有关中学生道德修养的演讲稿(3篇).docx
有关中学生道德修养的演讲稿(3篇)有关中学生道德修养的演讲稿(精选3篇)有关中学生道德修养的演讲稿篇1不积旌步,无以至千里;不积小流,无以成江海。细节决定命运,一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时,即使是被称为一方净土的校园,也会经常出现一些发人深省的镜头。教室里,讲台上,放着同学们自制的精美教鞭。上课时,它欢快地跟随老师的手在黑板前飞舞,是老师的好助手。但是下课以后,它却成为个别同学手中的玩具,调皮地在大家手中飞来飞去。没过多久,这教鞭竟然不翼而飞了。当我们苦苦寻找以后才发现,它正躺在某个不为人知的角落睡大觉。教室门口,几把扫帚躺在地上。同学们进门,有的若无其事地避开它;有的亳无顾忌地踏过去;有的当球将它一脚踢开-陆陆续续地,全班到齐了。那几把扫帚仍然横七竖八地躺在那里,仿佛以特有的方式进行着的无声抗议。这些镜头,常常萦绕在我的脑海里。我不禁沉思:一室不扫,何以扫天下?讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,就是道德;不故意损坏公物,也是道德;维护公共秩序,尊重老师的劳动,同样是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从身边点点滴滴的小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。有关中学生道德修养的演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是三年(2)班的今天我演讲的题目是道德,生命中最绚丽的色彩。在生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己煮好的板菜端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为道德有时是一种感恩。我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先绐妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!道德,有时是一种习惯。着名教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈掺上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡越等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!有关中学生道德修养的演讲稿篇3各位老师,同学:大家好!我是来自一班的一。如何做一个行为规范的学生?一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。二、勤奋学习,追求真知,培养科学精神。学习是我们成长的最大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的高峰,勒学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。三、乐于助人,善于合作,增强集体观念。人字的结构就是相互支撑,每一个人的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱,我们得以健康地成长;有了老师的启蒙,我们找到了人生的航标;有了同学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。送人玫瑰,手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量,培养团队精神,团结同学,善于合作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他人中收获快乐。四、遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识,增强法制观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们中学生,特别要注重养成节俭的习惯,崇尚节约,反对浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、优异的成绩回报父母,回馈社会。同学们,社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来,从自身做起,从日常生活做起,把社会主义荣辱观的要求落实到行动上,在促进精神文明、构建和谐社会的生动实践中展现当代中学生的良好形象。