爱护公物倡议书.docx

爱护公物倡议书爱护公物倡议书1各位老师、各位同学：大家好！同学们，当你走进干净整洁的校园，你一定心情舒畅。当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮，有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见；窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳阳吧！教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园；操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，也是伤痕累累；水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了它们仿佛都在控诉一些不良的罪行。陶铸先生曾经说过：一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物,浪费水电。教育部发布小学生日常行为规范明确规定:爱护公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学发出倡议：一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折树木。二、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼，及时整理抽屉。五、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。七、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。九、爱护校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。十、爱护操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！倡议人：日期：爱护公物倡议书2保护公物是关心集体的表现，我们要把它落实在行动上。玩具不乱丢，不在桌上墙上乱写乱画，更不能坐在椅子上摇来摇去，还要保护一切生活中的.用具，如毛巾、杯子等，节约水电，做到外出随手关灯。我们不但在幼儿园要做到这些，在外也是同样。当我们外出旅游参观时，不要在文物古迹上乱刻乱画；当我们到公园玩耍时，不要乱摘花枝，不随意践踏草坪；当我们遇见别人在损坏公物时，应该上前劝阻。小朋友们，让我们大家共同来文明使用公物吧！人人争做心集体，保护公物的好孩子！建议人：_年_月一日爱护公物倡议书3致镇广大人民群众：近年来，随着双廊旅游产业发展，越来越多的人到双廊旅游、投资、生活，但是由于基础设施不完善，无论当地居民还是游客都没有获得完美体验。为促进旅游业转型升级、提质增效，让更多群众享受旅游发展带来的实惠，将双廊建设为宜居、宜游的家园，迎接海内外更多的游客，目前双廊进行了大量基础设施建设，但这些公共设施、公共财物近期遭到不同程度的.破坏。破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯，我们特向全镇群众发出如下倡议：一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德体现。社会公德是全镇公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为双廊本地人或者新双廊人，爱护一切公共财物是我们义不容辞的责任。二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒，劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。四、对于破坏公物的行为，双廊镇人民政府将依法依规严厉查处，从严从重查处，欢迎广大人民群众举报此类不文明行为。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱护公物，珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的双廊在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。委员会20_年_月一日爱护公物倡议书4亲爱的同学们：大家都知道图书是我们最亲密的朋友，是我们打开心灵的钥匙。与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。寻找属于自己的枫叶，闪烁别样的美丽；寻找属于自己的天空，描绘别样的精彩；寻找属于自己的舞台，展示自己的风采；寻找属于我们的.书海，让我们一起遨游！同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的读书习惯。一个人不读书，她会变得无知；一个民族不读书，她会变得落后。从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；学会“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。为此，经班主任及班干部的共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，我们班级能形成浓厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明推荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。在保管期内,班级的同学可随意借阅（注意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿）,由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。2、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交朋友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。3、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱护每本书，严格遵守借书手续。为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定:管理员职责：1、管理员对本班所有的图书进行登记，并保管好同学们的每一本书；2、严格登记借出的每本书，包括图书书名、借出日期、图书完好程度、借阅者姓名并签名以及归还日期；3、管理员要做好书刊的清点、清理工作；4、班级捐书时登记捐书目录，包括书名、出版社、价格、以及所有者。借阅规则；1、凡是借阅书刊者均需在管理员那里登记，由管理员填写班级图书借阅登记表，借书时要检查原书，若有污损、缺页等情况应及时报告给管理员并做好记载;2、借阅者应爱护图书不得进行任何有损图书的事，如撕页、乱涂乱画、折圈等，如有发现者，视其损坏程度进行赔偿；3、借书时间为一个月，若一个月还没看完，需到管理员处续借;如到时间不还，一个星期内不准借书；4、还书时要到管理员处登记，并签字，不得随意放还，一定要做好相关记录。