欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    2024年海南省中等职业学校教师技能大赛-新能源汽车维修赛项规程.docx

    • 资源ID:1323417       资源大小:50.38KB        全文页数:25页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2024年海南省中等职业学校教师技能大赛-新能源汽车维修赛项规程.docx

    2024年海南省中等职业学校教师技能大赛新能源汽车维修赛项规程一、赛项名称赛项名称:新能源汽车维修赛项组别:教师组专业类别:交通运输二、竞赛目的赛项贯彻党中央、国务院对职业教育工作的决策部署,落实职业教育法、国家职业教育改革实施方案要求,结合新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)和新能源汽车产业发展趋势,围绕“电驱动总成装调与检修”“新能源汽车简单故障诊断与排除”需要的知识技能,对接产业标准、岗位群典型工作任务进行赛项设计Q通过开展该赛项的竞赛活动,促进中等职业院校新能源汽车技术服务相关专业的发展,推动中等职业院校与区域内新能源汽车生产、维修企业合作,提高教师技能水平,引导职业院校职业教育教学改革,为自贸港的新能源汽车行业培养高技能人才。三、竞赛内容新能源汽车维修赛项包括2个竞赛模块:“电驱动总成装调与检修”“新能源汽车简单故障诊断与排除”每个竞赛模块的时长、分值及相应权重见表Io表1竞赛模块时长、分值及相应权重竞赛模块时长分值权重总分新能源汽车简单故障诊断与排除45分钟100分60%100分电驱动总成装调与检修45分钟100分40%每个竞赛模块的作业要求和考核要点如下:1 .新能源汽车简单故障诊断与排除(1)作业要求在规定时间45分钟内,要求参赛队以单人作业的方式,对新能源整车常见的低压电源系统、高压控制系统、车身电气系统等故障进行诊断与排除,依据维修手册的规范完成作业流程,发现和确认故障点,并根据现场裁判的要求排除故障,完整准确填写新能源汽车简单故障诊断与排除作业记录表。作业过程中要熟练地查阅维修资料和电路图、规范使用工量具和仪器设备、准确测量技术参数和判断故障点、正确记录作业过程和测试数据、安全文明作业。(2)故障范围和考核要点围绕新能源汽车低压电源系统(含12V电源管理、钥匙进入与启动、OBD诊断控制、仪表与警告装置、车载网络等)、高压控制系统(含动力电池管理、高压配电、电驱动控制、热管理、充电控制等)、车身电气系统(含照明控制、防盗及门锁控制、车窗控制、暖风空调控制等)设置“低电压系统不正常”、“高电压系统不正常”、”车辆行驶系统不正常”、”车辆充电系统不正常”、“车身电气系统不正常”等多种常见的故障现象,故障包含有故障码故障和无故障码故障,故障形式可为单系统故障或多系统故障。重点考察选手对车辆的结构和控制逻辑的理解程度;考察选手对故障诊断仪、万用表、示波器等常用诊断设备的应用能力;要求对新能源汽车指定的系统进行故障诊断,包括前期准备、安全检查、仪器连接、故障症状确认、目视检查、读取故障码与数据流、高压断电、非带电状态检测验证、绝缘(漏电)检测、元器件测量、机械拆装、故障点确认和排除、现场5S整理等。2 .电驱动总成装调与检修(1)作业要求在规定45分钟时间内,要求参赛队以单人作业的方式,按照国家标准、生产制造厂家技术规范,在新能源汽车动力总成操作平台上完成永磁同步电机与固定齿比变速器的分离,并对变速器进行拆解与装配、电机性能检测等,要求作业规范、务实、安全、环保,正确使用工量具,并完整准确填写新能源汽车动力总成拆装与检测作业记录表。(2)考核要点按照动力总成装配要求,在规定时间内完成作业流程,发现和确认故障点(35处)。重点考核选手操作规范流程,包括分离永磁同步电机与固定齿比变速器、变速器各齿轮分离、清洁与装配,并进行变速器组件外观目视检查、差速器和输入轴油封更换、电机性能的检测等。选手通过测量中间轴、输入轴、差速器端面高度与深度,计算出自由间隙,按照现场裁判要求进行调整。要求较熟练地查阅设备使用手册,正确地使用工量具和仪器设备,准确测量技术参数,按照要求在记录表上记录作业过程和测试数据,做到安全文明作业。二、竞赛方式(一)竞赛方式竞赛以双人方式进行。每校最多可报2队,参赛选手须为海南省中等职业学校在岗汽车专业相关教师,参赛的教师必须为教龄1年以上(含)的在职教师。