2024年文明礼貌学生演讲稿.docx

2024年文明礼貌学生演讲稿文明礼貌学生演讲稿1各位老师、同学：大家好!今日我讲话的主题是：做文明礼仪学生，创和谐文明校内。人最重要的基本素养莫过于讲文明，行礼仪。作为一名中学生，文明礼仪不仅是个人素养和文化修养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是家庭教养和良好校风的体现。它存在于我们每一天的生活学习中,表现在每个人的言行举止上。早在两千多年以前，孔子就提倡：不学礼，无以立。在历史的长河中，我们的先祖为中华民族赢得了礼仪之邦的盛誉。今日，我们提倡文明礼仪,是对历史的敬重,是对传统的弘扬，是对文化的感悟，更是对现实的反思。开学以来，大多数同学都是讲文明，懂礼仪，守规范，高素养的中学生，这是我们优良校风和美丽环境，得以实现的'重要基础和保证。我们感受到了校内内自然环境的美丽，感受三了同学们文明素养的提高，感受到了师生间融洽相处的愉悦。同学们用整齐的仪容仪表、良好的行为习惯、务实的学习看法、健康的生活信念，巩固着已形成的和谐的生活环境，强化着主动向上的学习氛围。然而，不文明的礼仪现象仍旧常常出现我们身边。如：打架骂人的事务还偶有发生;同学相处脏话连篇;课间休息追逐打闹;食堂就餐高声喧哗;饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔乱抛;随意践踏草坪;公共财物不加疼惜我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，同学们正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到同学们自身的心理素养，而文明的行为就是在帮助同学们提高自身的心理素养，假如不在此时抓好自身道德素养的培育，那即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的机器。刃陷，如何成为一个讲文明、懂礼仪、身心和谐发展的人呢？讲文明、懂礼仪的学生，总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。讲文明、懂礼仪的学生。肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。讲文明、懂礼仪的学生，肯定是一个有爱心、有责任感、遵守纪律、爱惜公私财物的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。老师们，同学们，俗话说:播种行为收获习惯播种习惯收获性格播种性格收获命运。我们是学校的主子,让我们携起手来，从自我做起，从自律做起，从小事做起，让我们的谈吐更优雅，让我们的举止更得体，让我们的习惯更文明。让文明礼仪之花在校内到处盛开。感谢。文明礼貌学生演讲稿2敬重的老师、敬爱的同学们：大家早上好！今日我演讲的主题是：做文明礼貌的好学生。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不当心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。本斌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃。文明的学生，肯定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，他会遵守学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的、人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品行。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。怡同学少年，风华正茂，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，创和谐校内.文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品行。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年，风华正茂，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，创和谐校内.文明礼貌学生演讲稿3敬爱的同学们：大家好!我是六甲班的我今日要给大家演讲的题目是文明本幽在校内。校内内，一些衣着整齐的同学边走边聊，顺手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋，敬爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢?快快行动起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校内，让这个世界清洁起来吧。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起先就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到现在，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声"感谢您"，你是否在和老师碰面时,微笑的说一声"老师好"，你是否在放学的'路上见到老师时礼貌地说一声"老师再见"，你是否在违反了学校纪律时愧疚地向老师说一声"老师对不起".或许我们许多同学不善言表，或许我们许多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师静默祝福孰不知，当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的老师们感到莫大的祝愿和由衷的欣慰！一声"感谢”表达了对对方的无限感谢，一声"老师好"传递了对老师由衷的钦敬;同学们，让我们用一份情感来遵守"讲文明、懂礼貌”的标语，用T分行动使文明礼貌之风永驻我们的校内吧！我的演讲完毕，感谢大家！文明礼貌学生演讲稿4敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使/J浮生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于"礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用F话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。本幽用语在他嘴边，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育文明是行为的、端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的限制。校内因你、我的文明而文明。文明校内须要我们全体师生共同、长期的努力。在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你，便是他们中的T分子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。文明它本在生活最最微小处。这不仅要体现在语言上，更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明健康的4浮生，做合格的社会主义接班人。文明礼貌学生演讲稿5敬爱的同学们：大家好！假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻挡她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！