毕业典礼策划书（34篇）.docx

毕业典礼策划书（34篇）毕业典礼策划书（精选34篇）毕业典礼策划书篇1一、主题：点燃希望、放飞梦想二、时间：5月29日地点：食堂二楼三、活动安排：1、导演：单忠义副导演：刘海洋监制：刘海洋范朗剧务：关雪娇主持人：王乾一李岩指导老师：单忠义孙晓姣2、节目策划组：组长：范朗副组长：王宇组员：刘珊铁博奚亮赵静刘亚文具体工作：1、负责活动策划以及人员调动。2、负责准备活动所需的材料以及物品。3、负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排，保证活动中节目表演的顺利进行。4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点，活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理，活动中的突发事件，确保整个活动的顺利进行，活动结束清点人数后整队回来。四、注意事项：1、本次活动内容要积极向上。2、各工作人员出席时要佩带胸卡。3、各工作人员要严密组织分工协作、精心实施保障活动的各环节顺利进行。4、活动结束后，各工作人员各负其责认真有序的做好后勤工作。延伸阅读：高中毕业典礼演讲稿尊敬的各位校领导、各位老师、同学们：大家好！首先，今天非常荣幸由我代表20_届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。有人说：没有开始，就没有结束。我们，三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影？我们经过了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些、又放弃了一些？摊开手掌，我们还剩下些什么？三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢？我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。三年的岁月已逝，1095个日日夜夜就这样从指间溜走，听起来似乎是那么的漫长，却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感，就要面对别离。在我们的生命中，又会有几个这样美好又充实的三年呢？在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友；那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃！随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼，我们从一个孩子过渡到一个青年人，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种,才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。生命中，是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了；记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了；遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。一句话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长。曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水；未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过，一中只是我们生命中的驿站,但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客！在未来，在天长地久的尽头，依旧没有人能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激！毕业典礼策划书篇2活动设计：1,准备工作：制作“校园激情飞扬，学子扬帆远航”横幅。2、主题设计：毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。活动流程：2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌、升国旗。3、业务校长致辞。1、合唱送别（由四年级同学完成）。2、八年级同学临别赠言。3、学生器乐合奏表演。（由低年级同学完成，以祝福为主题）2、歌曲表演。（学生表演歌曲感恩的心）3、九年级学生代表发言。（此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情）第一篇章“师生谊”1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐：启程2、诗朗诵。六月礼赞或自作励志诗词。（由初四教师共同完成）3、师生互赠礼物。背景音乐：放心去飞4、教师献歌：长大后我就成了你第二篇章“母校情”1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词：我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记超等校训，珍惜学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。2、师生合唱：明天会更好4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。毕业典礼策划书篇3一、活动主题：安全教育，防范于未然二、活动时间：4月1日（周四）晚上七点三、活动地点：403教室四、主办单位：系_级_1班五、参加人员：系_级_1班全体成员六、活动背景：本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。七、活动目的：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。八、前期工作：(I)安全教育主题班级活动申报材料(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例(3)准备背景歌曲无眠(4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励(5)各个工作分配：主持人：拍照负责人：人员签到负责人：现场秩序负责人：教室卫生负责人：九、活动流程：一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；二、主持人引入导语三、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因，措施等；五、介绍各类安全事例六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；七、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。