倡议人20年月日爱护公物倡议书5亲爱的同学们：教室是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方，是我们共同学习生活的主要场所，是我们应该重点保护的对象。但近段时间我们发现，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出，桌面上刻画的图案和文字犹如“牛皮癣”严重影响了同学们的心灵。这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应该是天之骄子素质的体现。为了弘扬高尚道德风尚，养成文明行为的好习惯，我们特发出如下倡议：一、爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到行动上来。同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，爱护公物，做一个文明、进步、阳光的大学生。南湖学院经管系团学会20年月日爱护公物倡议书6亲爱的朋友们：校园内是我们家，爱惜靠大伙儿。在校园里大家常常会见到许多漂亮的影子：她们积极低头拾起地面上的废弃物，她们顺手关闭自来水龙头，她们爱惜自身的学生课桌椅，她们爱惜校园里的花草植物。她们使校园内更漂亮了，我们要真心诚意谢谢这种主动爱护公物、爱惜校园内的同学们。但是，在大家美丽的校园内还有一些不尽如人意的,地区。院校公物毁坏与消耗状况经常发生：有的同学们暴打，将窗门桌椅板凳毁坏;有的自来水龙头、灯泡只开不关;有在学生课桌椅上随便拿笔涂画还用水果刀刻画这些。给大伙儿的学习生活造成不变，导致了负面影响。可以借此机会，大家向同学们传出以下提倡：一、爱惜院校花草植物，不随意踩踏草地，不攀折花卉。二、爱惜学校环境，不乱扔碎纸，能捡起地面上的碎纸，维持清洁卫生。三、爱惜学校黑板，不乱画、不敲打敲打教室黑板。四、爱惜院校学生课桌椅，不乱涂画刻，不随便黏贴物件，不踩、不拖、不敲桌椅板凳，移动桌椅板凳，提心吊胆。五、爱惜教学楼墙面，不乱画乱抹，不踢踩墙面，没有墙面上打篮球，不留有一切印痕。六、爱惜院校环境卫生专用工具，用心爱惜，轻拿小心轻放。七、爱惜院校课室公物，不乱踢打、碰撞窗门。八、爱惜院校资源，顺手关掉灯泡等开关电源，节省每一度电。九、爱惜校内的水龙头，不乱拧乱拽，扭紧自来水龙头，节省每一滴水。十、爱惜校内的体育场地设施及卫生设备，不毁坏、不攀登。十一、主动劝阻毁坏公物个人行为，勇于检举一切毁坏个人行为。十二、毁坏公物者，一经查证，照价赔偿，另外系院将减缩相对应班集体的评先、学业奖学金、补贴等配额。学生们，院校是大家共同的家园，我们要像爱惜自身个人用品一样爱护公物。使我们携手同行，避免毁坏公物的个人行为。爱护公物，从本身学起，从如今学起，让美丽的校园在大家每一个人的用心关爱下越来越更为绚丽多彩，更为舒服怡人吧！爱护公物倡议书7亲爱的同学们：教室是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所，是我们应该重点保护的对象。但近段时间我们发现，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出，桌面上刻画的图案和文字犹如“牛皮癣严重影响了同学们的心灵。这种所谓的“校园亚文化既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应该是天之骄子素质的表达。为了弘扬高尚道德风气，养成文明行为的好习惯，我们特发出如下建议：一、保护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员，保护校园是我们义不容辞的责任。二、每位同学都要严格标准自己的'行为，从我做起，从现在做起，坚决抵抗破坏公物的陋习，形成以“保护公物为荣，破坏公物为耻的良好风气。三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻他们，提倡勇于抵抗不良行为的新风气。四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把保护公物切实落实到行动上来。同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，保护公物，做一个文明、进步、阳光的大学生。建议人：_年_月一日爱护公物倡议书8尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是爱护公物，人人有责O同学们，伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，我们高高兴兴地来到学校，看着高大的教学楼，绿色的操场，还有那美丽的校园一角,看到这一切，我们的心情是何等的舒畅！学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗？在上周升旗仪式上，官校长就已经深刻的教育了我们全校师生要爱护学校的公物，保护校园环境，经过一周的观察后，发现仍有不文明的行为。比如，学校里的课桌椅，要不就被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻；凳子更加严重，要不就是缺胳膊，要不就是断腿；有些同学进出教室时，不是用手推门,而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽，可是有些人不去爱护，学校种的'花草树木是为了美化校园，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么原因，仍乱摘花朵，踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上,才冲洗过的厕所墙壁上，又留下了一个个可耻的脚印。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之“。要以损坏校产为耻，以热爱校园为荣。爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；爱护公物，小事做起，让墙壁干净，让窗户明亮；爱护公物,从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。同学们，请爱护校园吧，我们从小就要养成爱护公物的好习惯,不损坏学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木，不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，让我们行动起来，争做一个爱护公物的好学生吧。希望之光已在地平线上冉冉升起，让爱护公物的文明新风在校园蔚然成风！谢谢大家！此致敬礼！倡议人：_20年月日爱护公物倡议书9尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，正因类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小兄弟姐妹也能说上几条。