他把请字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。f社会的公共文明水平，可以折射出一个社会f国家的文明程度人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下假如有人不注意自身的文明修养他会有良好的公共文明吗?不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达肯定水平，就有了明辨是非的实力；有了辨别是非善恶的实力，就要端正自身的心态，不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力气所在。文明礼貌学生演讲稿6各位老师同学，大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪，从我们做起。古人说："不学礼，无以立"。也就是说，假如你不学会"礼貌"，你就无法在社会上生存。那么,什么是礼仪呢?简洁地说，礼仪是一种自律和敬重他人的行为准则。它是敬重和理解他人的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素养和修养的体现，也是个人道德和社会道德的体现。是集体的脸，是社会的大家庭。因此，学习礼仪不仅能增加个人素养，外在塑造集体形象，更能润滑和改善人际关系。作为一种具有五千年文明历史的“礼仪之邦"，强调文明、讲究礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。就小学生而言,最重要的是要学会如何做人,也就是说,要懂得文明礼仪。在我们的社会中，身份和角色是不断改变的。这一刻我们厌烦别人，不是这一刻常常成为别人厌烦的对象。这些只不过是"非正式"的行为。当我们是游客，我们总是吐,吐口香糖，践踏草坪依据我们自己的利益。在文物上乱涂乱画的;当我还是Y公民的旧如吴，随地吐痰，乱涂乱画的现象令人厌烦。当我们坐公交车的时候，总是能抢到座位而沾沾自喜，拥挤不堪，踩到别人的时候从不不屑说对不起;当我们被别人推或踩，我们总是说对不起，把它放在心里，甚至殴打对方。当我们还是孩子的时候，总是不情愿和父母耐性沟通，总是慷慨地用父母辛苦赚来的钱，总是大声地把父母的日子，为父母的生日，天才都知道。当我们在校内的时候，总是不留意三光，总是在自习课上吵架，总是在走廊里相互游戏，从而影响了班级对学习秩序的评价。火车跑得快，全凭车头带。作为中学生，我们。作为祖国将来的希望，应当改正自己。约束自己。应当义不容辞地以良好的开端履行自己的义务，做文明的先行者。毫无疑问，假如我们每个中学生都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校内肯定会面貌一新，我们都会生活在一个友好、宽容、关爱、暖和的氛围中。为自己;我们班;为了我们的校内，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明，懂礼仪。文明礼仪，人人负责，文明礼仪，从我们做起。文明礼貌学生演讲稿7敬爱的同学们："讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪."这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注意良好行为习惯的养成。首先，无论任何场合都应当运用文明本随用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应当清楚、明白，预期恳切、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡运用一般话，不要随意打断别人谈话，仔细倾听别人的说话。然后，我们无论是对长辈、挚友或同学，都应当有礼貌，见了长者要问好,见了挚友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的.良好习惯。最终,还要留意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的基本要求。不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必定破坏一个人的形象。因此，每个人应当养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡爱惜公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。一个人不管拥有了再大的财宝，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会敬重你。在心中品德就是一笔巨大的财宝用再多的金钱也买不到的东西从今,我们肯定要做讲文明的好孩子。文明礼貌学生演讲稿8敬重的各位评委，各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵。你们或许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；或许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴致勃勃地发出"他的"之声；或许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的状况。每当你看到这一切的时候，你肯定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍旧有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事,何足挂齿。莫非这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声："你们错了！假如任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？"我们宏大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来非常注意文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，"孑感四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们肯定要养成讲文明未随的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的社会4面兵,我们要养成哪些习惯呢？比如说你在公共汽车上不当心踩了别人的脚请先说声"对不起"；别人帮你做了事，要对别人道一声"感谢"；在校内外，见到老师要热忱打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的至少要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素养。但这些习惯不是天生就有的，须要渐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是未L三的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应当做的，哪些是我们不应当做的，以此来规范我们的行为。其次,实行一些有效措施来培育习惯。比如在生活中我们经常看到在放置着"不准践踏草地”、"请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践春游草。光靠布置告示来提示，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不肯定是有意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，实行一些强制手段也是非常必要的。