十、注意事项：1、保证人员全部到达；2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；3、不得有人员早退。4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。毕业典礼策划书篇4一、活动主题：告别青涩的大学，迎接未来的挑战二、活动背景：坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞I,童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学08届师范学院语教（4）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。三、活动目的：为即将踏出校门的08届师范学院语教（4）班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！四、活动形式：以班级组织为形式主题毕业晚会五、活动地点：教室八、邀请嘉宾：老师，领导，班主任及各班班委九、活动流程：1、活动第一环节：（1）热辣舞蹈表演；表演者：苏暖年，千雨野，左小岸，尹小夏（2）朗诵毕业诗歌；表演者：江沫晨2、活动第二环节：（1）街舞表演；表演者：夏末，肖劲，王熙（2）诵读学生作品告别青涩的大学和迎接未来的挑战（由写这两篇作品的同学上台诵读）（3）歌曲演唱我要的飞翔；表演者：李飞（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）（5）小品我的青春我作主；表演者：王小小，许小末，管小珍，肖亮，王辉（6）集体大合唱告别青春，我的未来3、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束毕业典礼策划书篇5设计意图：三年的幼儿园时光即将结束，如何给幼儿园生活留下一个完美的、终身难忘的印象，我们大班组决定开展“亲子打水仗”活动和“吃长桌饭”活动，旨在通过别出一格的毕业活动，让幼儿幸福的幼儿园生活画上一个完美的、快乐的句号。活动时间：20_年6月26日下午活动准备：1.家长自行准备：(1)水枪两只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、换洗衣服。(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、独立包装的固体饮料1袋、餐具一套。2 .场地布置：(1)长条桌、水管等。(2)长条桌、桌布、小椅子、保温桶5只、垃圾袋若干。3 .背景音乐：甩葱歌、水乡欢歌、同一首歌等。活动流程：1.各班级在各自教室开展毕业活动。(3：OO3：30)(1)制作博士帽。(2)赠送小礼物、说说临别赠言。(3)教师颁发毕业证书。2 .全体集中大操场举行大班组毕业典礼。(3:404:00)(1)园长姨妈致辞。(2)小朋友代表讲话。(3)家长代表讲话。(4)集体大合唱：毕业歌。3 .自由拍摄毕业照。(4:004:20)幼儿带博士帽、手拿毕业证由家长带领自行到幼儿园的各处拍照留念，也可找好朋友拍照留念。4 .游戏活动：亲子打水仗。(4：204:40)游戏规则：1 .对抗赛分男生、女生两组，分别站在各自的区域内，听口令开始对仗。2 .每个家庭一桶水，水耗光则自动退出游戏。5 .毕业烛光晚餐。(5:006:00)(1)区域划分：分食品区和品尝区两个区域。食品区分菜肴区、水果区、饮品区。品尝区采用长桌饭的形式围坐。(2)用餐形式：自助餐的形式，各自选取食物，自由组桌。6.活动结束整理。(6:006:30)毕业典礼策划书篇6(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3-5句话)(2)家长的嘱托一一陈天谏妈妈学生代表献花(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)暂定：六班周文静六班黄若婷双排键六叶佳慧六陈冠升拉丁舞六(4)蔡恩来六钱微伊六班歌曲联唱(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。(5)宣布毕业典礼结束。毕业典礼策划书篇7(1)难忘恩师一一全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词(2)教师寄语一一全体六年级老师代表，赠言给学生(3)感念师恩一一全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放感恩的心毕业典礼策划书篇8一、活动主题、时间、地点、对象活动主题：放心去飞，勇敢去追。关键词：祝福感恩颁证追梦。活动时间：六月一日下午课外活动。活动地点：学校操场。活动对象：全校师生，毕业生家长。二、活动职责分工1、毕业年级(1)组织学生入场，安排学生代表领取证书，维持会场秩序。(2)邀请组织家长、教师参加典礼；并选定好发言的家长、教师、学生代表。(3)填写毕业证书，提供毕业生人数、姓名等。(4)要求所有学生准备签名用的记号笔，统一身着校服。2、非毕业年级学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。3、教务处负责毕业典礼的方案制定工作。4、办公室(1)负责布置典礼会场。(2)制作悬挂会场内外的横幅，购置献给老师的花束。(3)录像、照相，提前会场服务。(4)准备典礼开始前播放的音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放乐曲。5、德育处(1)毕业典礼当天，门卫负责把关，协查家长进入会场。(2)安排学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度。三、活动程序1、在毕业歌响起时宣布毕业典礼开始。2、本届毕业生情况介绍。3、浓浓祝福，暖人心扉：校长致辞；父母祝福，感恩父母(毕业生拥抱家长，背景音乐爸妈谢谢你）；毕业生代表感言（初中）；毕业年级老师就位（学生献花，背景音乐感恩的心）；恩师感怀（教师代表发言）。4、盛典时刻，颁发证书（背景音乐怒放的生命）5、毕业生代表寄语致学弟学妹（高中）6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式（背景音乐放飞梦想）7、毕业生集体宣誓。8、毕业生惜别签名（准备班级签名条幅）。9、在飞得更高的旋律中毕业典礼结束。四、活动要求1、举行毕业典礼期间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静，不得擅自离场。2、毕业典礼结束后，相关年级应负责做好会场的清理工作。毕业典礼策划书篇9第一个方案：1各班照毕业照六，分别是一首缠绵的诗，是一首难忘的歌，“请君试问东流水，别意与之谁短长！”“但愿人常久，千里共婵娟！“六2：即将告别亲爱的母校，我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹：“海内存知己，天涯若比邻。”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。"