(二)组队要求经教育部门、人力资源和社会保障部门审批,由同一法人代表登记、使用同一办学资源、使用多个校名举办同一层次不同类别学历教育的职业学校按一所学校组织报名。三、竞赛规则(一)报名1 .参赛教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛教师因故无法参赛,须由参赛学校于本赛项开赛10个工作日之前出具书面说明,经大赛执委会办公室核实后予以更换;因安全作业要求,本赛项不允许缺员比赛。2 .参赛校需给参赛选手进行安全培训,掌握竞赛车辆及设备安全操作规范的要求。报名时提交竞赛车辆及设备安全操作培训达标承诺书(加盖学校公章)。(二)正式比赛1.参赛选手经检录后实行封闭管理,不得擅自变更;3 .竞赛用设备由大赛执委会统一提供,各参赛队可以根据需要选择使用现场提供的设备、仪器、工具;4 .选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,须经裁判人员同意。选手休息、饮水、上洗手间等,不安排专门用时,统一计在竞赛时间内,竞赛计时工具,以赛场设置的时钟为准;5 .竞赛期间参赛选手不携带任何参赛队及个人信息入场比赛,不允许携带任何通讯及存储设备、纸质材料等物品进入赛场,赛场内提供必需用品。6 .所有人员在赛场内不得喧哗,不得有影响其他选手完成工作任务的行为;7 .比赛过程中,选手须严格遵守安全操作规程,并接受裁判员的监督和警示,以确保人身及设备安全。选手因个人操作失误造成人身安全事故和设备故障时,裁判长有权中止该队比赛;如非选手个人原因出现设备故障而无法比赛,由裁判长视具体情况做出裁决(调换到备份赛位或调整至最后一场次参加比赛);如裁判长确定设备故障可由技术支持人员排除故障后继续比赛,将给参赛队补足所耽误的比赛时间;8 .完成竞赛任务期间,不得与其他选手讨论,不得旁窥其他选手的操作;9 .参赛队若要提前结束竞赛,应举手向裁判员示意,比赛结束时间由裁判员记录,参赛队结束比赛后不得再进行任何操作;10 完成赛项任务及交接事宜或竞赛时间结束,应到指定地点等候,待竞赛结束工作人员引导方可离开;1().遵守赛场纪律,使用文明用语,尊重裁判和其他选手,不得辱骂裁判和赛场工作人员,不得打架斗殴;I1.任何人不得以任何方式暗示、指导、帮助参赛选手,对造成后果的,视情节轻重酌情扣除参赛选手成绩;12 .比赛过程中,除参加当场次比赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外,其他人员一律不得进入比赛现场;比赛结束后,参赛人员应根据指令及时退出比赛现场。对不听劝阻、无理取闹者追究责任,并通报批评;13 .在比赛结束前有时间提醒,裁判员发布比赛结束指令后所有未完成任务参赛队立即停止操作,按要求清理赛位,不得以任何理由拖延竞赛时间;14 .参赛选手不得将竞赛记录单、仪器、设备和工具等与比赛有关的物品带离赛场,选手必须经现场裁判员检查许可后方能离开赛场;15 .参赛队需按照竞赛要求提交竞赛结果,需要裁判员与参赛选手签字确认,其中参赛队由场上队长签参赛队身份加密号等信息。四、技术规范本次竞赛技术规范主要参考下列国家标准及维修手册等资料:竞赛车型维修手册和电路图(电子版);1. 吉利几何G6车型用户手册2. 吉利几何G6车型维修手册3. 吉利几何G6车型电路图册4. 电驱动总成装调与检修工作平台用户手册5. 电驱动总成维修手册6. 故障设置与检测连接平台用户手册7. GB/T19596-2017电动汽车术语8. GB18384-2020电动汽车安全要求9. GB/T20234.1-2015电动汽车传导充电用连接装置第1部分:通用要求10. GB/T20234.1-2015电动汽车传导充电用连接装置第2部分:交流充电接口11. GB/T27930-2015电动汽车非车载传导充电机与电池管理系统之间的通信协议12. GB/T28382-2012纯电动乘用车技术条件13. DBl1/Z878-2012电动汽车电能供给与保障技术规范动力电池维护14. GB/T18488.1-2015电动汽车用驱动电机系统-第1部分:技术条件15. GB/T18488.2-2015电动汽车用驱动电机系统第2部分:试验方法16. GB/T18344-2016汽车维护、检测、诊断技术规范17. JT/T1344-2020纯电动汽车维护、检测、诊断技术规范18. GBT7345-2008控制电机基本技术要求19. 