教师随笔 文学的多样性之人物与人性 论文.docx

文学的多样性之人物与人性摘要：无论哪一学科，学习的目的都是将所学的知识运用到生活中去，将知识与生活结合起来，从而解决生活中存在的问题。在小学语文学习中，如何引导学生多阅读文学作品，提高自身的语文素养是很多人思考的问题。本文从具体的文学作品阅读的角度，讨论在具体的文本中怎样去感受人物的品格，去揭开历史人物的真实面貌，从而更清晰地去了解人物与人性！关键词：博览群书、勤于思考、善于实践、勇于创新引言：通过文本的学习，我们可以通过阅读了解到中国上下五千年的文化，也可以了解到其他国家的文化，语文是门覆盖面很广的学科，涉及到生活的各个方面。生活中语言组织能力和表达能力，交际能力，理解能力等都与语文学习有关。老师在小学语文教学过程中要结合生活实际，让学生在生活实践中学习语文，同时将语文课堂上学到的诗词歌赋及其情绪情感体验运用到生活中，这样既可以提高学生的语文学习效率，又可以激发学生的学习兴趣，从而进一步提高学生的语文素养。正文：大多数情况下，小学语文教学仍然侧重于知识点的灌输，依然是一种死记硬背式的方式。但学生对于此种灌输式（或者说填鸭式）的教学方式有很强的抵触情绪，只是敢怒不敢言。小学生根本不喜欢说教和高高在上的讲论，他们喜欢趣味性和科学性相结合的教学方式。针对当下种种学生学习语文以及老师教学的种种情形，我在此谈谈自己的一些看法。客观方面，像语文这样的传统学科，大多以讲解灌输为主，这一点是无可争辩的客观现实。多看课外书，多阅读，不仅部分学生、家长不太重视，就连个别老师也不太重视。从根源上来说，我们未从思想上给予高度的重视，也没有在实际教学中加以指导。要充分认识到科学教学的重要性，接下来就要按照先进的教学理念，运用合理适当的教学方式认真执行科学的教学计划。一、全力开展学习活动，努力提升学生语文素养，了解具体人物生平。暑期终于有时间静下心来读读自己喜欢的书，虽是走马观花，不求甚解，但看到书中人物的一生功过是非、晚景凄凉，也不免感慨万千，惊叹不己！因为本人比较喜欢历史，所以也就喜欢看历史人物传记。历史人物众多，一时真不知从何说起。因为一个王朝也就相当于一个有限责任公司，只不过公司的老板不是选举的而是世袭的。那我就从最近所看的明代的历史人物说起吧，他是一位力挽狂澜的英雄一一他拯救了大明王朝，同时也悲剧性地结束了自己的一生。这位英雄是谁呢？不着急说，一会就知道了。我们先看看何谓英雄？字典上解释为："英”为才智，"雄为胆识，二者相辅相成，缺一不可。英雄也就是才智出众而又有胆识，同的又做出了卓越贡献的人。而我要说的这位英雄就是朱明王朝的救世主一一于谦。关于他的故事有很多，像“两袖清风、粉骨碎身”等成语都与这位英雄有关。明史于谦传记载：“于谦，字廷益，钱塘人。生七岁，有僧奇之日：他日救时宰相也。举永乐十九年进士。也就是说于谦七岁时，有个和尚惊奇于他的相貌，说：“这是将来救世的宰相呀。永乐十九年（公元1421年），于谦考中了进士。那一年他23岁，非常年轻，可以说春风得意、踌躇满志。28年后亦即公元1449年，注定是不平凡的一年。不必说对于当时的皇帝、大臣来说意义重大，就是在中国历史上也是一次重大历史事件。因为这一年蒙古瓦剌部落首领也先率军进攻明朝，在土木堡把明朝军队包围，明英宗朱祈镇被俘。消息传至北京，文武百官全傻了，不知所措，一片惊慌。有的大臣主张迁都南京，以避蒙古骑兵的锋芒。此时于谦站了出来，他掷地有声：“说南迁的人该杀，难道我们没有见过宋朝南渡的事吗？如果南迁就再也回不来了，有何颜面见列祖列宗。”于是众多文臣武将开始醒悟，便推举于谦为北京卫戌区总司令，负责北京的防务。于谦和太后及同僚们商议：国不可一日无君，我们必须另立新君以团结人心；同时密调全国各路军队火速进京，共同保卫北京。弟弟朱祈桂接替哥哥朱祈镇当上了新皇帝。