六3：我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说，你们的敬业精神我们将铭记于心：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！“愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天,快乐每一天！六4：我们将把所有的深情凝聚于一首诗，表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲：背诵（毕业歌）！六5：适逢母校百年华诞，祝我们亲爱母校“百尺竿头，更进一层”！“走进陆小的孩子是快乐的！走出陆小的孩子是自信的！”“今日我们为校园争光荣，明日陆小将以我为荣耀！“齐：千言万语并作一句话，陆桥实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你！第二个方案：音乐（明天会更好）亲爱们，今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头，即将离开我们的母校，有多少美好的回忆在此时回想起，有多少知心的话儿要留下。自己的活动我们自己做主，掌声请出我们的小主持！送别典礼1、亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。2、分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。3、六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。4、感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。5、难忘老师如水的深情；难忘老师真情的教诲；今天，让我们一起走进曾经的美好时光。6、有一个人，永远温暖我们的心房，那就是我们可亲的班主任老师，事无俱细，安排得井井有条；7、有一个人，像我们的大哥哥大姐姐，像我们的大朋友，引领我们走向学习的高山之颠。送别曲又起您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的班主任老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间，您都是和我们相处在一起，一起学习，一起钻研。关心着我们的冷暖，关心我们的学习，关心我们的成长。教室就是您的t型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样，我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六（5）班的班主任张仪芬老师。她将自己的青春年华奉献给了教育事业，在同学们的心目中，她是我们的知心朋友，她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心，每一次病痛时的悉心关怀，每一次“颠倒”时的真诚教诲；让我们的心底充满了温暖。在外地读高中的儿子常常嗔怪老师妈妈，“你对学生的关心都胜过我了！”她就是这样尽心尽力对待学生，哪怕是忽视了自己的孩子。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。敬祝老师康乐如意，永远阳光！掌声有请黄献萍老师！他是一位年轻的教师，他是全校唯一的男班主任，他每天对学生总是笑盈盈的，让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富，对我们却赤诚关怀，虽是人高马大，但却是心思细腻。每一个午后，他和我们一起走进经典，让我们品味阅读的无限欢愉；想起每一次去路上值日，他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心，他的教诲，让我们受益匪浅。她，脸上总是带着笑容，她的微笑好象藏着春天似的，使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师，却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她，既是一位慈母，又是一位严师。多少次，上门家访，多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误，也不让它从眼皮底下溜过；让每一朵带刺的花开得艳丽！老师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导，难忘她对每一位同学的开导启迪，她似一盏明灯，点亮我们的心灵。六（1）班班主任老师：她是一位年轻而富有才华的女老师，在她的悉心教导下，我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。年轻的她有自己独特的教学方式，每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游，在她的课堂上，我们畅所欲言。面对犯错的学生，她和颜悦色，这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。虽然风吻过，霜抚过，雨润过，但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的费老师，感谢您的教育之恩，愿您桃李满天下!赠送小礼物：今天，我们要举行特殊的颁奖，我们要给辛勤的班主任老师送上我们的一份心意！敬爱的老师，小小礼物，不成敬意，这代表了我们对老师您的深情！换音乐：学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品a、（防晒霜）亲爱的费老师，送你一盒（防晒霜），一路走来,常见老师您打着一顶遮阳伞，我们想，擦上防晒霜，心情更凉快！b、（毛巾）（亲爱的老师，送你一块毛巾，天气炎热，擦一擦汗，这里记录了我们六班同学的温馨和爱意）！c、送您一把剔须刀，愿您（每一天神清气爽，做永远的阳光老师，给我们整个春天）d、采访其中一位班主任老师：（费凯）欢送老师亲爱的老师，面对鲜花和掌声，面对即将离开母校的毕业生，此时此刻，你有哪些知心话想告诉同学呢？就要离开母校，临别应对诗句：考一考你：毕业了，学习水准如何？送别诗对一对：a、请君试问东流水，别意与之谁短长!b、但愿人常久，千里共婵娟！c、又送王孙去，凄凄满别情！d、海内存知己，天涯若比邻。你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句：a、学而不厌，诲人不倦b、落红不是无情物，化作春泥更护花。c、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！d、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！主持齐说：最美校园景，最深眷恋情，谁言寸草心，报得恩师情？把我们所有的深情送给母校、老师！让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念！愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天！