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超全初中各学期古诗文默写九年级下册词四首默写背诵（一）渔家傲（范仲淹）1.范仲淹渔家傲秋思中“”两句抒发诗人思家念亲、却要立功边关的豪情。2 .渔家傲秋思中的句子“。”与唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，同样表达、抒写了戍边将土强烈的思乡之情。3 .范仲淹在渔家傲秋思中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：4 .范仲淹渔家傲秋思词中，“”既写出了边关将士对家乡亲人的思念,又抒发了将士们功业未成的怅惘之情。5 .范仲淹渔家傲秋思中活用“燕然勒功”典故的诗句是：6 .范仲淹渔家傲秋思中运用典故正面揭示自己和征人们思乡与报国心理矛盾的句子是：7 .范仲淹渔家傲秋思中“”勾勒的是山衔落日、紧张萧瑟的边地悲壮场面。8 .范仲淹的渔家傲秋思中描写塞下秋景之“异”的句子是:9 .范仲淹的渔家傲秋思中运用互文的修辞抒发将士们思乡之情，同时暗讽宋王朝不修武备、不重边功的句子是：10 .“一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城”不禁让人想起范仲淹渔家傲秋思中的“11 .范仲淹渔家傲秋思中通过刻画守边将士的矛盾心理表现出苍凉悲壮情绪的句子是：12 .渔家傲秋思一词中以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：13 .渔家傲秋思中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：14 .渔家傲秋思中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：15 .渔家傲秋思中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：16 .唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，渔家傲秋思中表达同样感情的句子是：O17 .渔家傲秋思中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：18 .范仲淹在渔家傲秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：o19 .渔家傲秋思中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：20 .渔家傲秋思中从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句:O（二）江城子密州出猎（苏轼）1.苏轼在江城子密州出猎一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：21 江城子密州出猎中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情的句子是：22 江城子密州出猎中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：23 苏轼在江城子密州出猎中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：24 苏轼的江城子密州出猎中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：25 苏轼在江城子密州出猎中极言出猎规模之大和速度之快的句子是：。26 苏轼在江城子密州出猎中借用典故,作者以前人自喻，突出表现作者少年狂气的句子：。27 苏轼在江城子密州出猎中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：O28 苏轼在江城子密州出猎中用“”写出了诗人与随从出猎时装束的威武和气势之盛。29 .苏轼的江城子.密州出猎表现作者欲为国尽力而不得的激愤之情的句子是：(三)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)1 .破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达词人报国情怀和人生追求的句子是：O2 .辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：。3 .辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：O4 .辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，辛弃疾以""直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。5 ,辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是：O6 .破阵子为陈同甫赋壮词以寄之表达作者雄壮理想的句子是：O7 .辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中充分表达诗人爱国激情和雄心壮志的句子是：8 .辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中由梦境回到现实，情绪一落千丈，凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是：9 .辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近的诗句是：10 .