天津大学803机械原理与机械设计硕士研究生入学.docx
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天津大学803机械原理与机械设计硕士研究生入学.docx
考研学习中,专业课占的分值较大。报考院校专业的考研专业课真题是专业课复习中必不可少的资料。中公考研为大家整理了大学803机械原理与机械设计2012年考研专业课真题与答案,并且可以提供大学考研专业课辅导,希望更多考生能够在专业课上赢得高分,升入理想的院校。大学803机械原理与机械设计2012年硕士研究生入学考试试题与答案天大机械工程2012真题回忆1.槽轮机构的运动系数计算公式 2.怎么放置机架适宜, 历年选择题重点:1 瞬心注意是绝对还是相对 2 槽轮的系数计算公式 注意 槽轮还是外 3 速度波动调节和等效光量那 4 柔性刚性冲击 会判常见的集中运动规律 5 齿轮的啮合条件 如 蜗杆的 6 滚动轴承的型号 要熟记 7螺纹连接的强度如何加强 刚度的增减 8键选择的依据 9链轮齿数的选择 与知道为什么这么选 10带 链 齿轮的 安排顺序 天大的课本上有 在下册后面。 11 轴的校核公式 等等。要多看练习册和 课本上知识点,不过复习到位,没有问题一、单项选择题每题2分,共20分1下述几种规律中,B不会产生柔性冲击,可用于高速场合。A、等速运动规律 B、摆线运动规律正弦加速运动规律C、等加速等减速运动规律 D、简诣运动规律余弦加速运动规律2机械自锁的效率条件是C 。A 效率为无穷大 B 效率大于等于1 C 效率小于零 3齿轮渐开线在D 上的压力角最小。A 齿根圆 B 齿顶圆 C 分度圆 D 基圆4具有急回特性的平面连杆机构中行程速比系数B。 A、K=1; B、K>1; C、K<1。5蜗杆直径系数 q 的标准化,是为了B。A保证蜗杆有足够的刚度 B减少加工时蜗轮滚刀的数目C提高蜗杆传动的效率 D减小蜗杆的直径6在其他条件一样的情况下,v 带传动比平带传动能传递更大的功率,这是因为C。A带与带轮的材料组合具有较高的摩擦系数 B带的质量轻,离心力小C带与带轮槽之间的摩擦是楔面摩擦 D带无接头7.在受轴向变载荷作用的紧螺柱连接中,为提高螺栓的疲劳强度,可采取的措施是( B )。A、增大螺栓刚度Cb,减小被连接件刚度Cm B减小Cb增大Cm C增大Cb和Cm D减小Cb和Cm8. 当转速较低、同时受径向载荷和轴向载荷,要求便于安装时,宜选用B 。A深沟球轴承 B圆锥滚子轴承 C角接触球轴承9.滑动轴承计算中限制pv值是考虑限制轴承的B。A磨损 B发热 C胶合 D塑性变形10.圆柱螺旋弹簧的弹簧丝直径d=6mm,旋绕比C=5,那么它的径D1等于B。A、30mm, B、24mm, C、36mm, D、40mm二、填空题每空2分,共12分1.一外啮合槽轮机构,槽数Z=6,槽轮停歇时间为1秒,运动时间为2秒,那么槽轮机构所需的圆销数K是多少?_2_2. 平面六杆机构共有_15_瞬心。3.蜗轮蜗杆机构传动的正确啮合是什么?_mx1= mt2=m;ax1=at2=a;l1=b2;蜗轮蜗杆的旋向必一致_4. 机器产生速度波动的类型有 周期性速度波动 和 非周期性速度波动 两种5. 当一零件受脉动循环变应力时,那么其平均应力是其最大应力的 50% 1、计算以下机构的自由度。(假设有复合铰链、局部自由度或虚约束,需明确指出,并在图中标出构件序号。10分解:2.如下图轮系各齿轮的齿数Z1 = 60、 Z2 = 20、 Z2 = 25、Z3 = 45、n1= 50 转/分 、n3= 30 转/分,方向如图示,求nH 的大小和方向。15解:此轮系是一差动轮系nH转向与n1一样。w1O13.图所示的凸轮机构。在图上标出:1图示位置的位移s和压力角;2当从动件的位移s=10mm时,凸轮的转角;3假设将从动件导路偏置放置,其导路应偏在转轴的哪一侧有利于机构传力?为什么?15S=10mm理论廓线P12解:1、2如图题所示;3由公式 可知,当e前取“-时a小,有利于传力。 又因为当瞬心与从动件的导路在凸轮转轴同侧时取“-。所以,此题从动件的导路应偏在右侧21435w1w14.所示齿轮连杆组合机构。机构位置和各局部尺寸,逆时针转动。在图所示的位置中求和瞬心与的表达式。10分w1解:5. 图为压床机构运动简图,试设计其中的铰链四杆机构ABCD。:行程速比系数K=1.4,lCD的杆长和两极限位置如图(b所示。曲柄的转轴A点在yy线上。求:满足上述要求的连杆=?曲柄=?机架=?图中比例尺=0.001m/mm。20分CADBEC1DC2FyyPEB2B160oAC1C2解:根据题意四杆机构的设计如图2.9题所示。其各杆长度如下:6. 轴上装有两个 30307 轴承,受载情况如图。:Fr=3000N,Fa=500N,c=39800N,fp=1, ft=y,n=1000 rpm, e=0.32,Y=1.9,当时,x=0.4,Y=1.9,当时,x=1, Y=0。求:1两个轴承的当量动载荷P; 2)危险轴承的额定寿命Lh。20分)7、如图4-1为圆柱齿轮蜗杆传动。斜齿轮1的转动方向和斜齿轮2的轮齿旋向。(1)在图中啮合处标出齿轮1和齿轮2所受轴向力Fa1和Fa2的方向。(2)为使蜗杆轴上的齿轮2与蜗杆3所产生的轴向力相互抵消一局部,试确定并标出蜗杆3轮齿的螺旋线方向,并指出蜗轮4轮齿的螺旋线方向与其转动方向。(3)在图中啮合处标出蜗杆和蜗轮所受各分力的方向。(10分)解:(1)在图中啮合处齿轮1和齿轮2所受轴向力Fa1和Fa2的方向如图。(2)蜗杆3轮齿的螺旋线方向,蜗轮4轮齿的螺旋线方向与其转动方向如图。(3)蜗杆和蜗轮所受各分力的方向。8.指出图中的结构错误(在有错处画编号,并分析错误原因),并在轴心线下侧画出其正确结构图。18分解:画出的正确结构图如图。固定轴肩端面与轴承盖的轴向间距太小。轴承盖与轴之间应有间隙。轴承环和套简装不上,也拆不下来。轴承安装方向不对。轴承外圈与壳体壁间应有5-8mm间距。与轮毂相配的轴段长度应小于轮毂长。轴承圈拆不下来。在紧的复习中,中公考研辅导专家提醒您一定要把专业课真题的价值发挥到最大,这样可以为您的考研专业课复习提供很多的帮助。祝您备考顺利,金榜题名!5 / 5