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    教科版(2017)科学二年级上册第一单元我们的地球家园《3太阳的位置和方向》公开课一等奖创新教学设计.docx

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    教科版(2017)科学二年级上册第一单元我们的地球家园《3太阳的位置和方向》公开课一等奖创新教学设计.docx

    教科版(2017)科学二年级上册第一单元我们的地球家园3太阳的位置和方向公开课一等奖创新教学设计教科版(2017)科学二年级上册第一单元我们的地球家园3太阳的位置和方向教学设计一、学习目标本课的学习目标是让学生了解太阳的位置和方向,以及它们对地球的影响。通过学习,培养学生的观察力和探究精神,提高他们对科学学习的兴趣。二、教材分析本课内容属于科学二年级上册第一单元“我们的地球家园”中的第三课。教材通过图文结合的方式,介绍了太阳的位置和方向,以及它们对地球的影响。教材内容生动有趣,适合二年级学生的认知水平。三、学情分析二年级的学生已经具备了一定的观察能力和探究精神,对地球和太阳有了一定的了解。但是,他们可能不太清楚太阳的位置和方向以及它们对地球的影响。因此,在教学过程中,需要通过观察、实验和讨论等方式,引导他们深入了解这些内容。四、重难点重点:让学生了解太阳的位置和方向以及它们对地球的影响。难点:如何让学生理解太阳的位置和方向以及它们对地球的影响。五、教学过程(一)导入新课教师:大家好,今天我们将一起学习3太阳的位置和方向。在我们的生活中,太阳是我们最熟悉的星球之一。那么,太阳是什么样子的?它在哪里?它对地球有什么影响呢?今天我们就一起来探讨这些问题。(二)太阳的位置和方向教师:首先,我们来了解一下太阳的位置和方向。太阳是地球上最重要的能源之一,它每天从东方升起,从西方落下。那么,太阳为什么会升起和落下呢?学生:因为地球在自转。教师:是的,地球自转是太阳升起和落下的原因。地球自转的方向是从西向东,因此我们看到的太阳从东方升起,从西方落下。那么,太阳在天空中的位置是如何变化的呢?学生:老师,我不太明白。教师:没关系,让我们通过一个简单的实验来了解一下。我们将一个球体放在桌子上,用手电筒模拟太阳照射球体。我们可以看到,随着球体的转动,太阳在天空中的位置也会发生变化。这就像我们刚才所提到的地球自转一样。(三)太阳与地球的关系教师:接下来,我们来了解一下太阳与地球的关系。太阳是地球上生命存在的重要条件之一。它不仅为地球提供能量,还对地球的气候和生态环境产生着重要影响Q那么,太阳对地球的影响具体体现在哪些方面呢?学生:老师,太阳能让我们感到温暖,还能促进植物生长。教师:没错,太阳能为我们提供光能和热能,让我们感到温暖和舒适。同时,太阳能也为植物提供光能,促进植物的生长和繁殖。除此之外,太阳还对地球的气候和生态环境产生着重要影响。比如,太阳能量的变化会影响到地球上的气候和自然灾害的发生。(四)太阳对地球的影响教师:接下来,我们来了解一下太阳对地球的影响。太阳对地球的影响是多方面的,其中最为重要的影响是光合作用。光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。这个过程需要阳光的参与,因此太阳对植物的生长和繁殖起着至关重要的作用。此外,太阳还对动物的生长和繁殖产生着重要影响。比如,一些动物需要阳光来维持体温和生理机能,而另一些动物则利用阳光来寻找食物和栖息地。学生:老师,太阳对人类有影响吗?教师:是的,太阳对人类的影响也是多方面的。首先,太阳为我们提供光能和热能,让我们感到温暖和舒适。其次,太阳还对人类的心理健康产生着重要影响。比如,有些人会在阳光明媚的日子感到心情愉悦和充实,而在阴雨天则会感到忧郁和沮丧。此外,太阳还对人类的农业生产产生着重要影响。比如,阳光充足的地方适合种植农作物,而阴雨天则会影响到农作物的生长和收成。(五)、习题设计1 .太阳每天从哪个方向升起?从哪个方向落下?2 .一年中太阳直射点如何移动?对地球有哪些影响?3 .为什么说北半球越北边的城市越北,越南边的城市越南?4 .地球自转的方向是什么?它与太阳的位置有什么关系?5 .太阳对地球的气候和生态环境有哪些影响?6 .阅读以下短文,回答问题:“太阳是我们星球上最重要的能源之一。它每天从东方升起,从西方落下。一年中,它会在赤道上移动。这就是说,我们在北半球越北边的城市越北,越南边的城市越南J请问这段短文提到了哪些内容?7 .请写一篇短文,描述你对太阳的位置和方向的理解和感受。8 .制作一张关于太阳位置和方向的思维导图,内容包括太阳的升起和落下、直射点的移动、地球自转的方向、太阳对地球的影响等。六、课堂小结本课我们学习了太阳的位置和方向以及它们对地球的影响。通过学习,我们认识到太阳是地球上最重要的能源之一,它每天从东方升起,从西方落下。一年中,它会在赤道上移动。这就是说,我们在北半球越北边的城市越北,越南边的城市越南。同时,我们还了解到太阳对地球的气候和生杰环境有着重要的影响。因此,我们需要更加关注太阳的位置和方向以及它们对地球的影响。七、教学反思通过本课的学习,我认为学生的学习积极性得到了很大的提高,他们对科学学习的兴趣也得到了培养。同时,学生在观察、实验和讨论中深入了解了太阳的位置和方向以及它们对地球的影响。但是,对于一些抽象的概念和理论,还需要加强教师的讲解和引导,帮助学生更好地理解和掌握。八、板书设计太阳的位置和方向1 .太阳的位置和方向概述2 .一年中太阳直射点的移动及影响3 .地球自转的方向与太阳位置的关系4,太阳对地球的影响

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