破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中与“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”意思相同的句子是：（四）满江红（秋瑾）1.秋瑾的满江红中“”运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。2 .秋瑾的满江红中“”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句，以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉昵而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。3 .满江红小住京华中，秋瑾自问自答，表达不畏世俗眼光、以英雄自勉的豪迈气概的诗句是:O4 .秋瑾的满江红写出国家四面受敌、孤立无援的句子是:5 .秋瑾满江红中，写作者突破家庭牢笼、思量过去八年生活况味的句子是：6 .秋瑾在满江红（小住京华）中用“"一句展现了她的济世情怀。7 .秋瑾在满江红中写自己虽有凌云壮志，但知音难觅，不禁泪湿衣襟的句子是：。8 .秋瑾在中秋佳节里充满着痛苦与矛盾，在满江红（小住京华）发出“”的感叹。九年级下册第三单元课外诗词默写背诵（一）定风波（苏轼）1.苏轼定风波中写作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是：2 .定风波中写归途遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，不在意风雨，吟诗长啸的句子是：O3 .定风波中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：一边是料峭春风，丝丝冷意；一边是山头斜照,些些暖意，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。4 .定风波中词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了的句子是：5 .定风波中最能体现苏轼超然物外情怀的句子：6 .苏轼在定风波中，描写归途遇雨，自己却照常漫步的句子是“O7 .从苏轼定风波中“"，我们读出了人生的旷达。8 .苏轼的定风波中表现诗人“任由雨骤风狂，依然放声吟咏，从容慢行”的诗句是：O9 .苏轼的定风波中的“”这三句饱含人生哲理，词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。10 .苏轼的定风波中“”几句写天晴后，回头看看萧瑟处，刚才还是大雨，现在已经天晴了。IL苏轼的定风波作于黄州之贬后的第三个春天，“"一句，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨，不畏坎坷的超然情怀。“”一句运用双关的修辞手法，道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？12 .苏轼初入庐山诗中写道“芒鞋青竹杖，自挂百钱游；可怪深山里，人人识故侯”。他想涂个清净逍遥、自在旷达的生活，即使披着蓑衣在风雨里过一辈子，也处之泰然，这才是人追求的最终生活境界。定风波中相对应的句子是：13 .苏轼的定风波中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：“"一边是料峭春风，丝丝的冷意；一边是山头斜照，些些的暖意，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。14 .定风波的上片和下片中分别表现苏轼人生态度的两句是“”和“”。15 .定风波中表现主旨的词句是：o16 .定风波词中写出词人此时布衣生活的内心感受的句子是:（二）临江仙夜登小阁（陈与义）1 .陈与义临江仙夜登小阁，忆洛中旧游描写诗人回首往事时的心情的句子是：2 .临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱，表达作者内心寂寞悲凉的心情的句子是：3 .临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中组成一幅富有空间感的恬静、清婉、奇丽的画面，将充满闲情雅兴的生活情景真实地反映了出来的词句是：。4 .临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中大大地拓展了感慨的内涵，使之超越了自身的经历和友情的范围，而把目光转向历史和人生，去作哲理性的思考的词句是：5 .临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中作者以饱蘸着久历艰难和劫后余生的血泪的笔触，概括国家和个人的激剧变化的情况，写下的感慨深沉的句子是：6 .临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中侧面显示诗人对现实的极度不满，同时表达自己内心寂寞悲凉的情绪，以景语来代替叙事抒情的词句是：O7 .陈与义在临江仙夜登小阁，忆洛中旧游夜登小阁，回忆当年洛阳旧游，将古今沧桑和国恨家仇融入渔唱之中发出了“”的感叹。8 .临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中“描写了白天和朋友们畅饮，晚上在杏树底下吹笛，一直到天明，竟不知月光悄悄消失了的情景。9 .临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中，诗人追忆当年英雄的诗句是：10 .临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中运用了动静结合的表现手法的句子是：o11 .