2024春期国开电大专本科《教育学》在线形考 (形考论坛2)试题及答案.docx

国开电大专本科教育学在线形考形考论坛2试题及答案说明：资料整理于2024年4月；适用于2024春季学期国开电大专本科学员一平台在线形考考试。形考论坛2试题及答案课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施，因此，课程改革是教育改革的核心内容。新课程改革的理念与指向是以提高国民素质为宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，强调课程要促进每个学生身心健康发展，培养良好道德，强调基础教育要满足每个学生终身发展的需要，培养学生终身学习的愿望和能力。请同学们观看北京十一学校课程改革视频我们的一天之后，就下面的问题进行思考,并与大家开展讨论。思考：(1)上什么课学生做主"好不好？请你谈谈理由。(2)关于新课程改革方面你有哪些思考？(1)”上什么课学生做主”好不好？请你谈谈理由：让学生在一定程度上参与决定他们所学的课程内容可以带来一些好处。下面是一些支持这种做法的理由：是高学习动机：当学生有机会参与决策并选择自己感兴趣的课程时，他们更有动力去学习和探索。这可以激发学生的学习热情和主动性。b.个性化学习：不同的学生有不同的兴趣、天赋和学习需求。让学生参与课程选择可以更好地满足他们的个性化学习需求,帮助他们发展自己的优势和兴趣领域。c.培养自主学习能力：当学生有自主选择课程的机会时，他们需要学会做出理性的决策，学会管理时间和资源，以及对自己的学习负责。这有助于培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。然而,也需要注意平衡和限制。学生参与课程选择的范围和程度应该有所限制，以确保他们获得全面的教育和必'要的基础知识。(2)关于新课程改革方面的思考：新课程改革是一项重要的教育举措,旨在更新和改进传统课程模式，更好地适应当今社会和学生的需求。以下是一些与新课程改革相关的思考：a.综合素质教育：新课程改革倡导综合素质教育,注重培养学生的综合能力,包括创新思维、问题解决、合作能力、社交情商等。这种教育模式有助于学生全面发展，并更好地适应未来的挑战。b实践和体验学习：新课程改革鼓励学生通过实践和体验来获得知识和技能。这种学习方式使学生更加主动参与,提供了更贴近现实生活和职业需求的学习体验。C.创新和科技整合：新课程改革将创新和科技整合到教学中，鼓励学生运用科技工具进行学习和探索。这有助于提高学生的信息素养、创造力和技术能力,培养适应现代社会的能力。d.跨学科学习：新课程改革鼓励跨学科学习，将不同学科的知识融合在一起，培养学生的综合思维能力和问题解决能力。这种学习方式有助于培养学生的综合素养和应对复杂问题的能力。需要注意的是，新课程改革需要充分的师资和资源支持，并与评估体系相配套。同时，教育者、学生和家长之间的有效沟通和合作也是成功实施新课程改革的关键。