用比例解决问题练习题组设计.docx

用比例解决问题练习题组设计用正反比例解决问题的对比练习一、下面每题中的两种量是否成比例？如果成比例，成什么比例关系？1、速度一定，路程和时间。（）因为:2、单价一定，总价和数量。（）因为:3、学生总人数一定，每行站的人数和站的行数。（）因为:4、铺地面积一定，方砖面积与所需块数。（因为:5、货车的载重量一定，运送货物的总量和辆数。（）因为:二、根据条件说出数量关系，并判断成什么比例。1、食堂买3桶油用了780元，照这样计算，买10桶油需要多少元？因为（）一定，相关联的两种量是（）和（）得数量关系式:所以（）和（）成（）比例关系。2、生产一批自行车，计划每天生产30辆，需要生产20天；实际每天生产了50辆，实际生产了几天？因为（）一定，相关联的两种量是（得数量关系式:所以（）比例关系。对比练习:(1)王叔叔开车从甲地到乙地，前2小时行了100kmo照这样的速度，从甲地到乙地一共要用3小时，甲乙两地相距多远？(2)王叔叔开车从甲地到乙地一共用了3小时，每小时行50km,返回时每小时行60km,返回时用了多长时间？二、选择题。学校音乐室要用方砖铺地。(1)用面积是9平方分米的方砖，需要96块。如果改用面积是4平方分米的方砖，需要（）块。（2）用边长3分米的方砖铺，需要96块；如果改用边长2分米的方砖铺地，需要（）块砖。变式练习:小明家到学校共1200米。今天早上上学3分钟共走了180米,照这样的速度，还要走多少分钟才能到学校?拓展练习:1、袋子里有绿球7个，黄球24个。增加多少个绿球，可使袋子里绿球与黄球的个数比是5：3?2、一本书，每天读10页，30天可以读完。如果每天多读5页,多少天可以读完？3、每天跳绳600下，2分钟跳了240下，照这样计算，还要跳多少分钟能完成计划？