陈与义的临江仙夜登小阁，忆洛中旧游，点题并回忆当年豪酣欢乐的生活画面的句子是：。12 .陈与义的临江仙夜登小阁，忆洛中旧游，描写桥上欢歌笑语,桥下一片宁静，以静衬动的句子是:13 .临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中组成一幅富有空间感的恬静、清婉、奇丽的画面，将充满闲情雅兴的生活情景真实地反映了出来的词句是：o14 .临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中，体现空间变化的句子是：。15 .陈与义的临江仙夜登小阁，忆洛中旧游，写雨后新晴时的月色及渔唱樵歌的句子是：o（三）太常引建康中秋夜为吕叔潜赋（辛弃疾）1 .辛弃疾太常引建康中秋夜为吕叔潜赋中表现俯瞰祖国的山河的豪情壮志的诗句是：2 .辛弃疾太常引建康中秋夜为吕叔潜赋中表达作者因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁，也表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦的诗句是：3 .太常引,建康中秋夜为吕叔潜赋中作者幻想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，洒向人间的月光更多；形象、委婉地表达作者要扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人民的报国理想和坚定信念的诗是：。4 .太常引建康中秋夜为吕叔潜赋中有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾的句子是：5 .辛弃疾太常引建康中秋夜为吕叔潜赋中，表达“月亮仿佛一面刚刚打磨过的明镜”意思的诗句是：6 .太常引建康中秋夜为吕叔潜赋中表现月轮转动、时光飞逝的句子是：7 .太常引,建康中秋夜为吕叔潜赋中写一轮圆月，从东方冉冉升起，初升的时候，还是一片朦胧，当它慢慢升高，就变得更加明亮，金色的波光，象重新磨过的铜镜那样明亮了的诗句是：（四）浣溪沙（纳兰性德）1 .纳兰性德的浣溪沙词中寥廓的意境与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里，长烟落日孤城闭”有相同意境的句子是：O2 .纳兰性德的浣溪沙词中以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光侧面图的句子是：O3 .纳兰性德的浣溪沙词中的“”一句点明此行之目的地，很容易让人想起同是纳兰的“山一程，水一程，身向榆关那畔行”。点明此词主旨的句子是：4 .纳兰性德的浣溪沙词中触景生情，用了工整的对仗句勾勒出“远塞”也即“荒戍垒”“旧城关”的荒凉破旧景象的句子是：九年级下册诗词曲五首默写背诵（一）十五从军征1 .十五从军征写出家院荒凉凄清之景，反映了乱世百姓的深重苦难的句子是：2 .十五从军征中揭露汉代兵役不合理的诗句是：3 .十五从军征中写近景（极其荒凉）的诗句是:4 .十五从军征更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是：5 .十五从军征诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是：6 .十五从军征老兵来到已经不成其为“家”的家中，见到这样一幅破败荒凉的画面：7 .十五从军征暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的诗句是：8 .十五从军征中更加深刻地表现出老翁孤独凄凉的处境和悲痛茫然心情的句子是：。（二）白雪歌送武判官归京（岑参）1.岑参的雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：2 .岑参在白雪歌送武判官归京中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：3 .岑参的白雪歌送武判官归京中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：4 .岑参的白雪歌送武判官归京中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是:5 .岑参的白雪歌送武判官归京中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是：6 .岑参的白雪歌送武判官归京中从侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷的诗句是：。7 .岑参的白雪歌送武判官归京中用互文的表现方法来描写边塞苦寒生活的句子是：o8 .岑参的白雪歌送武判官归京中通过对风雪天气，军营将土的主观感受的描写，反映战地生活的凄苦的句子是：9 .岑参的白雪歌送武判官归京诗中通过描写茫茫沙漠的恶劣天气，烘托了诗人在战友离别时的沉重心情，同时也从侧面反映了军旅生活的艰辛的诗句是：10 .白雪歌送武判官归京以夸张的笔墨，气势磅礴地勾画出瑰奇壮丽的边塞雪景的诗句是：IL岑参白雪歌送武判官归京中“"两句用夸张手法描绘了边塞沙漠奇寒、彤云密布的景象。12 .岑参白雪歌送武判官归京中“两句通过描写茫茫沙漠的恶劣天气，烘托了诗人在战友离别时的沉重心情，同时也从侧面反映了军旅生活的艰辛。13 .岑参白雪歌送武判官归京中描写具有浓郁的军营特点和边塞特色的饯行场面的句子是：O14 .岑参白雪歌送武判官归京中通过色彩的映衬，渲染了军营雪天悲壮和寒冷的氛围的句子是：O15 .岑参白雪歌送武判官归京中起承上启下过度作用的诗句是：(三)南乡子登京口北固亭有怀(辛弃疾)1.辛弃疾在南乡子中，点明词人登临地点的句子是：2 .辛弃疾在南乡子中，代表南宋人们要求奋发图强时代呼声的句子是：3 .