208接线盒手册(大赛版)20. KT730说明书21.0TC3840C示波器中文操作手册22. SE21230举升机双语说明书23. SE51100_SE51000_SE50000中英版20201124. 新版AE5751说明书VO1.O325. 新版AE5753说明书VO1.o2五、技术平台竞赛平台型号如表2。表2赛项设备及工具清单序号名称功能要求数量/工位备注1新能源汽车整车1 .纯电动汽车2 .续航里程:240Okm3 .电机最大功率:100kw4 .电池类型:磷酸铁锂电池/三元锂电池5 .具有电动化系统,包括动力电池及管理系统、驱动电机及控制系统、整车控制系统、电动空调系统等6 .具有驾驶辅助系统,如自动紧急制动系统、车道偏离报警系统等22023款吉利几何G62故障设置与检测连接平台1 .能与竞赛用新能源汽车整车无损快速连接2 .具备检测面板,能对车辆主要模块系统进行检测3 .具备故障设置功能2与竞赛车辆匹配3电驱动总成装调与检修工作平台1.电驱动总成包括电机总成、减速器、电机控制器、相关传感器、输入输出接口等部分,具备拆装调试功能2 .电机参数满足:最大输出扭矩:2300N.m额定功率:280kW3 .配套专用工量具套装满足电驱动总成装调与检修工作任务24双柱举升机通用型26新能源汽车常用工量具和专用检测仪器通用型27人员及工位安全防护套装通用型2六、成绩评定(一)评分标准1 .评分方法竞赛项目满分为100分,各参赛队成绩为2个竞赛模块(竞赛子赛项)成绩的加权总和。其中“新能源汽车简单故障诊断与排除”、“电驱动总成装调与检修”的加权系数分别为0.6、0.4o总成绩=新能源汽车简单故障诊断与排除X60%+电驱动总成装调与检修义40%2 .评分细则具体评分细则如表3表3”新能源汽车故障诊断与排除”评分细则一级指标配分二级指标配分职业素养30分工作准备4人物安全4设备使用4团队协作4作业要求10现场恢复4作业过程和记录70分填写车辆信息与预检10故障点一15故障点二15故障点三15故障点四10最终维修结果确认5总计100分表4"电驱动总成装调与检修”评分细则一级指标配分二级指标配分职业素养和操作70分元件拆卸15元件装配15元件检测20团队协作10安全与5S管理10作业过程记录30分组件外观目视检查3副轴与差速器调整垫片厚度计算与选择11驱动电机性能测试6故障排除10总计100分3 .违规扣分(1)在完成工作任务的过程中,因操作不当导致人身或设备安全事故,按评分表扣分,情况严重者(例如选手受伤出血、设备无法正常使用)取消参赛队奖项评比资格,赛项总成绩O分处理。(2)在竞赛过程中,参赛选手有不服从裁判、扰乱赛场秩序等行为情节严重的,有作弊行为的,裁判宣布竞赛时间到选手仍强行操作的,取消参赛队奖项评比资格,赛项总成绩O分处理。(3)在选手提交作业记录单上发现参赛学校名称、参赛选手姓名等信息的,视为作弊行为,该赛项成绩O分处理。(4)竞赛过程中存在污染赛场环境等不符合职业规范的行为,视情节扣5S分。(二)成绩排名比赛成绩按照总得分从高到低排列,竞赛成绩相同时,完成工作任务所用总时间少的名次在前;竞赛成绩和完成工作任务用时均相同时,按新能源汽车简单故障诊断与排除成绩高低排序。七、赛项安全赛事安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件,是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。赛项执委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、裁判员、工作人员及观众的人身安全。八、竞赛须知(一)参赛队须知1.参赛队员在报名获得审核确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,队员因故不能参赛,所在学校主管部门需出具书面说明并按相关规定补充人员并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛队员,不允许缺员比赛。2 .参赛队选手应于赛前购买个人人身意外保险。比赛期间保险应处于生效时段。在报到时出示保险单,方准许报名比赛。3 .参赛队按照大赛赛程安排,凭赛项组委会颁发的参赛证和有效身份证件进行检录或参加比赛相关活动。4 .竞赛期间参赛队员自备绝缘鞋,着装须符合安全生产及竞赛要求。5 .参赛队员应自觉遵守赛场纪律,服从裁判、听从指挥、文明竞赛;持证进入赛场,禁止将通讯工具、自编电子或文字资料带入赛场。6 .