（他本不愿当这个上市公司的老板，注意此时此刻是真不想当，因为此时当这个老板面临危难，危险大大地。等他真的当上了大明公司老板，才真切地体会到这一职位是多么令人迷恋。当然，这是后话）。二、阅读中要注重实践，同时更加要注重思考。新的皇帝诞生，也先手里的那张王牌（皇帝朱祈镇）也就成了废纸。自从俘虏了大明皇帝，也先似乎像耗子别了把枪，有了打猫的心思。他幻想着可以恢复祖先成吉思汗的伟业。出乎意料的是，于谦不按常理出牌，他选择另立新君。其实朱祈镇倒无所谓，据说他表现平静，准备慷慨赴死；而也先却很愤怒，你们老朱家这不是玩我吗？我好不容易把你们的老板逮住了，你们又换了一个，也忒快了吧，对原来领袖也太不仗义了吧。也先很生气，后果很严重。他命令军队大举进攻北京，结果令他更加生气一一不但没有占到便宜，反而损失了许多兵马（若对具体战斗经过有兴趣，建议阅读当年明月所著明朝那些事儿第二部一一万国来朝）。总之，明军越来越多，也先若不早些走就走不掉了。也先虽然粗鲁狂暴但并不笨，他不但没有杀朱祈镇，反而优待了他。一年后，也先决定送朱祈镇回家。此时尴尬的却是大明公司，因为已经有了新老板，原来的老板被人绑架了，突然绑匪要把他送回。堂堂大明公司总不能说不要吧。总之，原来的老板回来了，但己经是“物事人非事事休”了!于是新旧老板相见了，兄弟俩也象征性地流下了激动的泪水，彼此寒暄几句，弟弟便给哥哥单独安排了住处，同时私下里也做了要求：住五星级宾馆,吃喝玩乐都行，但是不能离开宾馆，不能见大明公司的人，尤其是公司里的领导干部。时间慢慢逝去，但新的老板一直没有儿子，于是就有人建议立原来老板的儿子为接班人。朱祈铉很烦，自己原不想干这个差事，如今尝到了甜头又不愿放弃。哥哥虽被囚禁，但哥哥那双眼睛似乎一直在看着自己一一朱祁镇回来七年了，没有自由,没有亲人，没有朋友其实在这平静的波浪下暗流涌动，一场复辟行动即将展开。在徐有贞、石亨、曹吉祥等人的秘密策划下，朱祈镇上位成功，重新坐上了大明公司老总的位置。于谦便处于风口浪尖，其实朱祈镇也知道于谦功不可没，本不想杀他。但是徐有贞等人却说：夺门之变（也就是复辟之事，重新登上皇帝宝座），不杀于谦，此举无名”。1557年正月二十三日，于谦就在这座他曾拼死保卫的城池面前,结束了他悲壮的一生一一斩首示众。于谦被杀后，按例应该抄家，可当抄家的官员到了于谦家里时，才发现于谦家里只有两样值钱的东西一一蟒袍和宝剑。这是当年朱祈钱赏赐的，可于谦从来没有拿出来炫耀！后来朱祈镇的儿子朱见深（顺利接班当老板）为于谦平反并赦免了于冕（于谦的儿子，也受到株连）。其实于谦并不需要老朱家人的嘉奖，因为除了大明公司，前期有名的公司诸如大汉公司、大唐公司，后期还有大清公司每个公司都有许多位老板，而于谦有且只有一个。人们不会忘记他的力挽狂澜，也不会忘记他的铮铮铁骨，更不会忘记他的两袖清风！三、多动笔墨，注重自己的独特感受。历史的长河中再一次浮现出那一串串熟悉的姓名：秦始皇霸气威武、四公子招贤纳士、荆轲慷慨悲壮、廉颇智勇兼备；汉代司马迁的忍辱负重、苏武的坚贞不屈、卫青的沉稳持重、霍去病的英武神勇；唐朝魏征直谏、房玄龄善谋、杜如晦能断、李治的无能、武则天的神武；宋代赵匡胤雄武仁和、赵光义虚伪狡诈、岳武穆慷慨忠义、文天祥大义凛然、苏轼豁达洒脱；元代铁木真所向无敌、忽必烈称雄欧亚、元好问多情善感、关汉卿博学多才；明代朱国瑞半生坎坷，终成帝业。刘伯温能谋善断，最终抑郁而终；于谦擎天一柱，功成身死；戚继光抗倭守边，名满华夏；清代林则徐虎门销烟，震惊世界，惹了英夷，苦了自己，败了大清，醒了国人一百多年来我们从屈辱中走来，在灾难中失去、向理想的彼岸前行，从没退却！于谦的肉体消亡了，但他的一股英雄气一直在人间驰骋纵横！参考书目:1、明朝那些事儿当年明月著（2006年7月第1版）。2、万历十五年黄仁宇著（中华书局2005版）