辛弃疾在南乡子登京口北固亭有怀中，用孙权不畏强敌，敢于作战的史实，流露出诗人对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情，这两句诗是：O4 .南乡子登京口北固亭有怀中，词人以曹操之口称赞孙权的年少有为的句子是：5 .南乡子中，隐含“故国之思”的句子是：6 .南乡子中，词人期盼孙权式的英雄出现的句子是:7 .南乡子中，刻画少年英雄孙权的句子是：8 .南乡子中，运用借代的手法塑造孙权形象的句子是:9 .南乡子中，表明历史沧桑变化，兴亡更替的句子是:10 .南乡子中，将曹操与刘备并称，说明只有励精图治，方可治理好国家的句子是：O11 .南乡子中，表明词人对恢复中原的渴望的句子是：12 .南乡子中，以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的英姿,从侧面对孙权的历史地位做了评价的句子是：O13 .历代诗人常常喜欢登临古迹，借以抒情言志。杜牧曾发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的感慨，辛弃疾在南乡子登京口北固亭有怀中“”也曾有物是人非的嗟叹。（四）过零丁洋（文天祥）1.文天祥过零丁洋中表明作者以死明志的决心且成为千古传诵的名句是：2 .文天祥的过零丁洋中“"以高亢的语调显示了慷慨激昂的爱国热情和舍生取义的生死观。3 .过零丁洋中表达大好河山被分裂和诗人自身的悲惨遭遇的句子是：4 .文天祥在过零丁洋中用“"直抒胸臆，表达了自己舍身取义、视死如归的坚定信念。5 .文天祥的过零丁洋中概括地写出被捕前的全部经历，以示自己艰难遭遇的句子是：O6 .文天祥的过零丁洋中概括地写出了两次抗元失败后的心情的句子是：7 .“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的“”这两句诗同样表达以死明志的决心。8 .文天祥在过零丁洋一诗中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是：9 .文天祥在过零丁洋中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：10 .文天祥在过零丁洋中所表现出来的“”的气概与孟子“舍生取义”精神是一脉相承的，是对孟子“舍生取义”生死观的最好诠释。（五）山坡羊潼关怀古（张养浩）1 .张养浩在山坡羊潼关怀古这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：O2 .张养浩的山坡羊潼关怀古中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：3 .山坡羊潼关怀古中写潼关的雄伟气势，暗示它是兵家必争之地的诗句是：4 .张养浩的山坡羊潼关怀古中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：。5 .张养浩在山坡羊潼关怀古中用把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起的句子是：6 .张养浩山坡羊潼关怀古中表现作者驻马观望，感慨横生的句子是：7 .张养浩的山坡羊潼关怀古中通过“怀古”写出了昔日繁华却被战争摧残，感慨历史变迁的句子是：O8 .张养浩的山坡羊潼关怀古中以动写静的句子是：9 .张养浩的山坡羊潼关怀古中，“"一句指出潼关在战略上的重要地位。10 .张养浩的山坡羊潼关怀古中,概括封建社会本质，对封建统治者强烈谴责的词句是：九年级下册第六单元课外诗词默写背诵（一）南安军（文天祥）1.文天祥南安军中表示了誓不投降的决心的诗句是：2 .文天祥南安军中运用对比手法，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视的诗句是：O3 .南安军化用了杜甫“国破山河在”的诗句，且蕴蓄着极深厚的爱国自信心的诗句是：4 .文天祥南安军中略点行程中的地点和景色，此处写梅花不是实景，而是因梅岭而说到梅花，借以和“风雨”对照，初步显示了行程中心情沉重的诗句是：5 .文天祥南安军中用问话的语气写出行程的孤单，显得分外沉痛的诗句是：6 .文天祥在南安军中用“”表达向伯夷、叔齐学习的决心，决不投降，大义凛然，而且有实际行动。（二）别云间（夏完淳）1.夏完淳别云间中表现诗人至死不渝的战斗精神的诗句是:2 .夏完淳别云间写作者几年来的生活遭遇，表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是：3 .别云间以落地有声的铮铮誓言作结，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀，给后继者以深情的勉励的诗句是：O4 .别云间中作者坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情的诗句是：5 .夏完淳的别云间中，表现出诗人的英雄气节和豪迈情怀的句子就：6 .夏完淳的别云间中，抒发诗人壮志难酬的悲愤情感的诗句是：（三）山坡羊骊山怀古（张养浩）89 .张养浩山坡羊骊山怀古曲中再玩骊山和阿房宫旧址荒凉景象的句子是：90 .山坡羊骊山怀古曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺们的否定（表现诗人感时伤怀的情绪，慨叹历史更迭的无情和必然）的句子是：（四）朝天子咏喇叭（王磐）1 .朝天子咏喇叭形象的写出宦官欺压百姓，把百姓搜刮的倾家荡产的句子是：2 .朝天子咏喇叭一诗中，借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威,为害军民的句子是:3.朝天子咏喇叭写出喇叭“吹”之声音的句子是:4 .朝天子咏喇叭写出喇叭“吹”之功用的句子是:5 .朝天子咏喇叭写出喇叭“吹”之恶果的句子是:6 .朝天子咏喇叭中“”，写宦官集团小人得志气焰十分器张的情状，生动传神。7 .