比赛过程中,参赛选手须严格遵守操作过程和相关准则,保证设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示;若因设备故障导致选手中断或终止比赛,由大赛裁判长视具体情况做出裁决Q7 .在比赛过程中,参赛选手由于操作失误导致设备不能正常工作,或造成安全事故不能进行比赛的,将被终止比赛。8 .在比赛过程中,各参赛选手限定在自己的工作区域和岗位完成比赛任务。9 .若参赛队欲提前结束比赛,应向裁判员举手示意,比赛终止时间由裁判员记录,参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。(二)指导教师须知1.各参赛代表队指导教师要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,不弄虚作假。指导教师经报名、审核后确定,一经确定不得更换。如发现弄虚作假者,取消参赛资格,名次无效。10 在比赛阶段,不允许指导教师上场指导,禁止使用通讯工具。11 各代表队指导教师和领队要坚决执行比赛的各项规定,加强对参赛人员的管理,做好赛前准备工作,督促选手带好证件。12 参赛选手对裁判等工作人员的工作有异议时,必须在2小时内由领队提出书面申诉报告送交仲裁委员会。口头报告或其他人员要求解释处理,仲裁委员会不予受理。13 对申诉的仲裁结果,领队和指导教师应带头服从和执行,还应说服选手服从和执行。14 指导教师应认真研究和掌握本赛项比赛的技术规则和赛场要求,指导选手做好赛前的一切技术准备和安全教育。15 领队和指导教师应在赛后做好技术总结和工作总结。(三)参赛选手须知1.严格遵守技能竞赛规则、技能竞赛纪律和安全操作规程,尊重裁判和赛场工作人员,自觉维护赛场秩序。2 .严格遵守赛事时间规定,准时抵达检录区,在开赛15分钟后不准入场,开赛后未经允许不得擅自离开赛场。3 .竞赛结束时间到,应立即停止一切竞赛内容操作,不得拖延竞赛时间。竞赛完成后必须听从工作人员引导迅速离开赛场,不得在赛场内滞留。4 .爱护竞赛场所的设备、仪器等,不得人为损坏竞赛用仪器设备。(四)工作人员须知1 .检查选手证件,选手凭有效证件,按时参加检录和竞赛,如不能按时参赛以自动弃权处理。2 .严格时间管理,选手在开赛信号发出后才能进行技能竞赛,竞赛过程中,选手休息、饮水或去洗手间等所用时间,一律计算在操作时间内,饮用水由赛场统一准备,认真做好服务工作。3 .不允许选手将通讯工具、个人资料等带入赛场,如私自带入者,一经发现取消其竞赛资格。4 .赛场内保持安静,不准吸烟,负责各自赛位的裁判员和工作人员不得随意进入其它赛位。5 .如果选手提前结束竞赛,应向裁判员示意,竞赛终止时间由裁判员记录在案。6 .竞赛终了信号发出后,监督选手听从裁判员指挥,待裁判允许后方可离开赛场。附件1.迎生年海南省职业院校教师技能大赛中职组新能源汽车维修赛项选手作业记录表竞赛模块:新能源汽车简单故障诊断与排除竞赛日期:2024年月日竞赛场次:竞赛工位:选手身份加密号:竞赛用时:分秒序号项目配分实际得分1作业过程记录70现场裁判(签字)评分裁判(签字)核分裁判(签字)裁判长(签字)裁判须知:使用规定签字笔书写;扣分栏不得空白,未扣分填"0",扣分填负值;选手未完成作业需扣分并备注"未完成";修改须签字确认。1、填写车辆信息作业项目作业内容整车型号工作电压电池容量车辆识别代码电机型号里程表读数2、故障点1诊断与排除过程作业项目作业内容备注故障现象确认确认故障症状并记录症状现象模块通讯状态及故障码检查正确读取数据项目数值单位判断如果无相关数据则无需填写清除故障码并再次读取确认故障码是否再次出现,并填写结身无DTC口有DTC:确定故障范围部件/电路测试部件/线路范围检查或测a后的判断结果注明测试条件、插件代码和编号,控制单元针脚代号以及测量结果正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常故障部位确认和排除故障类型确认的故障位置排除处理说明口更换口维修口调整3、故障点2诊断与排除过程作业项目作业内容备注故障现象确认确认故障症状并记录症状现象模块通讯状态及故障码检查正确读取数据项目数值单位判断如果无相关数据则无需填写清除故障碍并再次读取确认故障码是否再次出现,并填写结身无DTC口有DTC:确定故障范围部件/电路测试部件/线路范围检查或测a后的判断结果注明测试条件、插件代码和编号,控制单元针脚代号以及测量结果正