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    开展班级卫生和文化评比活动简报.docx

    • 资源ID:1344654       资源大小:8.28KB        全文页数:2页
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    开展班级卫生和文化评比活动简报.docx

    教育简报学校2024年5月20日班级文化展风采,环境育人润无声一墙一处皆教育,一步一景皆文化。班级文化建设是班级凝聚力和良好班风的重要载体,对学生的成长起着关键作用。为培养学生的良好习惯,规范学生日常行为,进一步丰富校园文化生活,充分发挥班级文化的育人作用,5月15日我校开展了班级卫生和文化评比活动。本次评比由校长缪应举和四位实习老师担任评委,从“卫生、黑板报、文化墙、图书角、植物角、公告栏”等多个方面对每个班级进行评比打分,旨在培养学生的良好习惯,营造良好的学习氛围,促进班级之间相互学习,共同进步。方寸之间,尽显风采。各个班级围绕本年级板报主题精心设计,绘制出一幅幅主题鲜明、内容丰富、形式新颖的黑板报。有“防震救灾、夏季安全、”等有关安全教育的主题,也有“节能减排、保护环境”等专题板报。一张张色彩鲜明的手抄报,一幅幅生动有趣的绘画作品、一件件别出心裁的手工制作,文化墙上的每一个作品都出自孩子们之手,汇聚着孩子的奇思妙想。“读一本好书,如同攀一座高峰”。各个班级建设了藏书丰富的图书角,并制定了班级阅读公约,在这个小小的角落,不断撒下一颗颗阅读的种子。柜添新意,草木传情。一盆盆绿植花卉将教室装点得生机盎然,使学习环境更加清新、充满活力。孩子们的劳动意识和劳动能力也在不断提高。劳动工具统一摆放整齐,班级及公共区域卫生无死角。营造干净、整洁、舒适的学习氛围。班级展“匠”心,布置有“馨”意。在本次班级卫生和文化评比活动,不仅促进了班级文化建设,营造了良好的学习氛围,还让学生们在参与过程中提升了自身素质,培养了良好习惯,展现了新春邑小学的风采。相信在未来的日子里,师生继续携手共建,为打造更加美好的教室环境而努力奋斗!

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