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    新媒体概论(第2版慕课版)-教学大纲.docx

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    新媒体概论(第2版慕课版)-教学大纲.docx

    新媒体概论(第2版慕课版)教学大纲一、课程信息课程名称:新媒体概论课程类别:通识课课程性质:必修计划学时:36计划学分:3先修课程:无选用教材:新媒体概论(第2版慕课版),2024年;人民邮电出版社出版教材;适用专业:网络新媒体专业、互联网专业、电子商务专业、新闻传播专业等。课程负责人:二、课程简介随着新媒体技术的快速发展,越来越多的人在工作、学习和生活中频繁接触新媒体,并通过新媒体进行信息传播、社交互动和支付交易等活动。本课程共8个章节,包含了理论及实践的相关知识,课程的主要内容包括新媒体概述、新媒体技术、新媒体用户研究、新媒体内容策划与文案写作、新媒体广告、常见新媒体应用、新媒体运营及新媒体管理和规划等。通过本课程的学习,不仅能让读者了解新媒体的基本理论,还可以使读者从内容、运营、产业到技术等多个方面构建完整的新媒体知识及应用体系。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识L2问题分析学生应当了解当前创业形势,努力提升自己的综合素质和创业相关知识。H3设计/开发解决方案H4研究应对不同行业不同地区的创业形势进行有目标地了解,做到有的放矢。L5使用现代工具通过电脑或手机浏览相应网站的创业指导信息,并且有针对性地访问某地创业者交流平台等网站。L6工程与社会L7环境和可持续发展L8职业规范新媒体行业从业标准及应具备的职业素养L9个人和团队团队的培养H10沟通沟通能力的培养M11项目管理L12终身学习H注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或"L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型1新媒体概述了解传播媒介新媒体的界定新媒体的类型与特征新媒体产业及发展概况实践训练课后思考传播媒介的概念;传播媒介的类型和特点:新媒体的构成要素;新媒体的类型和特征;新媒体产业的类型和特征;新媒体产业的发展概况;4理论+实践2新媒体技术了解新媒体技术常见的新媒体技术新兴的新媒体技术实践训练课后思考新媒体技术的概念、构成;信息存储技术;数字视听技术;信息安全技术;移动终端数字技术;人工智能、大数据、云技术、区块链、网联网;4理论+实践3新媒体用户研究用户研究的受众理论受众向用户的转变用户特性用户行为分析实践训练课后思考受众市场论、个人差异论、社会关系论、社会参与论;受众和用户的区别;从被动接收到主动获取;从消费商品到生成内容;数字化、表演化生存;用户行为分析的方法;4理论+实践4新媒体内容策划与文案写作选题与内容策划新媒体文案写作新媒体新闻写作AI写作实践训练课后思考选题的类型及挖掘方法;内容策划的原则;新媒体文案类型及特点;写作新媒体文案正文;新媒体新闻写作要领;AI写作的应用场景和发展趋势;使用AI写作的方法;6理论+实践5新媒体广告认识新媒体广告新媒体广告投放实践训练新媒体广告的特征;新媒体广告的常见类型;新媒体广告投放的一般流程;新媒体3理论+实践课后思考广告投放的预算管理;新媒体广告投放的效果评估;6常见新媒体应用微信微博网络直播短视频小红书今日头条实践训练课后思考微信的应用价值;微信公众号;微信应用的典型案例;微博的常见类型;微博粉丝的获取和维护;网络直播的应用模式;网络直播的实施与执行;短视频的内容定位;短视频的营销策略和技巧;小红书的运营策略;今日头条的变现方式;6理论+实践7新媒体运营了解新媒体运营新媒体内容运营新媒体用户运营新媒体产品运营新媒体活动运营新媒体融合运营实践训练课后思考新媒体运营的具体工作;新媒体运营的工作流程;内容运营的核心环节;用户运营的核心环节;不同产品的运营策略;活动运营的完整流程;新媒体与传统媒体融合运营;短视频与直播融合运营;6理论+实践8新媒体管理和规划新媒体管理网络舆情实践训练课后思考掌握信息舆论的话语权和主导权;加强对新媒体的监管;保证用户隐私安全;网络舆情的概念和基本特点;网络舆情的传播特征;网络舆情的应对;3理论+实践五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重(%)备注1期末成绩期末考试大作业50百分制,60分为及格2平时成绩实战训练10次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况102次未参加课程则无法获得学分注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议(一)学习方法建议1 .按照本书的目录从头到尾依次学习,阅读书中提供的大量案例;2 .通过在线视频讲解来学习与巩固所学知识,扫描书中的二维码获取更多的资源;(二)学生课外阅读参考资料新媒体概论(视频指导版),蒋彩娜邹甄著,2024年,人民邮电出版社合作出版教材网络新媒体导论,喻国明著,2024年,人民邮电出版社合作出版教材七、课程改革与建设新媒体行业发展迅速,并受到人工智能、大数据、云计算等新兴技术的影响,从而发生了较大的变化。结合新媒体新的知识和行业发展现状,我们对新媒体概论一书进行了修订,推出了新媒体概论(第2版慕课版)。在第1版的基础上对每章开头的引导案例和部分陈旧知识(如新媒体技术、常见新媒体应用等)进行了更新,新增了用户行为分析、选题与内容策划、新媒体文案写作、新媒体新闻写作、AI写作、新媒体广告、新媒体融合运营等内容。此外,本书还新增了“实践训练”板块和“素养课堂”小栏目,旨在提升读者的实践能力和综合素养。平时对学生的考核内容包括出勤情况、在线学习习题完成情况、课堂讨论等方面,占期末总评的50%。期末考试成绩占期末总评的50%。制订人签字:教研室主任签字:院部负责人签字:修订时间:年月日

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