但现实生活中的咱们又做得怎样样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；在走廊打球时不留意打碎了教室的门窗；在户外中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的领悟和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这但是一笔不小的开支。每每看到这些不礼貌行为，你也许会皱着眉头嘟嚷一句：缺德!是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自我也是这些公物的'“主人”,不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。同学们，要知道破坏公物是一种不高尚，不道德的行为。没有高尚的品德，就好像一只折了翅膀的鸟，永远也飞不高。陶铸先生曾说过：“爱护公物乃举手之劳，为什么人们要多花力气去破坏呢？”是啊，生活中总有些人，会随手乱涂乱画，会随手砸坏玻璃，会随手踢坏凳子。试问一下，这对你又有什么好处呢？要知道，能爱护公物的人，才是高素质的人。公物从哪里来？是人们用智慧和汗水的结晶凝聚成的。当你破坏它时务必先找出躲起来的良心。爱护公物是一种美德，你能够在污黑的墙上递上一块抹布，能够把翻倒的垃圾桶扶一扶。也许，当你做了这些事后，你能直面良心，你能抬头自豪的微笑！那么，请大家都出一份力吧！即使是一份最不起眼的力，也远胜于那些破坏公物的人！也许，过了几天，发现太阳更灿烂，天空更晴朗！教室更美丽，地球更漂亮!有人曾说过：“爱护公物，就等于爱你眼中的世界！”过不了几天,刚走出大门的你，将会发现，大街已不一样以往：大街已洁白如新,原来香消玉损的公物换上了新衣。在日光微风的沐浴下，你会醒悟：原来愉悦舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语！古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。一月一日爱护公物倡议书10各位老师、同学：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：爱护公共财物，从小做起。一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象还是有的：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，实验室被拆掉凳面的凳子，校园里被攀折的花枝，地面上被拖行的午餐箱。你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。还会增加学校对公物的维修费用。不过令人欣慰的是,爱护公物不尽人意的毕竟是少数，在校园里我们也看到了很多美丽的.身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关掉了电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木。这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，他们使得我们的校园更美丽了。同学们，爱护公物是关心集体的表现，我们要把它落实在行动±o在此，特如下倡议：爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼，桌面椅背干干净净；开门开窗轻手轻脚；扫帚拖把不当武器；洁白墙上不留足迹；午餐饭盒轻拿轻放；花草树木细心呵护。亲爱的同学们，有许多爱护公物的事情只是举手之劳，让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。相信我们的校园在我们每个人的精心呵护下将变得更加美丽、动人。谢谢大家。爱护公物倡议书11老师们、同学们、家长朋友们：寨里庄小学是我们共同的家园，按照上级的通知，我校以学校为主阵地，以家庭为基础，积极行动起来，扎实推进学校环境卫生的整治工作。我们的身边，悄悄地起着变化，“为清洁家园，美化校园，共创美好环境”做贡献，在此，我们特提出倡议：在校园：1、创建文明场所，即：文明校园，文明课堂。2、教室里杜绝大声喧哗、吃零食现象，诚信考试，不作弊。从日常生活点滴做起，养成良好的生活习惯。在校园，不穿背心拖鞋,不乱扔乱丢垃圾及其他物品、不随地吐痰、不乱刻乱画、不践踏草坪，保持校园净化、绿化、美化、亮化，建设生态校园，爱护公物,拒绝课桌文化。3、文明学习，做到不旷课、不早退，严格遵守课堂纪律，上课不睡觉。4、珍爱生命，不下河洗澡，不吸烟酗酒、不打架斗殴，不出入营业性娱乐场所。5、坚持锻炼身体，提高身体素质，时刻保持阳光心态，不自卑,不自大；以积极的心态面对挫折。6、与人交往时，学会相互尊重，相互理解。在竞争与环境的压力下主动进行自我心理调试，出现心理问题及时与老师交流。在家园：1、积极行动起来，做环境保护的实践者、宣传者、参与者。2、积极行动起来，提高自我城市意识、家园意识、文明意识。3、积极行动起来，增强环境治理和美化环境的责任感和自觉性。4、从我做起，养成良好卫生习惯。做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱堆乱放。主动参与绿化、美化工程，立足家庭，面向社会,开展义务劳动，清洁庭院、清洁社区、清洁道路，努力营造优美居住环境。5、从我做起，积极维护社会公德，在公共场所不吸烟、不随地吐痰、不随地丢弃纸屑、烟头、果皮、不袒胸赤膊、不酗酒闹事等；保护公共设施，爱护绿色环境。6、从我做起，自觉遵守各项交通规则。7、从我做起，做文明礼貌的先行者，做传统美德的传承者。言行举止大方得体，常用十字文明用语，尊老爱幼谦恭礼让，扶弱助残惩恶扬善。8、从我做起，去除各种生活陋习，以自身影响和带动家庭圈、朋友圈积极参与环境保护，把创建热情融入生活与工作的点滴之中。老师们、同学们、家长朋友们，让我们行动起来吧，让我们携手并肩，凝心聚力，用汗水浇铸我们美好的明天！让我们挚爱的家园天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、地更净、家更美、人民更幸福！爱护公物倡议书12各位老师、各位同学：校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们感受到家的温暖，特意为我们营造了一个既优美又舒适的学习环境。而近日来，校园内却出现了一些有失咱们医学生风格的行为，如：上完课后，在教室的课桌里遗留下一堆垃圾；租借使用完报告厅后,墙上留下了胶水、胶带却不及时清理；吃完饭的餐桌上，留下的残羹冷炙等等。这些不文明的行为既影响了我们的生活又破坏了美丽的校园环境，同时也让更多的人付出汗水来为我们清扫校园。为此,湘雅医学院团委学生会发起以下倡议：一、爱护学校花草树木，不随意践踏草坪。二、爱护学校环境，上完课后随手带走自己桌面上和桌洞里的零食，不随意丢弃废弃物，保护环境卫生。三、爱护学校公物，不乱踢打教室、寝室房门，不损坏电灯。四、爱护学校资源，随手关闭教室和寝室里的电源。五、爱护学校食堂，饭后清除掉桌上的剩饭剩菜。六、维护教学秩序和教学楼环境卫生，不携带早餐零食进入教学楼。七、爱护学校报告厅，组织完活动后清除掉报告厅内余留的垃圾和墙面上的胶水、胶带。让我们携起手来，杜绝破坏公物、破坏环境的行为，养成良好的习惯，创建文明和谐的校园环境。