”,这样在就餐前、就餐时都可以身IlSM境,欣赏海底的美景。(其他内容详见教材) 【知识链接】“中庭”一词来源于拉丁语,是指罗马建筑中央开放的庭院,现在通常被用来指建筑中央带有玻璃屋顶的空间。【学生】聆听、思考、欣赏课堂讨论(15min)【教师】组织学生以小组为单位讨论以下问题:为什么说“伦敦碗"是史上最轻、活动性最强、最具可持续性的一座奥林匹克体育场?【学生】聆听、思考、讨论、派代表发表意见【教师】总结学生的回答通过讨论,巩固所学知识,加深学生对世界建筑的认识课堂小结(3min)【教师】简要总结本节课的要点本节课欣赏了近几十年来中国建筑艺术和世界建筑艺术的典型作品,希望大家在课下多加复习,巩固所学知识,能够深入了解中国和其他国家建筑艺术的动态,提高自身的眼界和欣赏水平。【学生】总结回顾知识点总结知识点,巩固学生对相关知识的印象作业布置(2min)【教师】布置课后作业(1)在21世纪新时代,你如何看待文化的传承性与建筑的时代性?(2)阅读”推陈出新,彰显传统文化魅力",简述"宁波美术馆”的艺术特点。【学生】完成课后任务通过课后作业复习巩固学到的知识教学反思本节课效果不错,学生积极参与到教学活动中,而且能帮助组内同学一起学习。教学上本着“授之鱼不如授之以渔"的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。