朝天子咏喇叭中“”，就这样非常形象地预示了剥削将愈来愈重的发展趋势，揭露了腐朽的统治阶级贪婪残忍的本质，同时也暗示了明王朝将因此而灭亡的必然命运。九年级下册文言文理解性默写（一）鱼我所欲也（孟子）1.孟子在鱼我所欲也中告诉我们，当面临“生”和“义”的选择时，正确的做法是“,8 .鱼我所欲也中“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”中的“是心”指：9 .鱼我所欲也表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：10 鱼我所欲也中点明人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：O11 鱼我所欲也中，用“”强调“生命”固然重要，但若遇到比生命更重要的东西（如“义”），我是不会苟且偷生的。12 鱼我所欲也中用“”两句来表明对待，万钟，的标准与态度。13 孟子在鱼我所欲也一文中，说高远的心灵境界并非贤德之人所独有，只是贤德之人能够一直保持这种心境的句子是：14 鱼我所欲也中，孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原因的两句是:O15 鱼我所欲也中体现“性本善”思想的句子是：16 .鱼我所欲也文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:17 .鱼我所欲也不辩礼仪的接受万钟是为了18 .鱼我所欲也的中心论点是：19 .当面临生和义的选择时，孟子以鱼我所欲也中“”来表明态度。20 .鱼我所欲也中的“”表明背信弃义换来的高官厚禄不值一文。21 鱼我所欲也中的“”，是孟子在讲述了“不食嗟来之食''的故事后，发出的豪言壮语。（二）送东阳马生序（宋濂）1.送东阳马生序表明“援疑质理”的求教之艰难，表现出作者求知的渴望与诚心的句子:2 .送东阳马生序写出从师求教道路之辛苦的句子:3 .送东阳马生序太学生优越的学习条件和读书环境的句子:4 .送东阳马生序写出太学生教学条件之优越的句子:5 .送东阳马生序写出太学生读书条件之优越的句子:O6 .送东阳马生序揭示了怎样的道理:7 .送东阳马生序写作者在众多富有的同学中能“略无幕艳意”的原因的句子是:8 .送东阳马生序最能体现作者求学之“勤”的句子:9 .送东阳马生序最能体现作者求学之“艰”的句子:10 .送东阳马生序赞扬马君则善学的句子:(三)曹刿论战1.春秋时期，鲁与齐交战，起初鲁庄公不待齐军疲惫就要出战，被曹刿阻止了，曹刿采取“敌疲我打”的方针，战胜了齐军，成为了中国战争史上以弱胜强的有名战例。这“敌疲我打”的方针是2 .曹刿论战文中指出了战前的政治准备，能体现鲁庄公取信于民的是：;交战过程中利于反攻的时机是"之时，利于追击的时机是“之时。3 .曹刿论战中，曹刿认为“忠之属也，可以一战”的理由是：4 .曹刿论战中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：5 .曹刿论战中曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是:6 .曹刿论战中曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：7 .曹刿论战中体现曹刿主动参与国家大事的句子是：8 .曹刿论战中体现齐鲁战争是一场正义的战争的句子是:9 .曹刿论战中曹刿阐述勇气在战争中的作用的句子是:10 .曹刿论战中体现曹刿注意细节的句子是：IL曹刿论战中曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是:12 .曹刿论战中，曹刿在“齐人败绩”“公将驰之”时，实地考察“"后，才下令追逐，最终大克齐师。（四）邹忌讽齐王纳谏1 .邹忌讽齐王纳谏中齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有“”的好局面。2 .邹忌讽齐王纳谏中齐威王奖赏进谏的政令下达满一年之后，表明齐国政治日益清明，从而达到“战胜于朝廷”的目的句子是：O3 .邹忌讽齐王纳谏中邹忌在会见徐公后，经过冷静的思考悟出了客人谬赞自己的原因是：O4 .邹忌讽齐王纳谏中邹忌入朝讽谏齐威王，认为齐威王被大臣和国内的人蒙蔽得很厉害的句子是：5 .邹忌讽齐王纳谏中直接描写邹忌相貌的句子是:6 .邹忌讽齐王纳谏中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见，并提出受下赏的情况的句子是：7 .邹忌讽齐王纳谏中写邹忌经过思索，找出妻子认为自己比徐公美的原因的句子是：O（五）出师表（诸葛亮）1 .出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：2 .诸葛亮集中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与出师表中显示刘禅公正严明的治理要3 .诸葛亮在出师表中写自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态句子是：4 .出师表中诸葛亮给刘禅关于用人的建议最重要的一条是：5 .出师表中写诸葛亮在艰难时期承当重任的句子是:6 .出师表中一开篇就说明蜀国开国不顺的政治形势的一句是：7 .出师表中诸葛亮分析天下形势，其中国内有利的主观条件是：8 .出师表中，诸葛亮认为刘禅如果能跟郭攸之、费祎、董允等人商量宫中大小事情，然后实施，可以达到的效果是：9 .出师表中诸葛亮认为侍卫之臣和忠志之士毫不懈怠，奋不顾身的原因是：10 .出师表中诸葛亮认为，刘禅如果跟将军向宠商讨军队中的事情，就会有“”的稳定局面。11 .出师表中诸葛亮认为南方平定，兵员装备充足，应当激励、率领将士向北方进军，平定中原，“”恢复汉朝基业，回到旧都。12 .出师表中诸葛亮希望刘禅能自行谋划，“”深切追念先主临终留下的教诲。