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    浅谈与分析职业教育的前景与现状.docx

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    浅谈与分析职业教育的前景与现状.docx

    浅谈与分析职业教育的前景与现状职业教育的前景与现状怎么样,选择职业教育是不是真的好?可能很多人对于职业教育的认知还是很模糊的,或者说是认为职业教育就比不上普通教育,其实这个观念是时候改一改了。国家都在大力扶持职业教育,特别是今年开始,以后蓝领的地位和白领相当,甚至更高!话不多说,我们具体来分析下职业教育的前景与现状!一、职业教育的概念职业教育分为中等职业教育和高等职业教育,其中中等职业教育又分为中职学校和中级技工学校、高级技工学校;高等职业教育分为高职、大专、应用型本科、技师学院。二、职业教育的现状先说招生吧,中等职业学校招收的学生必须是初中毕业的学生,技工学校可以招收社会学生。在过去,国家不限制普高招生的时候,职业学校是很难招生的,经常发生抢生源大战,因为家长固有思想觉得没出息的孩子才念职校,造成了每年只有极少数初中毕业生会选择职业学校。举个例子,我有次给一个中考只考了200多分的孩子家长打电话说让孩子上职校吧,这个成绩上了高中也很难考上大学,家长很坚决的说我家孩子考200分也要上高中。近几年国家开始重视职业教育,限制普高招生数量,上职业学校不用交学费,书免费,住宿免费,这让我们职业学校迎来了春天,不夸张的说,近几年很多职业技术学校在校生数量在显著增加。三、职业教育的发展前景说到职业教育的发展前景,近些年大学生就业难和企业招工难形成鲜明对比,大学生是理论型人才,企业需要的是技术型人才,这就是为什么我国要大力培养能工巧匠、大国工匠。职业学校培养的就是技术型人才,除此之外还承担了很多社会技能培训,比如退役军人,农民工,下岗再就业人员等等。诚然,我国职业教育还存在很多不足,例如实习指导教师匮乏,教学设施落后于社会发展,但是在国家的支持下,职业教育人一代代的努力下,这些不足正逐渐被缩小。就业率也许很多人会说有水分,但是我们不得不承认技术型人才确实是我国现在的紧缺型人才,所以如果学生动手能力上有天赋就学习职业教育吧。举个真实案例,某技师学院有个学生小龙(化名),因为参加世界技能大赛得了金牌,被学校破格聘为副教授,年紧20岁,做教师的明白这个意义吧,很多教师努力了一辈子也未必能升到这个位置。四、职业教育的国内外对比最后说下职业教育的国内外对比吧,德国是公认的全世界职业教育做的最好的国家,也是我国一直在学习做职业教育的国家。在德国,认为人分为理论天赋型和技能(动手)天赋型,在小学教师会观察每位学生属于哪种天赋类型,小学毕业时教师会给每个学生家长一个意见,所以学生在小学毕业后就会有部分去读普教初中,部分去读技能型初中(职业教育),在德国,蓝领跟白领工资是不分上下的(不要拿个例去偏概全),技术工人同样受到重视。职业教育的前景与现状,大家觉得是否更清晰了呢?国家发展需要科学家,同样也需要技能型人才,现在职业教育同普通教育一样打通了深造渠道,中职一高职一应用型本科一研究生(天津某大学正在试点),中级技工学校一高级技能学校一技师学院,这两个渠道在不久的将来一定会跟普通学历教育划等号,到那时技术人才将得到比现在更高的社会地位。

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