XX市XX区教育体育局廉政风险点.docx

XX市XX区教育体育局廉政风险点表现形式等级防控举措受理环节对符合条件的不予受理。不说明原因及依据；收受财物或娱乐消费等。对不符合条件的予以受理；不能一次性告知和说明所需材料。低1 .加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国义务教育法的条件和程序办3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4 .严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5 .按照过错责任追究规定追究相关责任。审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高办结送达环节擅自改动内容，制作文书不规范，不及时办结，不及时送达高受理环节对符合条件的不予受理。不说明原因及依据；收受财物或娱乐消费等。对不符合条件的予以受理；不能一次性告知和说明所需材料。低1 .加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照教师资格条例和教师资格条例实施力、法3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4 .严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5 .按照过错责任追究规定追究相关责任。承办环节刁难申请人，违规办理，徇私谋利，可能产生应予批准而未通过或不符合条件批准通过的后果。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中办结送达环节擅自改动内容，制作文书不规范，不及时办结，不及时送达。低受理承办环节实际考查不到位；提供报告材料不实的；对符合条件的不予受理，不说明原因及依据；对不符合条件的予以受理；不能一次性告知和说明所需材料。低1.加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政许可法和民办教育促办事。3 .严格实际考查流程；规范申报程序；杜绝请托现象。1.按照过错责任追究规定追究相关责任。审查环节审批不规范违规审查，徇私谋利，审查超时。中决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。高办结送达环节擅自改动内容，制作文书不规范，不及时办结，不及时送达。中受理承办环节实际考查不到位；提供报告材料不实的；对符合条件的不予受理，不说明原因及依据；对不符合条件的予以受理；不能一次性告知和说明所需材料。低1 .加强学习，提高工作人员业务素质，规范工作程序；2 .严肃工作纪律，规范审查程序，坚持审查标准；3 .建立举报投诉制度，严格审核工作纪律，加强监督检查和4 .坚持办事公开的原则，接受各方面的监督。审查环节审批不规范违规审查，徇私谋利，审查超时。中决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。高办结送达环节擅自改动内容，制作文书不规范，不及时办结，不及时送达。中受理环节不按省颁标准实施的。低1.加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照安徽省学前教育条例（2014年3月28日安，会常务委员会第十次会议通过，自2014年6月1日起施行。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。审查环节评估程序不规范的，过宽或过严。高决定环节结果不按评分结定等。中事后监督粗放随意，监管力度小。低受理承办环节实际考查不到位；提供报告材料不实的；对符合条件的不予受理，不说明原因及依据；对不符合条件的予以受理；不能一次性告知和说明所需材料。低1 .加强学习，提高工作人员业务素质，规范工作程序。2 .严肃工作纪律，规范审查程序，坚持审查标准。3 .建立举报投诉制度，严格审核工作纪律，加强监督检查和4 .坚持办事公开的原则，接受各方面的监督。审查环节审批不规范违规审查，徇私谋利，审查超时。中决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。高办结送达环节擅自改动内容，制作文书不规范，不及时办结，不及时送达。中受理承办环节实际考查不到位；提供报告材料不实的；对符合条件的不予受理，不说明原因及依据；对不符合条件的予以受理；不能一次性告知和说明所需材料。低1 .加强学习，提高工作人员业务素质，规范工作程序。2 .严肃工作纪律，规范审查程序，坚持审查标准。3 .建立举报投诉制度，严格审核工作纪律，加强监督检查和4 .坚持办事公开的原则，接受各方面的监督。审查环节审批不规范违规审查，徇私谋利，审查超时。中决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。高办结送达环节擅自改动内容，制作文书不规范，不及时办结，不及时送达。中立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1.加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法和中华人民共条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1.加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法和中华人民共条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1 .加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法和中华人民共条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节违反民办学校条例规定提高出资人回报比例。低1.加强教育和法律方面知识的学习，努力提高自身业务素质2 .认真履行岗位职责，确保履责到位；3 .坚持办事公开的原则，接受各方面的监督；4 .建立举报投诉制度，严格遵守工作纪律，加强监督检查和5 .坚持办事公开的原则，接受各方面的监督。调查、审查环节对学校办学水平和质量、财务状况及备案材料审查不严。高决定、告知环节不依据相关规定，人为裁定。高送达环节时间随意、结论模糊。中执行环节没有全程跟踪监督。中立案环节违反民办学校条例规定提高出资人回报比例。低1.加强教育和法律方面知识的学习，努力提高自身业务素质2 .认真履行岗位职责，确保履责到位：3 .坚持办事公开的原则，接受各方面的监督；4 .建立举报投诉制度，严格遵守工作纪律，加强监督检查和5 .坚持办事公开的原则，接受各方面的监督。调查、审查环节对学校办学水平和质量、财务状况及备案材料审查不严。高决定、告知环节没有依据真实情况，欠公正。高送达环节没有规定时限、人为延期。低执行环节宽严失当，力度不够。低受理环节未及时发现并现场取证。中1.加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法中华人民共和人民共和国教育法的处罚条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4 .严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5 .按照过错责任追究规定追究相关责任。初审环节未予细致调查并作出初步判断。低上报环节未及时具体上报。低送达环节未按要求限时送达当事人或部门。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1 .加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法中华人民共和人民共和国教育法的处罚条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1.加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法中华人民共和人民共和国教育法的处罚条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4 .严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5 .按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1 .加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法中华人民共和人民共和国教育法的处罚条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1 .加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法及中华人民共条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1.加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中2.严格按照中华人民共和国行政处罚法及教师资格条办法和教育行政处罚暂行实施办法的处罚条件和程序3.建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1.加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法中华人民共和安全管理条例的处罚条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1.加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照教育行政处罚暂行实施办法的处罚条件和程3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4 .严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5 .按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1 .加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法及教育行政处条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1 .加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法及中华人民共条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1.加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法及中华人民共条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。中执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1.加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法及中华人民共条件和程序办事。3 .建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低5.按照过错责任追究规定追究相关责任。立案环节没有法律和事实依据实施行政处罚。低1 .加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。2 .严格按照中华人民共和国行政处罚法及教师资格条办法和教育行政处罚暂行实施办法的处罚条件和程序3.建立健全管理制度，强化规则意识，提高工作制度化、规4.严格执行党政领导干部选拔任用工作条例选人用人。5.按照过错责任追究规定追究相关责任。调查环节安排与当事人有直接利害关系的人员进行调查，未安排两人以上调查人员；违规调查，徇私谋利。中审查环节违规审查，徇私谋利，审查超时。高决定环节违背民主集中制原则，违法违规决定；超时决定。口执行环节擅自改变处罚种类、处罚幅度；行政处罚显失公正。低