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    区党纪学习教育学习宣传工作方案.docx

    • 资源ID:1340341       资源大小:11.50KB        全文页数:4页
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    区党纪学习教育学习宣传工作方案.docx

    区党纪学习教育学习宣传H作方案为做好我区党纪学习教育学习宣传工作,充分发挥区委理论学习中心组在党纪学习教育中的示范引领作用,营造浓厚舆论氛围,根据XXX市党纪学习教育理论学习方案(审议稿)XXX市党纪学习教育宣传报道工作预案关于在全区党员中开展党纪学习教育的工作方案,结合我区实际,制定党纪学习教育学习宣传工作方案如下。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,在学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)上下功夫见成效,原原本本学、逐条逐章学、联系实际学,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,推动XXX区党纪学习教育扎实开展,坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向,明方向、立规矩、正风气、强免疫,不断推动条例入脑入心,着力营造持久风清气正的政治生态、干事创业的良好环境,为推进中国式现代化建设XXX实践提供坚强的精神动力和舆论支持。二、学习安排1.5月中下旬,学习主题:深入学习领会条例对政治纪律、组织纪律的要求,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护二第一阶段区委理论学习中心组成员认真研读习近平论党的自我革命,以及条例中第一章至第七章,特别是“第六章对违反政治纪律行为的处分”“第七章对违反组织纪律行为的处分”。第二阶段开展集体研讨交流,4位领中心组成员结合思想和工作实际谈学习认识体会,每人作8分钟左右现场交流发言。发言题目、发言方向自行确定。2.6月中旬,学习主题:深入学习领会条例对廉洁纪律、群众纪律的要求,永葆清正廉洁的政治本色。第一阶段区委理论学习中心组成员认真研读习近平论党的自我革命,以及条例中“第八章对违反廉洁纪律行为的处分”“第九章对违反群众纪律行为的处分:第二阶段开展集体研讨交流,4位中心组成员结合思想和工作实际谈学习认识体会,每人作8分钟左右现场交流发言。发言题目、发言方向自行确定。3. 6月下旬或7月上旬,学习主题:深入学习领会条例对工作纪律、生活纪律的要求,培养担当实干的工作作风。第一阶段区委理论学习中心组成员认真研读习近平论党的自我革命,以及条例中“第十章对违反工作纪律行为的处分”“第十一章对违反生活纪律行为的处分”。第二阶段开展集体研讨交流,4位中心组成员结合思想和工作实际谈学习认识体会,每人作8分钟左右现场交流发言。发言题目、发言方向自行确定。4. 7月中下旬,学习主题:认真总结党纪学习教育情况,切实做到学纪、知纪、明纪、守纪。围绕“认真总结党纪学习教育情况”开展集体研讨交流,6位中心组成员结合思想和工作实际谈学习认识体会,每人作8分钟左右现场交流发言。发言题目、发言方向自行确定。三、宣传安排1 .开设专题专栏。在官方微信公众号"XXX微报”、官方微博”XXX在线”开设“党纪学习教育”专题专栏,并参与“党纪学习教育”热点话题讨论,准确把握目标要求,坚持实事求是、适时适度,全面深入做好我区党纪学习教育动态进展和实践成效的推送和宣传,着力提高党纪学习教育宣传引导的社会效果。2 .转发评论言论、重点文章。聚焦学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话、重要指示批示精神和贯彻落实中央、省委、市委和区委决策部署,紧密结合党纪学习教育工作进展,利用区级官方新媒体及时转载推送人民日报、新华社、中央广播电视总台等中央主要媒体和XXX日报、XXX广播电视台等省级主要媒体刊发的重点评论言论和文章,深入解读党纪学习教育的重大意义、目标要求、部署安排,做好宣传引导,推动条例入脑入心。3 .强化媒体宣传。围绕我区党纪学习教育进展成效和典型经验,积极向各级媒体推荐重点新闻线索,配合做好各级媒体的采访工作,充分反映各部门各单位在党纪学习教育中的实际成效,推动党纪学习教育不断走深走实。4 .加强线索报送。全区各部门、各单位即日起及时择优报送党纪学习教育相关重点新闻线索与稿件,须注明联系人、联系方式。四、工作要求1 .加强组织领导。各部门、各单位要把党纪学习教育作为一项重大政治任务,摆上重要日程。主要负责同志亲自抓,领导班子成员专人负责,选派政治素质好、党性觉悟高、业务能力强的工作人员参与到学习宣传工作中来。区委理论中心组集体学习由区委党纪学习教育工作专班统筹指导,区委办根据区委工作安排确定具体时间,起草区委主要领导同志主持讲话。区委宣传部与相关部门加强协作,负责通知区委理论学习中心组成员与会,印发发言材料。2 .注重学习宣传实效。要把党纪学习教育与重点工作结合起来,把日常自学与集中学习结合起来,高质量完成各项任务,通过学习教育增强党性、严明纪律、改进作风。要聚焦党纪学习教育工作安排,不把无关内容生拉硬套纳入宣传报道范围,不将党纪学习教育内容与热点敏感话题相关联,防止宣传报道泛化。不报道不集纳不转发不必要的“形式创新”、随意增加的“自选动作”,不给搞繁琐哲学、搞形式化套路化表面化的做法提供传播渠道和平台,杜绝“标题党”报道。3 .加强引导调控。要坚持内外有别,不得摘录不宜公开报道的党纪学习教育内部敏感信息,在警示教育报道中避免涉及容易引发炒作的案例细节。不得以广告软文、平台展播等形式刊发党纪学习教育相关内容,严禁借党纪学习教育进行商业营销炒作。要严格遵守政治纪律、宣传纪律,落实主管主办责任,加强对区级新媒体平台的管理,落实审核发布机制,不给错误言论提供传播渠道。要严把稿件内容关、导向关、安全关,拿不准的问题及时请示,重要的文章刊发前按规定送审。要落实意识形态工作责任制,坚决避免煽情式、庸俗化、极端化、娱乐化报道,坚决防止“低级红”“高级黑二要统筹引导和调控,制定舆情应急预案,建立舆情预警机制,实时监测研判、快速处置、回应关切,正面引导网上舆论,确保舆情平稳可控。

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