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    教育类顶岗实习学生量化考核方案.docx

    • 资源ID:1327813       资源大小:12.54KB        全文页数:3页
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    教育类顶岗实习学生量化考核方案.docx

    教育类顶岗实习学生量化考核方案(带队教师)评价维度评价内容分值评价方法师德践行参与访名师活动5根据小组活动开展情况及个人参与情况与效果,评价为优秀、良好、合格和不合格四等,分别对应5、4、3、0分,且优秀率不超过50机参与美育浸润行动计戈IJ5根据学生参与“美育浸润行动计划”情况与效果,评价为优秀、良好、合格和不合格四等,分别对应5、4、3、0分,且优秀率不超过50%。参与其他党团活动15参加活动全勤加9分;缺勤一次扣I分;学生干部可根据工作表现适当加分。遵守实习纪律30本项满分30分,实行扣分制(扣分无上限)。个人事假,每请假一次(请假一次:指离开实习县区、或请假超过24小时、或请假需要在外过夜的),扣3分。国家法定节假日(以师大放假通知要求为准,如果执行封闭管理,则按照个人事假处理)、师大考试请假(请假天数)、个人病假者,不扣分。违纪者按相关规定处分,同时扣分不低于10分。在工作、学习、人际交往及生活管理等方面的态度和行为表现25对标实习生评价标准,结合实习生以下方面表现,评价为优秀、良好、合格和不合格四等,分别对应25、20、15、0分,且优秀率不超过50%o积极向上、乐于奉献、吃苦耐劳,工作任劳任怨,有担当意识,责任意识。具有大局意识和集体观念,团结友爱,互帮互助,服从顶岗实习学校和组织管理。爱岗教业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。关爱学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益众。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。传播优秀文化,弘扬真善美,传递正能量。为人师表,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。尊敬师长,团结协作。对杯实习生评价标准,结合实习生以下方面表现,评价为优秀、良好、合格和不合格。劳动教育及志愿者活动20对标实习生评价标准,结合实习生以下方面表现,评价为优秀、良好。合格和不合格四等,分别对应20、16、12、0分,且优秀率不超过50%o积极参与志愿服务活动,主动参与学校管理、考试、课后辅导、自习、教师培训、环卫、防疫、环创、早晚接送孩子等工作。自觉参加体育锻炼,主动打扫宿舍、办公室和楼道卫生,能为实习队友做出可口的饭菜。教学实践实习生完成教学见习和实习任务过程中的综合表现25对标实习生评价标准,结合实习生以下方面表现,评价为优秀、良好、合格和不合格四等,分别对应25、20、15、0分,且优秀率不超过50机教学态度积极,主动承担学校交给的教学任务,备课认真,教学严谨。教学能力突出,效果显者,学生满意度高。积极参加学校的教研活动,主动所课、研课、赛课,主动向指导教师请教。善于开展教学研究,尝试课堂创新。严格遵守学校的教学纪律和要求,违纪者按相关规定处分,同时评价结果为0分。教学设计25完成至少一个学科一学期的教学设计,提交备课本(教案),指导教师给出指导意见并签字。根据教案数量和质量,结合指导教师评价,实习生评价为优秀、良好、合格和不合格四等,分别对应25、20、15、0分,且优秀率不超过50%o听评课25要求每周听课不少于2节,做好听评课记录。根据听课次数和材料质量,结合实习学校反馈,实习生评价为优秀、良好、合格和不合格四等,分别对应25、20、15、0分,且优秀率不超过50%o教研活动5根据参加各类教研活动(实习学校、区域、分队、小组)的表现和提交材科的质量进行评价,实习生评价为优秀、良好、合格和不合格四等,分别对应5、4、3、0分,且优秀率不超过50%o教育教学技能大赛20实习期问参加技能类比赛获奖者酌情加分,上限为20分。实习全域:一等奖10分,二等奖8分,三等奖6分;实习区城:一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分;买习县域:一等奖3分、二等奖2分、一等奖1分;如果比赛设特等奖,则特等奖得分按原一等奖计算,-等奖得分按原二等奖计算以此类推。其他非技能类比赛可视奖项大小酌情加分,原则上无特别优异事迹,加分不得超过同级别奖项的一等奖分数;本期我校开展的微视频大赛和美育浸润为实习全域级别赛事。综合育人见习班主任过程中的综合表现100根据见习班主任的表现和效果,结合实习学校意见,实习生评价为优秀、良好、合格和不合格四等,分别对应100>80、60、0分,且优秀率不超过50%。未见习班主任工作的,评价结果为0分。自主发展提交和落实实习计划10评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四等,分别对应10、8、6、0分,且优秀率不超过50%:没有提交实习计划得0分;建议参考实习学校意见。反思总结90总结反思稿件被师大公众号录用,各执笔人共加50分,个人加分自行分配。总结反思稿件被顶岗办公众号录用,各执笔人共加30分,个人加分自行分配。总结反思稿件被项岗办官网录用,各执笔人共加20分,个人加分自行分配。总结反思稿件被分队公众号录用,各执笔人共加10分,个人加分自行分配。总结反思稿件被实习县官媒录用,各执笔人共加20分,个人加分自行分配。同一篇稿件取最高值,不重复加分,多项累计最高90分。

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