同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创建物质文明的重要使命，更担负着创建精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做f文明人，心中牢记文明未怎，争做社会小标兵吧！文明礼貌学生演讲稿9老师们、同学们：我国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从三济L勿视，非礼勿听，非礼勿动起先，我们的祖先始终走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的和谐，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不当心'撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。今日的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。近期，同学们是否留意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整齐,精神饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见!老师，早上好！让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的支配下仔细地做着值日卫生工作，把我们的教室、校内打扫的干干净净，使我们的校内特别整齐，漂亮。朗朗的读书声时常从教室里传出，花坛中游戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了,"对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让，还有还有这些文明现象莫非不叫人感动吗？不为之欣喜并为之傲慢吗？但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽遗忘佩带了，红领巾碎成了红带条。在我们校内内、教室里、楼梯上，那些与我们漂亮的校内不和谐的纸屑又是不是你随意扔的？预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话？这是一种很不文明的现象。同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将确定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心V心相传，用自己的行动，来塑造更清爽的天空，让文明的画卷，布满整个新风校内。文明礼貌学生演讲稿10敬重的老师，敬爱的同学们：今日我国旗下演讲的题目是讲文明讲礼貌。有人说："假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱；但是假如你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。"没错，我们做人的行为规范就是讲文明讲礼貌。我们肯定要从现在、从小处做起，养成文明礼貌的好习惯。首先，培育自己高尚的情操，陶冶自己的心灵，让文明举止从小处形成，日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次，要在实践中用小学生行为规范来约束自己，做到谈吐文明，待人礼貌，讲究卫生，彼此谦让。一声“感谢"，就是一次温馨的情感沟通；一声"对不起"，能化解剑拔弩张的冲突；一个"没关系"，等于给人吹去一阵暖和的'春风；以礼待人，把笑脸常挂，你会发觉天很蓝，花很红，身边的人个个其实都很友善，世界是多么的美妙，这就是礼貌的魅力所在了。文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平常；社会公德，重在你我。就让我们一起来告辞那不文明的行为，挥别刃环雅的历史，重塑一个更加文明，更加礼貌的养正学子的形象。最终我以一句名言作为结束语："播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”我的演讲完了，感谢大家！文明礼貌学生演讲稿U敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家早上好！今日我讲话的主题是"养成良好习惯，做文明礼貌学生".鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳香而漂亮，我们的生活也会因文明而更加进步。因此，我们应当从小养成讲文明有本幽的好习惯。可是在我们的同学之中总还是存在着这样一则象：它们成为了文明校内的不和谐音符。例如：有的同学见到长辈和老师，昂着头装作没望见，不会主动问好;进办公室也不敲门;有的同学课间追逐疯跑，大声吵嚷;对教室里的课桌椅等公共设施乱涂乱画，进行人为破坏，甚至将它们变成了打闹的工具;有的同学不爱惜学校环境卫生，乱扔纸屑，给雪白的墙上踏上脚印和踢上球印的现象也仍旧存在。还有的同学不遵守就餐期间的'的依次争抢着打饭等等，这些不文明现象时刻都牵扯着老师们的心。面对着这样的状况，学校发动了广阔同学们的力气和老师们的才智，一起探讨符合咱们Z小学的文明好习惯，以此作为同学们学习的标杆。大家都认为以下行为要求是我们每T立Z小学学生都应当努力坚持做到的：1、轻声。同学们，当你在教室走廊大声喧哗吼叫的时候，你是否想过旁边的办公室里，老师们正在抓紧时间批改作业或是在繁忙之余难得有片刻的休息;你是否望见你的挚友正用心的坐在座位上读书，写作业。可是因为尖锐的声音，劳累的老师无法安心工作和休息，本想学习的同学无法静心学习，请大家都学会换位思索吧，在自己放松的同时也为他人供应便利。学会轻声，就是为他人着想。2、慢行。同学们因为在上下楼梯时横冲直撞，在操场、走廊疯跑造成的平安事故时有发生，看着受伤的孩子们哭红的眼睛，看着为他们焦急心疼的爸爸妈妈，老师们也是忧心忡忡。平安的事都是大事，身体的难受换来的应当是重视和教训。同学们想一想，承受意外的，莫不是自己吗?3、礼让。有不少同学往往会因一点点小事而吵架,有的甚至冲突升级给双方都带来了损害。想想看,假如双方都能礼让一点，那么许多许多的事情都可顺当解决。学会礼让，大事可以化小，小事可以化了；"忍一时一帆风顺，退一步海阔天空。”这句话告知我们凡事都得忍耐一点，心胸得开阔一点，我们都应当去试着学习去礼让对方，这样做不仅可以避开许多事情的发生，还可以增加不少友情。4、保洁。学校是我们学习和生活的重要场所，它的整齐关乎着大家的健康，"一片纸屑"、"一个塑料袋”往往就影响了一个区域的干净程度，只要我们不顺手丢下它；只要我们看到了能够主动捡起它，校内就会变得更美、更净。只有人人行动起来，仅仅须要一点留意，一个弯腰的动作，就能创建出校内环境真正的清洁！当然，除了以上八字要求，我们还要从许多方面完善自身，比如在学习上，要大胆质疑，不懂就问，在生活中要学会自强独立，支配好自身的事宜，处理事情时要遵守时间并且合理支配好时间,不拖拖拉拉，应对困难或危急时要镇静冷静，机灵应对,更重要的是我们要多多读书,增长学问，丰富自己的内涵，这些都建立在身体健康的基础上,所以也希望同学们加强熬炼，增加体质，努力做到全面发展。良好的习惯是文明素养的体现，它应当体现在平常的一点一滴中，我们常说"万事开头难、细微环节确定成败”说的就是这个道理！一个新习惯的诞生，必定会冲击相应的旧习惯，而旧习惯不会轻易退出，它要顽抗，所以同学们要养成好习惯，就要打算吃点苦,要下功夫,要特殊仔细。同学们昨天的习惯造就了今日的我们,今日的习惯确定着明天的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今日做起，持之以恒，让我们记住：良好的习惯会让我们受益终生。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!