爱护公物倡议书13老师们、全体同学们：洗马高中，鄂东名校，屡创辉煌，七十年来一代又一代洗高人励精图治，奋发图强，学校不断发展壮大。今天的洗马高中，教育教学设施完善，育人环境一流，成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。走进校园，到处呈现出一派欣欣向荣、生机盎然的景象。在我们看到校园环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象：教室的课桌凳被砸坏、走廊光亮的扶手凹凸不平，电源开关经常被损坏、有些场所常常出现长明灯、长流水等现象。在经济快速发展，人口日益膨胀，而资源日渐枯竭当今时代，全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得我们深思吗？洗马高中素来有着勤俭办学、力行节约、反对浪费、爱护公物的优良传统。为了进一步弘扬这一传统美德。培养学生养成爱护公物良好习惯，创建更加优越的育人环境，我们向全校师生发出倡议：”爱我洗高、爱护公物、节约能源”，具体要求如下；一、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗，不在墙体上打球，不留下任何印迹。二、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，草坪，不攀折花木。三、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。爱护学校公共设施，体育器材等。四、节约用水用电，下班后，放学后随手关闭办公室，教室，公共场合等各种电源，爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，用完水后随手关闭水源。五、老师有责任保管好办公室的钥匙，空调遥控器，电话机等公共财物，确保在下一年度办公室移交时公共财物没有遗失，钥匙和遥控器顺利移交。老师们、同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从今天做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人吧。_总务处20_915爱护公物倡议书14亲爱的同学们：在我们美丽的校园内，有极个别的'同学贪吃零食，乱扔垃圾，随意破坏公物，与学校要求极不协调。为提高全体同学保护公物意识，培养保护公物的良好行为习惯,我们向全校同学发出建议：一、保护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。二、保护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。三、保护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。四、保护学校公共设施，不在操场上玩火，不得穿皮鞋进入操场，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。五、保护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。六、保护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。七、保护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不走泥巴路，不攀折花木。八、住宿生爱惜床铺、门窗、衣柜等公物，人走门关。损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事情。同学们，我们要像保护自己私人财产一样保护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。保护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。保护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。建议人：_年_月一日爱护公物倡议书15致全旗市民：忽必烈广场、金连川湿地公园、生态园是我旗对外展示宣传我旗蒙元文化、风土人情的窗口，也是全旗市民休闲、娱乐、健身的场所，但这几处广场的公共财物近期遭到不同程度的破坏。破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全旗市民发出如下倡议：一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德体现。社会公德是全旗公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为正蓝旗人，爱护公共场所的一切公共财物是我们义不容辞的责任。二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒，劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的'新风尚。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱护公物，珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的正蓝旗在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。爱护公物倡议书篇致镇广大人民群众：近年来，随着双廊旅游产业发展，越来越多的人到双廊旅游、投资、生活，但是由于基础设施不完善，无论当地居民还是游客都没有获得完美体验。为促进旅游业转型升级、提质增效，让更多群众享受旅游发展带来的实惠，将双廊建设为宜居、宜游的家园，迎接海内外更多的游客，目前双廊进行了大量基础设施建设，但这些公共设施、公共财物近期遭到不同程度的破坏。破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全镇群众发出如下倡议：一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德体现。社会公德是全镇公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为双廊本地人或者新双廊人，爱护一切公共财物是我们义不容辞的责任。二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒，劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。四、对于破坏公物的行为，双廊镇人民政府将依法依规严厉查处，从严从重查处，欢迎广大人民群众举报此类不文明行为。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱护公物，珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的双廊在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。镇景区管理委员会二。_年_月一日