祝我们亲爱的母校“百尺竿头，更进一层”！齐：千言万语并作一句话：陆桥实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你！毕业典礼策划书篇10一、展台布置背景台上的幕布上（也就是主席台后的那块大板），挂着一棵真实的稻穗，然后务必要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下方书写几个字：今时成熟时，明日收获日稻穗的旁边能够用星星点缀，但星星不要太多，然后整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上方书写几个大字：学院20_年毕业典礼”二、毕业生入场个性仪式可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。具体操作流程：1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍（那肯定相当劲爆），然后如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致,忌、O3、站列的形式也能够思考设计成方阵形式。4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，然后比如也在每个牌子上挂一束稻穗。三、领证代表、拨穗代表等入场因为这些代表是明星级的人物，就能够采用明星入场式的方法。采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。台上播放这些代表的名字。四、宣布典礼开始全体起立，奏国歌、校歌（如果有校歌的话）在奏国歌与校歌时，必须要有合唱队领唱，然后全体大合唱。五、主持人请领导致辞、讲话以下各个环节稍略，此刻重点提颁发毕业证和拨穗环节六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了（第一次播放DV）这个DV是一个总的DV,具体资料能够是概括性的比较煽情的七、颁发毕业证、拨穗1、报幕由各院系的负责人或老师（两人模式）进行报幕（类似奥斯卡颁奖会那样貌），宣布各自院系的学生代表上台2、学生代表理解毕业证与拨穗环节（互拨模式）A,校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗B,此学生代表被拨完后，迅速回到自我的院系方阵前，采用的做法，大喊“请院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。C,互拨这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相应对面的形式。然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。D,以下各院系都按这个流程走。E,更为大胆的创想如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。然后同样采取的做法，每一个队列进行报数（让每人记住自我是单数还是双数），报单数的通通向后转，于是全体四千人就构成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都理解拨穗的纪录（因为以往都只是代表理解拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感）八、全场递穗仪式（类似传递模式）1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗（这个稻穗务必要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了！）2、校长把稻穗传递给各院长、导师（按官阶顺序排），然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就能够了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上务必标明20_年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。6、是的，这是一份温暖的记忆。九、第二次的DV播放这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，透过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高潮，又神圣又激动，这时放这个DV,一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。十、深情诗朗诵I)V播放告一段落后，立刻开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的资料最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于期望。十一、特邀嘉宾的演讲如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好但是的了。十二、回到20_如果没有名人嘉宾，则请20_年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。十三、校长寄语经过第十二个环节，20_年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得十分地合时宜了。寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。十四、第三次追光灯投向大屏幕校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。那是一首关于期望、关于完美的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与期望。这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。然后全场跟着唱起来。最后，把气氛带向高潮，一段完美的记忆总在高潮时落幕。多年以后，20_年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。毕业典礼策划书篇11时间：20_年_月_日下午地点：学校餐厅参加人员：学校领导、毕业班全体师生及在校生代表。一、活动构思毕业典礼围绕“感恩、毕业、未来”为主题进行，分四个部分,分别是“父母恩”、“同学情”、“师生谊”、“相信未来”，主要形式为诗朗诵、歌曲、献花、学生代表发言、教师代表发言、学校领导讲话等。力争让本次活动成为毕业生美好的记忆，成为毕业生前进的动力。二、活动程序：1、主持人致开场白。2、介绍参加毕业典礼人员。(一)父母恩(1)诗歌朗诵：父亲(2)歌曲烛光里的妈妈，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。(二)同学情(1)歌曲同桌的你(2)学生代表互赠纪念品。(三)师生谊(1)歌曲感恩的心(2)学生代表发言。