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常故障部位确认和排除故障类型确认的故障位置排除处理说明口更换口维修口调整4、故障点3诊断与排除过程作业项目作业内容备注故障现象确认确认故障症状并记录症状现象模块通讯状态及故障码检查正确读取数据项目数值单位判断如果无相关数据则无需填写清除故障码并再次读取确认故障码是否再次出现,并填写结果无DTC口有DTC:确定故障范围部件/电路测试部件/线路范围检查或测试后的判断结果注明测试条件、插件代码和编号,控制单元针脚代号以及测量结果正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常故障部位确认和排除故障类型确认的故障位置排除处理说明口更换口维修口调整5、故障点4诊断与排除过程作业项目作业内容备注故障现象确认确认故障症状并记录症状现象模块通讯状态及故障碍检查正确读取数据项目数值单位判断如果无相关数据则无需填写清除故障码并再次读取确认故障碍是否再次出现,并填写结果无DTC口有DTC:确定故障范围部件/电路测试部件/线路范围检查或测试后的判断结果注明测试条件、插件代码和编号,控制单元针脚代号以及测量结果正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常故障部位确认和排除故障类型确认的故障位置排除处理说明口更换维修口调整附件2:迎生年海南省职业院校教师技能大赛中职组新能源汽车维修赛项选手作业记录表竞赛模块:电驱动总成装调与维修竞赛日期:2024年月日竞赛场次:竞赛工位:选手身份加密号:竞赛用时:分秒序号项目配分实际得分1作业过程记录70现场裁判(签字)评分裁判(签字)核分裁判(签字)裁判长(签字)裁判须知:使用规定签字笔书写;扣分栏不得空白,未扣分填"0",扣分填负值;选手未完成作业需扣分并备注"未完成;修改须签字确认。1.作业准备序号作业项目检查值结果判定配分扣分罚据牌1检查场地安全干粉灭火器压力是否2检查人员防护绝缘手套的耐压等级口是口否3检查工具仪器绝缘测试仪过压等级是口否绝缘测试仪表笔线束过压等级是否检查亳欧表最小测试量程等级口是口否检查万用表过压等级是否检查万用表表笔线束过压等级是否2.减速器拆装与检测序号作业项目测量值标准值是否合格配分扣分判罚依据4驱动电机三相线验电U-V是口否U-W口是口否V-W口是口否5电机控制器三相线验电U-V是口否U-W是口否V-W是否序号作业项目测量/计算值配分扣分判罚依据6测量差速器自由间隙前壳体结合面与差速器轴承工作面距离A值测量数据1测量数据2测量数据3三点平均值后壳体结合面与差速器轴承工作面距离B值测量数据1测量数据2测量数据3三点平均值差速器自由间隙计算值标准值结果判定与处理口合格口不合格序号作业项目测量值配分扣分罚据牌7测量中间轴自由间隙前壳体结合面与中间轴轴承工作面距尚A值测量数据1测量数据2测量数据3三点平均值后壳体结合面与中间轴轴承工作面距离B值测量数据1测量数据2测量数据3三点平均值中间轴自由间隙计算值标准值结果判定与处理口合格不合格8测量输入轴自由间隙前壳体结合面与输入轴轴承工作面距离A值测量数据1测量数据2测量数据3三点平均值后壳体结合面与输入轴轴承工作面距离B值测量数据1测量数据2测量数据3三点平均值输入轴自由间隙计算值标准值结果判定与处理合格不合格9合装减速器壳体减速器几体固定螺栓紧固力矩标准力矩3.驱动电机拆装与检测序号作业项目参数信息配分扣分判罚依据10铭牌信息电机型号冷却方式最大输出扭矩额定转速额定功率绝缘等级极对数重量序号作业项目测量值标准值测量条件配分扣分罚据懵11定子绕组冷态绝缘电阻U-壳体量程选择:100V250V500V1000VV-壳体W-壳体U-温度传感器V-温度传感器W-温度传感器序号作业项目测量值标准值结果判定配分扣分罚据判依12温度传感器电阻值合格不合格13励磁绕组电阻值合格不合格正弦绕组电阻值合格不合格余弦绕组电阻值合格不合格序号作业项目紧固力矩标准力矩配分扣分判罚依据14减速器与驱动电机固定螺栓15冷却回路密封性测量加压压力保压时间结果判定口合格口不合格序号作业项目测量值标准值测量条件配分扣分判罚依据4.故障部位及处理方法序号故障部位处理方法配分扣分判罚依据12345

    注意事项

    本文(2024年海南省中等职业学校教师技能大赛-新能源汽车维修赛项规程.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开