(3)学生为毕业班老师献花，并齐声感谢教师。(四)相信未来(1)教师代表发言。(2)歌曲我的未来不是梦。(3)校长寄语。(4)诗歌朗诵：相信未来(5)在我的未来不是梦的乐曲声中，学校领导、毕业班教师、毕业班学生走上前台，在毕业典礼条幅上签字。(6)毕业典礼结束，照毕业相。毕业典礼策划书篇12【晚会主题及意义】一年过去，我们软件工程系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。【晚会形式及内容】晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。【特色节目】真情交流：相聚是缘，在大学的箸箸校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家（特别是要毕业的学长）上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。【晚会地点和时间】地点：餐厅二楼。时间：20_年121月。【具体组织安排】文艺部：负责本次节目的主办任务。组织部：负责分配各班演出任务。宣传部：负责本次节目的宣传。社会实践部：积极争取，取得赞助费。纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成！女工部，自律部，学习部：负责后勤工作。【经费预算】宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等。共计：。毕业典礼策划书篇13一、活动介绍我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。市幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。活动目标：1、体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。二、活动主题一一“在灿烂阳光下”三、活动总策划：四、接待组：1、家长来宾的接待、引导。日复一日，年复一年，我们慢慢的喜欢上了幼儿园，到后来深深地爱上了幼儿园。可现在我们就要毕业了，就要离开这个温暖的大家庭了。我想幼儿园的每位老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您您给我们的爱！老师，我们爱您！”2、邀请书的制定、发放。3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。五、后勤组：1、物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。2、现场资料的整理：照片、报道。3、毕业证书。4、车辆的停放、秩序维护。5、场地的整理。幼儿（女）：谢谢弟弟妹妹的祝福，相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样，一年后，也会成为最有自信的小学生。六、场地环境布置:1、舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。2、画展布置：展板的制作3、幼儿在园的生活PPT制作、展示：4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：5、活动当天展板的维护：七、活动安排1、活动时间：2、活动地点：小学体育馆童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。3、活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。4、节目流程表及人员安排(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)(2)节目排练时间：4月23日一一6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。(3)演出幼儿安排：(4)催场：(5)拉幕：(6)上下场指引：音响：(8)摄像：拍照：(9)医务应急：静(10)节目具体流程和人员安排。八、活动注意事项1、演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。3、各组老师负责清洗、整理服装。4、通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。5、各班可以邀请1一2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。师：今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。再见了，亲爱的孩子们，老师打心底里，永远关爱着你们！大班毕业典礼到此结束。在再见了，老师的歌曲声中结束。6、活动结束后请家长先回教室等待。7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。九、“毕业典礼”活动行事历毕业典礼策划书篇14一、活动主题：幼儿园的快乐时光二、活动目标：1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示四、活动时间：一月日五、活动地点：六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友）七、活动准备：（一）物质准备：1、制作活动背板、邀请函。2、制作条幅：幼儿园的快乐时光大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频，毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。4、给毕业幼儿准备纪念品5、教师、幼儿统一穿园服6、准备音响设备、摄像机、照相机等。7、活动背景音乐恩典（二）节目准备开场音乐放飞梦想1、虹猫班幼儿朗诵毕业献辞2、蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼3、草莓班舞蹈手牵手4、西瓜班大合唱静夜诗5、家长互动游戏6、果果班打击乐斗牛士7、聪聪班（打击乐大中国8、启航班舞蹈未来与希望毕业诗朗诵9、教师诗歌朗诵永远的筑巢人（全体毕业班教师）10、体操队斗牛士Ih教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐领导；大班（学前班）老师及全体幼儿、家长；其他班级参演的幼儿和部分老师五、活动过程：1、主持人出场（三人：一名老师和男、女生各一名）2、园长致辞3、幼儿代表献花4、大班（学前班）教师寄语5、家长代表讲话6、发放毕业证书，拍毕业纪念照7、大班（学前班）师生共同演绎手语表演唱感恩的心8、收拾清扫场地毕业典礼策划书篇15活动名称：告别母校活动目标：激起每一个毕业生的点滴回忆，忆同学请、老师爱，在获得关爱的同时，更懂得去关心身边的每一个人。活动过程：准备生活与劳动课及军训（或其他有意思的活动）的录像，学校生活照片，3篇作文交流作文和母校难忘的地方、当我们走过老师的窗前歌曲录音。主持稿：主持甲：昔日雏鹰，如今羽翼丰满，正欲搏击长空。主持乙：